關(guān)于圣誕節(jié)的四年級(jí)日記500字左右
篇一
你見過圣誕老人嗎?我見過!我真的得到過他的禮物!也感受過他的愛!
記得在我上三年級(jí)以前，媽媽總是告訴我世界上真的有圣誕老人，他在圣誕節(jié)的那天，會(huì)送給學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、表現(xiàn)良好的孩子圣誕禮物。為了得到圣誕禮物，我每天都努力爭(zhēng)取第一個(gè)完成老師布置的作業(yè)。在我不想寫作業(yè)，而想出去玩耍時(shí)，媽媽的那句：“說不定圣誕老人正在看著你呢!”的話語便在我的耳邊回蕩。那句話一直在激勵(lì)我上課認(rèn)真聽講，從而養(yǎng)成了良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。每當(dāng)圣誕節(jié)那天，媽媽總會(huì)說：“你的良好表現(xiàn)，圣誕老人一定看到了，他會(huì)送你禮物的，快說說你想要些什么?”當(dāng)我說出我的愿望之后，媽媽總是滿懷自信地說：“圣誕老人一定聽到了，明天你就會(huì)得到你想要的東西了!”就這樣，在這三年里，我一直都相信世界上真的存在圣誕老人，而在這三年里，我每年都會(huì)收到一份圣誕禮物。直到有一天，我在書上了解到，世界上根本就不存在什么圣誕老人，那只不過是西方國家的一個(gè)傳說。那一刻，我全明白了，媽媽為了我能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，慌說世界上有什么圣誕老人。當(dāng)我得知*后，眼淚使在眼框里打轉(zhuǎn)，我含著淚問媽媽：“是不是世界上根本就沒有圣誕老人?”媽媽竟還說：“昨天圣誕老人還給你打電話了，說你表現(xiàn)很好，希望你再接再勵(lì)!”我哽咽回答：“我知道了，我一定不會(huì)讓圣誕老人失望”!
圣誕老人，我愛你，我也會(huì)成為你的圣誕老人!
篇二
今天，是圣誕節(jié)家家戶戶的小朋友都在家里準(zhǔn)備著圣誕老人的來到。有許多小孩子都得到了禮物當(dāng)時(shí)歡蹦亂跳，歡天喜地，她們心里高興極了。
可是在城市的一個(gè)冰冷的角落，里住著一個(gè)可憐的女孩只見那位小女孩穿著又薄又破的單衣，瘦瘦的小臉凍得發(fā)青，一雙赤著的腳凍的通紅，她多么想有一個(gè)溫暖的家呀!因?yàn)樗龔男【褪枪聝翰幌朐谧龉聝毫�，因�(yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)那位小女孩希望能利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓她有一個(gè)家，圣誕節(jié)這天晚上從窗子里閃進(jìn)一束金光隱隱約約可以看見一位白發(fā)蒼蒼的老人，那位老人說：“我是圣誕老人，你不是想有個(gè)家嘛”，那位小女孩說：“您能給我一個(gè)家嘛”，圣誕老人笑了笑說：“當(dāng)然能，說完把頭上的帽子給那位小女孩。”圣誕老人說：“你只要在圣誕帽前許下一個(gè)愿望那么你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)�！闭f完圣誕老人立刻消失那位小女孩在圣誕帽前說：“帽兒，帽兒神奇的帽兒讓我有一個(gè)家�！蹦俏恍∨⒘⒖逃袀�(gè)家，那位小女孩高興極了!
啊!我祝福那位小女孩過上美滿辛福的日子!
