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小學(xué)五年級作文:洛克王國日記(前傳)第五章

發(fā)布時間:2017-05-07

小學(xué)五年級作文:洛克王國日記(前傳)第五章

  第五章關(guān)于戰(zhàn)斗篇(下)

  洛奇終于康復(fù)了,第二天我接他出院。

  “哎呀媽呀,”洛奇向我訴說這幾天的痛苦經(jīng)歷。“每天要吃一大堆藥,還要打針,喝水……做一個病人真痛苦吶!”

  我回頭道:“你還是幸運的,只是傷口感染,那些得胃炎,骨折的人呢?你要是得了這些病,不得象祥林嫂似的說個沒完?樂觀點兒吧。”

  “也是啊。”洛奇尋思道。

  我們到達魔法學(xué)院時老遠就看見沃爾克老師,他扯著嗓子大喊:“洛奇同學(xué),你沒事了吧!”

  還未反應(yīng)過來,沃爾克老師風(fēng)一般地跑了過來。

  “太好了,你沒事了!對不起呀,我打疼你了吧?對不起呀對不起呀……”

  洛奇聽老師象念經(jīng)似地說著“對不起”,也不知道該怎么辦才好了。

  我便打圓場:“沒關(guān)系了,洛奇不是已經(jīng)好了嗎?咱們別翻舊賬了。”

  “那就好。我走了。”見沒事了,老師又恢復(fù)了一往嚴(yán)厲的神情,扶著眼鏡道。

  “真是奇怪!”我倆奇怪地對視著。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,隨著上課鈴的打響,老師擺好教科書,“同學(xué)們,今天我們的學(xué)習(xí)就邁入正軌了,大家要認(rèn)真學(xué)。”

  整個教室鴉雀無聲,卻不知誰自作聰明地咳嗽了一下。

  “誰!”老師怒視全班,“有種站出來!”

  一片沉靜。

  “站出來!”

  一片沉靜。

  “再不出來,我就要打人了!”

  還是一片沉靜。

  老師被徹底激怒了,抄起粉筆就要打,我忙道:“慢!”

  誰料粉筆已經(jīng)投出,幸好沒打到人。

  回過神的沃爾克老師很尷尬,只得不擺手:“別說這個了,大家上課吧。”

  那個咳嗽的人偷偷地笑了。

  老師不理他,怕又打傷了人。

  “雖然不少小洛克來到洛克王國之前已和黑衣人較量過了,不過有些同學(xué)對寵物戰(zhàn)斗還有些生疏,要我講講嗎?”

  “要!”全班齊聲道。

  “好。”老師揮動粉筆在黑板上寫下“寵物戰(zhàn)斗”四字,并從包里掏出一個咕嚕球,一陣白光閃過,卡瓦重出現(xiàn)了。

  “好帥。”

  “老師真是深藏不露吶!”

  “真厲害!”

  下面一片哄聲,克羅的三個小跟班著了魔似地盯著卡瓦重,恨不得把它吃了。

  克羅低聲呵斥道:“有什么大驚小怪,真是土佬冒。”

  那三個人自愧不如,一副低頭認(rèn)罪的樣子,我偷偷地笑了。

  “安靜。”老師一拍桌子,接著又放出了一個馬蘭花,“寵物戰(zhàn)斗就是命令寵物對敵方進行攻擊,直至對方失敗。”老師說道,他一指馬蘭花,命令道:“卡瓦重,用波浪回聲進行攻擊!”卡瓦重便掏出一個波浪鼓,滴滴答答地敲了起來,馬蘭花打不過卡瓦重,敗下陣來。

  “這就是戰(zhàn)斗,明白了嗎?”老師問。

  “明白了。”我們齊聲答道。

  “在寵物技能中,有些技能可以對對方造成非正常狀態(tài)。”

  “那個,老師您能否講得明白一點!”我問。

  “就是除正常狀態(tài),如寄生、燒傷、睡眠、混亂等狀態(tài),寄生狀態(tài)每回合抽取別人的精力給自己,其他狀態(tài)每回合減血,睡眠狀態(tài)和麻痹狀態(tài)無法攻擊。”

  “這樣啊,那么若遇到這些狀態(tài)該怎么辦?”洛奇問道。

  “用這個,”老師說著掏出一個瓶子,里面裝滿了紅色的液體。“這是燒傷狀態(tài)解除劑,可以解除燒傷狀態(tài)。”

  接著老師又提出兩個瓶子,里面分別裝著紫色和青綠色的液體,好象兩瓶果汁,讓人想喝一口。

  沃爾克老師介紹道:“這綠色的是寄生狀態(tài)解除劑和中毒狀態(tài)解除劑。”

  聽了這么多,我有些煩了,便問:“老師,有沒有藥劑能一下解除所有狀態(tài)呢?”

  老師想了想,說道:“有啊。”他手在包里一翻,便提出一個試管,里面裝著藍色的液體,不象是能喝的東西,老師小心地握著它,生怕掉到地上。

  “這是神圣藥水,由圣泉水和芳甜蜜露混合而成,不僅寵物喝了會恢復(fù)正常,人也能喝喲。”老師道。

  說著,老師拔下瓶塞,抿了一口,臉上立刻紅潤了許多,頭發(fā)變得整齊干凈,很有精神。我們“哇”地驚嘆著。

  “接下來,”老師拿起粉筆,寫下“戰(zhàn)斗補血”四字。“戰(zhàn)斗時,難免會遭到攻擊,這樣寵物血量便會減少,當(dāng)血量為0時寵物無法戰(zhàn)斗。”

  “那么這時,我們要讓寵物喝補血劑。”老師又掏出一個瓶子,里面的液體比燒傷劑紅多了,象血一樣,難怪叫補血劑。

  “補血劑的補血量取決于它的大小。”老師拿出一個很大的瓶子和小的瓶子進行對比,“大的能補100—120滴血,小的只能補10—20滴血,用于輕傷。”他詳細地解釋道。

  拿了這么多瓶子,老師還不嫌多,又從工具包里拿出一個試管。

  “這是技能藥水,每個寵物都有戰(zhàn)斗技能,但每個技能都有使用次數(shù),當(dāng)技能用完時,我們要讓寵物喝技能水。”

  老師話音落,下課鈴聲便響了,老師說了通知:“下課后去商店街買咕嚕球和補血劑,明天上捕捉課。”

  “耶!”聽到這消息大家都蹦的老高。

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