軍訓(xùn)日記

　　軍訓(xùn)的最后一天，是3月11日，我們有個活動叫“團隊浮橋”，這個活動很有意義，讓我受益匪淺。

　　一開始，教官讓我們把木頭放在肩膀上，讓我們從上面跨過去。我是全班第二個爬的，我的心里有點恐懼，腳也在發(fā)抖，但是同學(xué)用他們的肩膀在保護著我，所以我戰(zhàn)勝了恐懼。然后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬了過去，成功地爬到了終點。但是，我看到了他們那辛苦的樣子，淚水不聽使喚地滑落了下來。我們班的同學(xué)一個接著一個爬了過去，當然我們肩上的負擔也漸漸加重，而那些瘦弱的女生一直在堅持著，卻只能用淚花來表示。最后，我們的老師也來爬了，我覺得老師并不重。老師為我們付出這么多，這些，就不僅僅是用肩膀來扛了。而我們的父母為我們付出，我們卻只會抱怨。這么多年來，爸媽辛勤的汗水和我們這一點點的疼痛算得了什么？還有我們的同學(xué)，相處六年了，就快畢業(yè)了，平時鬧一些小矛盾，就鬧得這么僵。這小小的矛盾，難道在我們眼里，比六年的友誼還要重要？不是這樣的，我也相信我們的同學(xué)不會這樣，畢竟都六年了，做了這么多年的同學(xué)。而小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，最快樂莫過于小學(xué)時光了，我們應(yīng)該珍惜這些時間。老師，父母，同學(xué)，這些都是一生之中最重要的人。

　　通過這次軍訓(xùn)，我明白許多，這其中的意義，非同凡響！

　　今天，我們進行了第一天的軍訓(xùn)。我們的教官是高個子，帶著黑框眼鏡，說話有些粗聲粗氣，雖然他有幾次打斷了休息時間，但我們也知道，如果不是我們沒有較好的服從命令，教官也不會讓我們罰站，總的來說，教官挺負責的。

　　教官教了我們很多東西，很多都是基礎(chǔ)的，但基礎(chǔ)也不簡單��！我只在陽光下站了一會兒，背上就大汗淋漓了。我站著站著，腰就撐不住了，背也慢慢彎了下來，時間似乎過得越來越慢，就像一個大沙漏里的沙子一樣。我的背挺了挺：學(xué)軍是為了什么？學(xué)軍就是為了鍛煉我們的毅力。說起來，教官也不比我們輕松，我們還是小學(xué)生，怎么能偷懶呢？

　　這里的紀律很嚴，吃飯都是有口令的。我們要列隊排好，然后教官發(fā)出指令，我們再一列一列，小跑著進食堂。當大家臨吃飯前一兩分鐘，整個大禮堂就像一個芝麻餅一樣，我們就是餅上的芝麻，一動不動，也不發(fā)出一丁點兒聲音。如果這是在家里，媽媽可能會表揚我們做得很好，但是這里是軍校，教官就在旁邊看著，我們要把自己要求到最好，并超越自己。

　　“嘀！”尖銳的哨聲響起，我們聽到隔壁班一陣歡呼。但我們不能休息，因為又有幾個同學(xué)犯了錯誤，全班就得一起罰站。我有些討厭上面那個同學(xué)，如果不是他，我們就不用罰站了。唉，就當是對自己的磨煉吧，只有精雕細琢才能出好玉。我暗暗告誡自己：“加油！堅持就是勝利！”

　　“一二一，一二一”，嘹亮整齊的口號聲和踏步聲回蕩在紫金港校園內(nèi)。為了迎接軍訓(xùn)檢閱，全校同學(xué)都投入了大量的時間和精力進行訓(xùn)練。終于迎來了9月26日大檢閱的日子，展示我們成果的時間到了！

　　瞧我們五（1）班的“螢火蟲們”，上身是整齊的白色短裝，黃色的領(lǐng)子對比鮮明；下身都穿著金色和黃色相間的班褲，腳蹬一色的白球鞋，讓人看了神清氣爽！當軍訓(xùn)檢閱的命令響起時，我們不約而同地戴上雪白的手套和黑亮的帽子，在教室里挺直身板迎接第一項坐姿的檢閱。

