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四年級(jí)讀書日記三篇

發(fā)布時(shí)間:2020-05-11

四年級(jí)讀書日記三篇

  篇一

  今天,我讀了一本書叫《女生賈梅》!杜Z梅》是秦文君寫的。

  《女生賈梅》是講在一場(chǎng)禁煙運(yùn)動(dòng)中,媽媽讓賈梅監(jiān)督爸爸有沒有有抽煙。賈里是賈梅的雙胞胎哥哥,他想出讓爸爸迷上游戲機(jī),和他一起玩,忘記抽煙。反而爸爸沒有迷上游戲機(jī),卻讓賈里迷上了游戲機(jī),整天整夜都在玩,成績一直在低落。賈梅十分崇拜林曉海。這次,林曉梅給賈梅做了個(gè)“云遮月”的頭發(fā)。賈梅為了能聽到左戈拉的演唱會(huì),假期里打工。等一系列有趣的故事。

  讓我最難忘的故事是《食品節(jié)的明爭(zhēng)暗斗》!妒称饭(jié)的明爭(zhēng)暗斗》是講校園里舉行一場(chǎng)食品節(jié)的活動(dòng),賈梅不與賈里同一個(gè)班,他們總是認(rèn)誰的班贏。賈里準(zhǔn)備了香脆脆的玉米,媽媽為賈梅準(zhǔn)備了“五光十色”。賈梅進(jìn)了教室,拿出“五光十色”給大家看,結(jié)果拿出來的是一盒玉米,肯定是調(diào)包了,這種事除了賈里還有誰會(huì)做嗎?邱士力的羊肉串和賈梅的玉米都讓評(píng)委老師很滿意,魯智勝的電烤雞讓全場(chǎng)香氣回溢,讓評(píng)委老師很懷疑。至于賈里的“五光十色”變成了一飯盒爛糟糟的菜,根本沒有鮮艷的顏色。因?yàn)椤拔骞馐币R冷了以后再裝進(jìn)飯盒,她怕哥哥有小動(dòng)作,所以趁熱了裝了起來,果然,賈梅猜對(duì)了。最終,初(2)班贏了。

  我最喜歡可愛的賈梅啦!因?yàn)橘Z梅天真活潑,心地善良,富有同情心。這個(gè)看似平凡普通的初中女生,卻和她的伙伴們一起,這當(dāng)中,有校園生活的甜酸苦辣,有對(duì)美好未來的懂憬,也有對(duì)親情和純潔友誼的可望。

  篇二

  今天,我讀了一本書,它的名字就叫《青銅葵花》,這本書是我國的曹文軒爺爺寫的,他還寫了許多名著,有《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根島》、還有《細(xì)米》、《狗牙雨》、《紅瓦黑瓦》、《野風(fēng)箏》等。

  這本書主要講了一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,雖然是個(gè)啞巴,但十分喜歡那些字,覺得字很奇妙。女孩叫葵花,是一個(gè)聰明伶俐的小女孩,因?yàn)楦赣H是她的親人,所以在父親來到“干!眲趧(dòng)時(shí),只好將她帶在身邊。在機(jī)緣巧合下,讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。在某年三月份,蝗蟲把陽光遮蔽了,寸草不留。女孩12歲那年,命運(yùn)又讓她回到她原來的城市,男孩青銅從此便常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花現(xiàn)在所在的地方,直到有一天葵花回來。

  當(dāng)然,這一章的主要內(nèi)容就是女孩葵花隨著她的爸爸來到大麥地,初來就因?yàn)樘詺獾母卖~把葵花小木船的繩子解掉,使女孩葵花掉進(jìn)河里,后來青銅把葵花救上來后成為了好朋友。

  我最喜歡葵花,因?yàn)樗致斆,我最不喜歡的就是嘎魚,因?yàn)樗B皮了,竟戲弄女孩子,真是太可惡了!

  篇三

  這幾天,我看了一本關(guān)于介紹我們家鄉(xiāng)紹興的書,名字叫做《水鄉(xiāng)紹興》。

  這本書中記載了紹興的歷史,介紹了紹興的村鎮(zhèn)、巷里、宅舍、建筑、裝飾、水鄉(xiāng)文化、戲劇、歲時(shí)舊俗,還有覽史跡和后記等非常吸引人的內(nèi)容。

  看了這本書后,我的心情久久不能平靜下來,總會(huì)不知不覺的想到紹興的原貌,想到原來的勞動(dòng)人民們是多么的辛苦,就連一頓飯也吃不飽!再看看現(xiàn)在的紹興,一座座高樓大廈拔地而起,現(xiàn)在,連一頓飯也吃不飽的人,在我們這個(gè)魚米之鄉(xiāng)——紹興,可以說是少之又少,就連討飯的人也可以吃得飽。說到這里,我不禁聯(lián)想到這本書作者的序語:

  幾千年的農(nóng)業(yè)文明,蘊(yùn)育出鄉(xiāng)土中國的過去和現(xiàn)在。鄉(xiāng)者,故鄉(xiāng)也,土者,民間也。吾鄉(xiāng)吾土,是故土,是老家。

  數(shù)字化的今天,世界風(fēng)云變幻,F(xiàn)代都市人與歷史留下的印痕已無可言說。老村、古鎮(zhèn)、舊宅、敗祠、發(fā)黃的族譜,或可引發(fā)人們對(duì)鄉(xiāng)土中國的思索。

  本系列旨在介紹中國民間傳統(tǒng)的地域文化;以圖文隨記的形式,向大眾傳播中華本土的文化之精髓,復(fù)蘇久遠(yuǎn)的歷史場(chǎng)景。為探究歷史…………

  以后,我一定要好好得愛護(hù)紹興的歷史遺產(chǎn)!同時(shí),也要赤借此呼吁:

  保護(hù)我們的民間文化!

  珍視我們的歷史!

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