我的舅姥
張 巖
在我的生活中有活潑可愛的表妹；勤勞善良的媽媽；節(jié)儉樸素的奶奶，但讓我印象最深刻的人是（加入優(yōu)美詞匯。）舅姥。（抒情式開頭，注意優(yōu)美詞匯的運(yùn)用。）
舅姥看起來四十多歲的年紀(jì)，身材中等，總穿著一件軍綠色的大衣,皮膚黝黑。（外形描寫不夠細(xì)致，請你補(bǔ)上，要注意用詞，能夠表現(xiàn)出人物性格為宜。）
舅姥是個(gè)殘疾人，她小的時(shí)候患了小兒麻痹癥，左腿癱瘓，由于這個(gè)原因不能和別人一樣做其他工作，當(dāng)了一名修鞋工。還記得去年冬天：寒假了，我和媽媽要去姥姥家，客車停到了鎮(zhèn)上，姥姥讓舅舅去接我。那天，漫天飛雪，風(fēng)雪交加，風(fēng)和雪扭打在一塊，一起向我們撲來，風(fēng)雪打在臉上像冰刀刮過一樣，又冷又疼。（環(huán)境細(xì)節(jié)描寫好�。� 于是，我和媽媽就到舅姥的店里避避風(fēng)雪，舅姥修鞋的屋子巴掌一樣大，只放下了一張小床和一個(gè)小火爐。舅姥正在修鞋，看我們進(jìn)到屋子里，就用濕抹布提起在火爐上熱騰騰的水壺，另一只手在衣服上用力的擦了擦，然后用紙杯給我們倒水，又小心翼翼的把紙杯遞給了我：“天挺冷的，喝點(diǎn)兒熱水吧�！彼鸭埍f給我時(shí)，我看到了她那只粗糙的手上滿是厚厚的繭子。（細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)傳神，動(dòng)作描寫也很到位。）
這時(shí)，一個(gè)年輕的阿姨到了屋子里：“我這雙鞋鞋幫開膠了，你看看還能不能粘好？”舅姥把鞋接過來把開膠的地方撥開看了看：“能修好！”“那我明天來拿�！闭f完那位年輕的阿姨走了。舅姥拿起那雙鞋，在開膠處擠了一點(diǎn)膠，他用那因長期干活而變了形的雙手用力的把鞋子開膠處按了按，然后，又把鞋子用抹布擦了擦，她拿起鞋子放到窗臺上晾干。（動(dòng)作描寫細(xì)致入微，做到了六大描寫的合理分配。）
“你看，你們這大老遠(yuǎn)的來了，也沒啥可招待的，你們?nèi)ベu店買點(diǎn)兒飲料吧！”說完，他把兩個(gè)五塊錢塞到媽媽手里，媽媽不要又塞了回去，舅姥說：“你就拿著吧，買兩瓶飲料解解渴！”媽媽不好回絕，就讓我拿了錢去小賣部買了兩瓶飲料，我接過了這兩張皺巴巴的錢，買了兩瓶飲料。這飲料我喝到嘴里是甜的，但心里卻有一種說不出的滋味。因?yàn)椋敲蠢涞奶�，而她工作的屋子還是用鐵皮做的，而且還行動(dòng)不便。我覺得舅姥這錢掙的太不容易了！（心理描寫，恰到好處。）
雖然舅姥不及商業(yè)場里叱咤風(fēng)云的大人物；也不如身價(jià)幾億的大老板，但她的每一分錢都是用辛勤的汗水換來的，她是值得我尊敬的人�。ㄊ闱榻Y(jié)尾，語言樸素感人，勝過華麗的語言，這一點(diǎn)值得大家借鑒�。