　　我的內(nèi)心緊張極了，把后背挺得硬邦邦，眼睛死死地盯著前方，內(nèi)心還在猶豫：右手在上到底對不對呢？隨著入場音樂的響起，我們排著有序的隊伍來到操場。一個班一個班的方陣都把口號叫得震天響，把動作做到最精神。輪到五（1）班了，我兩手緊握拳頭，使盡渾身的力氣擺動，用最響亮的聲音喊出了我們的口號：“五（1），五（1），自強不息；刻苦訓(xùn)練，練出佳績。愛我中華，展我風采！”全班的口號聲一定震得白云都來駐足觀賞啦！

　　在演示蹲下和坐下等一系列動作時，我們班每個同學(xué)都卯足了勁！

　　欣賞完其他年級的精彩檢閱后，最激動人心的時刻到了！頒獎的老師在領(lǐng)操臺上大聲宣布：“五（1）班獲得最佳風采獎！”我們一下子歡呼雀躍，太好了，我們又展現(xiàn)了我們的最佳風采！

　　9月26日，學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)迎來了一年一度的軍訓(xùn)檢閱活動。我們小太陽中隊的每一個成員身著亮眼的黃色棒球服，以嚴肅認真的態(tài)度和爭創(chuàng)佳績的決心迎接此次挑戰(zhàn)。

　　下午12點50分，軍訓(xùn)檢閱正式開始。小太陽們端坐在教室一動不動。三分鐘后，迅速集隊，口號異常響亮。在接下來的跑操過程中，每位小太陽都充分發(fā)揮了團隊精神，四四對齊，步調(diào)一致，贏得了評委老師的贊揚。廣播操比賽的時候，陽光耀眼，天氣炎熱，大多數(shù)小太陽熱得汗水直流，仍一聲不吭地堅持著。還有不少小太陽忍著腿上的傷口，含淚堅持到最后。輪到我們班檢閱了。大家快速到達指定地點，站好位置，拿好道具，只聽裁判一聲令下，在陳冠滌振奮的口令聲中，小太陽們邁著堅定整齊的步伐，喊著響亮的口號，揮舞著手中的道具，四路隊伍向主席臺行進。緊接著，小太陽們接受了稍息立正、四面轉(zhuǎn)法和原地踏步等多項檢閱內(nèi)容，均出色完成。最終，我們拿到第二名的好成績！

　　這份榮譽的獲得，離不開每一位小太陽平時的認真訓(xùn)練，離不開教官和老師的指導(dǎo)。通過此次軍訓(xùn)檢閱，我們小太陽中隊不僅收獲了榮譽，更增強了集體榮譽感和班級凝聚力。相信在日后的學(xué)�；顒又�，我們一定會以同樣認真地態(tài)度積極參與，爭創(chuàng)佳績！

　　9月26日就要軍訓(xùn)展示了。這對于一年級的小朋友來說，真的是一種挑戰(zhàn)。一1班的小朋友早早地就準備啦！

　　從坐姿訓(xùn)練開始，小腳并攏，雙手放平，身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住，老師剛講完要求，還不到1分鐘，幾個調(diào)皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦？獎卡出馬！“坐姿端正的小朋友老師開始發(fā)獎卡啦！”一聲令下，果然，那幾個小調(diào)皮又鉆上來了，原來，獎卡的魅力可比老師大多了。

　　接下來，我們要訓(xùn)練集隊，集隊要做到“靜齊快！”什么是靜齊快，我估計小朋友們一點概念也沒有，就想了個辦法，數(shù)到10秒，小朋友要在指定位置站定。這項訓(xùn)練可不簡單，小朋友一出教室就像是一窩蜂似的，吵吵嚷嚷，打來打去，差點沒把我嚇壞。一次不行，再來一次，慢慢地，我拉下了臉，小朋友似乎也會看臉色，也開始安靜下來�？偹氵^了。

　　進入下一站——練踏步。因為踏步在體育課和出操的時候訓(xùn)練過，所以相對而言小朋友有點懂，但是要想訓(xùn)練到位，還得花大工夫呢。你看，小拳頭不握緊的有，腳不抬起來的有，手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后面的幾個男孩怎么也停不下來，總在一邊玩。這可是大麻煩，我只好一隊一隊訓(xùn)練。這才有了點進步。

　　到了這周，我們買來了黃旗和紅旗，因為有了物質(zhì)的獎勵，小朋友聽話多了，誰表現(xiàn)好就可以先領(lǐng)到旗幟，這下，小身子站得可挺了。訓(xùn)練的進展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。