小學四年級日記：五彩繽紛的世界
在這五彩繽紛的世界上，我們每個人幾乎都有萬能的手。手，拿起筆便能寫字；手，拿起筷子便能吃飯；手，拿起書本便能學到知識..........手拿起顏料便能畫出五彩繽紛的世界。用手指畫的畫，簡稱手指畫，最早發(fā)源于意大利的瑞吉歐。美國的“新聞周刊”評價它為“全世界最好的教育系統(tǒng)之一”。獨特的藝術魅力使它在短短三十年流行歐美，它使兒童借繪畫表現(xiàn)舒展自已的內心世界，從而培養(yǎng)我們健康的情感世界和陶冶美的情感。在今天的課堂上，我們就去畫手指畫，有的同學口出狂言：“不就是畫畫嗎？多簡單呀！看我畫個凹凸曼打小怪獸�！贝蠹冶娬f紛云，都認為這只是小菜一碟而已。班級里就像熱鍋上的螞蟻一樣，炸開了鍋。
開始畫了，同學們一個個都忙得熱火朝天，而我卻一點創(chuàng)作的靈感也沒有，就像打翻了五味瓶一樣，什么滋味也不是。過了一會兒，教室里傳來唉聲嘆氣的聲音，同學們一個個都眉頭緊鎖，好像有些灰心喪氣，連剛才那個說大話的同學也說：“看起來簡單，做起來難，還是要親身體會才能明白呀！”又過了一會，我靈機一動，找到一點靈感既然揮揮撒撒創(chuàng)作自如。看其它同學心急如焚的樣子，我倒有些幸災樂禍起來。時間快到了，可我的作品還沒完成，便忙得不可開交，大汗淋漓。
我把作品交上去后，頓時領悟了一個刻骨銘心地道理：我們要用雙手去創(chuàng)造財富，創(chuàng)造智慧，創(chuàng)造五彩繽紛的世界！