開(kāi)課風(fēng)波
曾美美手一抖眉毛畫歪了，一直歪到了下巴，她看了一眼鏡子，不由大吃一驚，尖叫道：“��！好難看！好惡心——”害羞地向后扭了過(guò)去。
周大勇聽(tīng)到了響聲立馬縮成一團(tuán)，突然看見(jiàn)曾美美扭過(guò)頭來(lái)，跳了起來(lái)：“�。∨�！”她轉(zhuǎn)身跑去，又看見(jiàn)劉禪捂著脖子蹦了過(guò)來(lái)，他大叫一聲：“僵……僵尸……”便昏了過(guò)去。
陳老師深深的，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一大口氣，眉毛耷拉下來(lái)，眼中暗淡無(wú)光，嘴角撇了下來(lái)，搖了搖頭，擺了擺手，一副無(wú)精打采的樣子：“唉！現(xiàn)在開(kāi)始上課吧！”
前些天的下午，媽媽去鞋店給我買了黑白相間的一雙新鞋子，可漂亮啦，我很喜歡�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我沒(méi)穿幾天，鞋底就張開(kāi)啦大嘴巴裂啦。真是中看不中穿的鞋！我好失望！媽媽說(shuō)：這鞋子有質(zhì)量問(wèn)題，我們拿到店里找那老板退貨去！...
【蝙蝠風(fēng)波】張炳宇這一天，是驚心動(dòng)魄的一天。語(yǔ)文課，正當(dāng)沈老師在臺(tái)上講得口沫飛濺，我們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)得津津有味之時(shí)，突然書包柜邊黑影一閃，老師立刻前去偵查這一項(xiàng)可怕的靈異事件。...
王千瑞！到瓊丹小組，趙培銓旁邊坐。童老師課前突然調(diào)座位。我的心剎時(shí)繃得緊緊的，童老師早就說(shuō)要把張珺睿換走，是不是就在今天？瞥一眼我旁邊的張君瑞和羅一軒，他們兩眼死盯著老師，臉上不敢有任何表情。...
歡樂(lè)的下課鈴響了，吵醒了我內(nèi)心深處的那顆愛(ài)玩的心。隨著老師的一聲下課，我像出了籠的的小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng)。而當(dāng)我站在這片廣闊的操場(chǎng)上的時(shí)候，我心中的欣喜不可名狀。寬闊的操場(chǎng)上有兩個(gè)排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)若干。...
每次下課，我們班處處都是玩卡牌的，別提多熱鬧了。這不，下課，嚴(yán)翊銘邀請(qǐng)我一起玩卡牌。他分了一點(diǎn)給我，我高興得一蹦三尺高。我和嚴(yán)翊銘、姜漫鈺，楊洲對(duì)戰(zhàn)。出卡后，不知道是我走了桃花運(yùn)，還是怎么的。...
夏令營(yíng)回來(lái)的第四天，我患上了一場(chǎng)重感冒，被折騰了五六天都沒(méi)治好。我實(shí)在難受得要命，一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，身子瘦了一圈。媽媽沒(méi)辦法，只好帶我去住院。...
每當(dāng)換季節(jié)，天氣轉(zhuǎn)變好像感冒就會(huì)報(bào)道，尤其是對(duì)我們兒童特別感興趣，弄得我們常常耽誤功課。今天我又感冒了，真的很難受。早上起來(lái)就感覺(jué)昏昏沉沉的，咳嗽，腦袋也疼。...
又是一天清晨，我心情忐忑地來(lái)到學(xué)校。昨晚英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫完，本來(lái)想今天早上早一點(diǎn)起來(lái)寫的，可鬧鐘又掉了鏈子。于是，我只好鼓足勇氣、厚著臉皮來(lái)到學(xué)校，只等厄運(yùn)的到來(lái)。...
星期六那天，我剛掉了一個(gè)虎牙，就在昨天，又掉了一個(gè)大牙，這個(gè)牙本來(lái)很堅(jiān)固，怎么掰也掰不掉，只有陣陣疼痛。昨天晚上，天太熱了。爸爸說(shuō)：你來(lái)客廳吧，這里涼快一點(diǎn)。于是我就去了客廳的沙發(fā)上。當(dāng)時(shí)感覺(jué)很沒(méi)有意思。...
【一場(chǎng)風(fēng)波】何小荷今天，我寫完家庭作業(yè)，坐在沙發(fā)上看電視。我正看得津津有味時(shí)，爸爸突然走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：我把卷子放到你的寫字桌上了，趕緊去寫卷子。...
海上拂過(guò)輕風(fēng)，卷起一層波浪。隨著風(fēng)越刮越大，浪也愈卷愈烈，像被掀翻一般。忽的，風(fēng)停了，浪也恢復(fù)了平靜縱觀其景，這滄海便在心里留下印記，泛起漣漪。...
水的風(fēng)波H2O風(fēng)波“木有了，木有了！”什么？消息一傳來(lái)，全班就像瘋了一樣大叫著：“不會(huì)吧，沒(méi)水怎么活呀？”不過(guò)，我們這些“精神病患者”還算聰明，馬上冷靜下來(lái)，用求助的目光看著幾個(gè)抬水人員，希望他們幫助偶們抬水。...
今天是第三大周的返校日，老師檢查了作業(yè)，因?yàn)槲覀冇凶鐾曜鳂I(yè)，我受到了老師的批評(píng)。下午第二節(jié)課老師檢查了作業(yè)，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文的作業(yè)剪切報(bào)和素材沒(méi)有寫完，老師批評(píng)了我，因?yàn)槲业募羟袌?bào)字?jǐn)?shù)不夠，板塊不夠，沒(méi)有涂色，所以老師把我的剪...
從小，我的牙齒長(zhǎng)的就不是很整齊，因此，暑假里，媽媽做了個(gè)英明的決定——帶我去矯正牙齒。次日吃完早飯，我將牙齒刷得干干凈凈，拉上媽媽，迫不及待地來(lái)到了“現(xiàn)代口腔醫(yī)院”。我和媽媽在候診區(qū)找了個(gè)位子坐下，等待就診。...
小鳥(niǎo)是人類一聲的益友，它幫助森林除害蟲，當(dāng)然不止小鳥(niǎo)一種有許許多多的鳥(niǎo)如：啄木鳥(niǎo)、鴕鳥(niǎo)、蜂鳥(niǎo)……而我今天也遇到了一只小鳥(niǎo)——麻雀。今天，我在格蘭小鎮(zhèn)。老師命令我們出去買東西但只有15分鐘，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖了出去。...