我身邊的普通人 兩篇
我身邊的普通人 兩篇
《實習老師》
上個星期，我們班來了位見習老師。她留給我的印象就好像電視里的“謀女郎”。隨時隨地準備“暗算”我們。因為，我怎么看怎么都覺得她笑里藏刀，從來沒有老師那樣對我們笑過。
這是我們班的第一位實習老師，也是我的學習生涯中的第一位，可能她是向誰請教了“笑”的內容吧！
她給我們上的第一堂是講練習冊。她一進教室，教室里就冷冷清清、都默不作聲，也許是想做一只“沉默的羔羊”吧！接著開始講，在她講得過程中，我的眼神已把她打量了一翻，發(fā)現(xiàn)她上課認真負責，在看練習的過程中眼神還留意了我們。她的第一堂課就這樣，不像一個“剛出爐的燒餅”，而像一個精干、老練的教師。裝，接著裝，看你能裝多久。
后來，在生活當中，我發(fā)現(xiàn)她并不是一個招人煩的老師。她很年輕，卻不像一般年輕人那樣追求時尚，衣著不怎么樣，但心底可是很好。
在一次中飯時間，我沒有去，因為手疼。我到處走動了一下，發(fā)現(xiàn)辦公室內，林老師還在埋頭苦干，還在認真地為我們批改作業(yè)，比我們學習都認真。從那以后，我發(fā)現(xiàn)了她的辛苦，做為一個教師，她很敬業(yè)。我認為，從此花園中又多了一個修枝剪葉的園丁。
做為一個實習老師，她也是一個平凡的人，所以很愛笑。我誤解了一個善良的人，這些天我觀察發(fā)現(xiàn)，她一點兒不像要“暗算”我們，現(xiàn)在，去體味她的笑，會嘗出一種幽默、親切、關懷的感情。
愿你的教育事業(yè)輕松而又順利。
《我的朋友林老師》
我可說的是，老師，也是朋友，而這位老師就是這學期新來的老師——林老師，她為人很好，也可以說成是非常風趣，就比如那剪著西瓜小太郎的發(fā)型就惹人狂笑不止。哦，還沒說了，她是一位實習老師，雖然不清楚我班的事，但也是微笑地面對。
雖然林老師有一點點兇，但這也是老師必有的性格。但我覺得她有點神秘，為什么衣服的袖子總該扎起來，難道是裝帥，我也不知道。但是我只知道這是一位很好的老師，我們班也是好班，只是有點害怕不敢回答問題，還有點怕丑，希望林老師多多諒解。在下課時，林老師一臉歡笑，詢問著很多問題，也是我的學習的朋友，幫助我學習進步，取得好成績。同時也鼓勵我，我其實上次作文寫的不好，但也在后面寫了表揚。那使我受感動。我希望從此把語文成績提高，好好學習。
我對林老師的事情那個也可以說的上有點清楚，反正只是一些尋常的事情讓我關注。就在昨天林老師搬來《全效學習》和練習冊的時候，林老師不知道語文課代表的位置在哪里，我連忙指了出來，林老師對我一笑，我有一種說不去的激動，說不出來，反正有一種親切感。我很開心。
我們班雖然有點小吵小鬧，但也沒說別的，而且我們班非常喜歡笑，林老師也跟著笑，顯得和學生一樣，嘻嘻哈哈好有趣。我覺得林老師的普通話說的非常好，很快又聽得清。朋友不只是朋友，有可能朋友只是身邊的一個人。