篇三
我也參加過好多派隊(duì)，但是最期待的是下午要開圣誕派隊(duì)，今天是平安夜，明天是圣誕節(jié)。我們老師和好多爸爸、媽媽組織的活動(dòng)。
活動(dòng)開始的時(shí)候，跳了一下舞，唱了一首歌，正高興的時(shí)候，老師先讓表現(xiàn)好的一組小朋友玩游戲，有英語問答、猜字游戲、運(yùn)乒乓球游戲、口算。哇，我看見了傳說中的圣誕老人，背著傳說中的大袋興高采烈給所有人打招呼，當(dāng)然我最感興趣的是他的大袋里邊到底是什么禮物，哇、哇，是我喜歡的巧克力和糖果，還發(fā)給我們一只美麗的圣誕襪子，里面還裝很多糖還有巧克力，襪子上掛了一個(gè)寫滿字的卡片，是老師的寄語《時(shí)隔三日當(dāng)刮目相看，是我給你的評(píng)價(jià)，的遺憾的是這種改變不能持久。你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)“馬馬虎虎‘錯(cuò)別字也喜歡找你做朋友。老師送你一句話：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，愛你的張老師和周老師》。我想對(duì)您說，我會(huì)記住您的話，會(huì)改掉壞毛病，努力、努力、加油、再加油，辛苦了，節(jié)日快樂。劉校長也給我們送祝福。最后我們和圣誕老人老師、同學(xué)、爸爸、媽媽合影留念，發(fā)蛋糕、蘋果，蛋糕是寓意甜蜜，蘋果是平安。到了放學(xué)的時(shí)間愉快的派隊(duì)結(jié)束了，抱著滿滿的幸福，快樂回家了。
篇四
今天下午最后一節(jié)閱讀課，是一節(jié)很開心的一節(jié)課。
首先，老師讓我們把幾棵圣誕樹給裝飾一下，不到五分鐘，我們把幾棵圣誕樹，裝飾的漂漂亮亮的，上面有的是五彩繽紛的雪花，有的掛著各種各樣的禮物……
老師還讓我們看了一個(gè)繪本故事，名字叫《威廉的圣誕樹》，這個(gè)故事主要講了，威廉的圣誕樹很大，他準(zhǔn)備把他放在客廳可是太大了，管家把上面的一小截剪了，那一小節(jié)大熊撿到了可是，太大了，把上面的一小截剪了，兔子撿到了，可是也太大了，又把上面的一小截剪掉了，這個(gè)故事告訴了我，一個(gè)東西，可以讓每個(gè)家庭都快樂。
我們還吃了吃蘋果。我們班的同學(xué)把他們帶來的蘋果讓老師切了四瓣一起和同學(xué)們分享。
這一節(jié)課真開心!
篇五
去年圣誕節(jié)的夜晚很熱鬧，有的人在搶購商品，有的人在飯店聚餐，也有的去街頭散步。我和爸爸媽媽是在麥當(dāng)勞快餐店過的圣誕夜。
一進(jìn)店門，就看見里面擠滿了人，店堂也煥然一新，有一種溫馨舒適的感覺。找了很長時(shí)間，我們才找到空位，我和媽媽來到服務(wù)臺(tái)前點(diǎn)餐。服務(wù)臺(tái)里的大姐姐微笑著對(duì)我說：“小朋友，你有愿望嗎?”我好奇地問：“有呀，你問這個(gè)干什么?”大姐姐指著圣誕樹說：“今天可是圣誕節(jié)呀，快去把你的愿望寫下，掛在樹上，愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！蔽翌櫜恢c(diǎn)餐了，連忙向大姐姐要愿望卡，趴在桌上急切地寫出我的愿望，然后在右下方簽上自己的名字。
我迫不及待地把愿望卡掛到樹上時(shí)，看見了許多小朋友的愿望，甚至還有大朋友的愿望。我悄悄地在媽媽耳邊說：“我的愿望是能把數(shù)學(xué)、語文考到100分。”媽媽捏了捏我的鼻子說：“愿望是由自己勤奮努力換來的，只有一生勤奮努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望!”
篇六
在我5歲那年的圣誕節(jié)，我從伙伴的口中得知：圣誕節(jié)當(dāng)天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著的時(shí)候，圣誕老人會(huì)給你禮物。
我樂壞了，馬上跑回家問爸爸媽媽：“爸媽，今天是圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)給我?guī)矶Y物嗎?”媽媽笑了笑說：“傻孩子，怎么會(huì)呢?那只是個(gè)故事，都是瞎編的。”我生氣極了，“不，你騙人，那不是故事，是真實(shí)的�！蔽覛獾每蘖似饋�。
晚上，我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著了。
第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看�！鞍謰專础！蔽抑噶酥付Y物笑著說，“這是圣誕老人送我的，我說那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說：“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié)，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢?不如，今晚他送禮物來的時(shí)候，頭看一下好了�！�
到了晚上，我早早的回屋，大約過了2個(gè)小時(shí)，只聽見們“吱呀”地一聲開了，我微微地把眼睛睜開一點(diǎn)，只見爸爸媽媽的身影，把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來了，爸爸媽媽都不知說什么好，滿臉歉意，我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說：“爸媽，謝謝你們!”
雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人，也沒有圣誕禮物，但那年的圣誕節(jié)，是最快樂的。