璠健，對(duì)不起
朱雯靜
璠健，是我幼兒園時(shí)最要好的朋友，但是，在我們即將幼兒園畢業(yè)的前幾個(gè)星期，我們并不很好。
有一天，老師讓我們自己畫(huà)一幅畫(huà)贈(zèng)給自己的好朋友。我與璠健又興奮地坐在一起，不過(guò)這次我們沒(méi)有像以前嘰嘰喳喳地不停講話，而是安安靜靜地畫(huà)著，因?yàn)槲覀兌枷虢o對(duì)方一個(gè)驚喜。
放學(xué)了，我們互相把畫(huà)折好，與對(duì)方交換了，然后我們相視一笑，便回家了。
我給璠健畫(huà)的是，在春天時(shí)，我和她一起手拉手站在草地上。我想璠健一定會(huì)喜歡的。璠健給我的，上面畫(huà)著我們倆的笑臉，我很喜歡。
第二天，下雨了。我撐著傘與爸爸再見(jiàn)后，轉(zhuǎn)身走向幼兒園。偶然間，我瞥見(jiàn)了一個(gè)角落，那里有一張五彩的紙浸在雨水中，我跑過(guò)去看了看，然后怔住了：那五彩的紙是一張五彩的畫(huà)，而這畫(huà)正是我給璠健的那幅！雖然這已被雨水淋得模糊，但我看出那里面的內(nèi)容，而且也是我的畫(huà)風(fēng)。我傷心了，璠健為什么把我的畫(huà)丟在這里？我把她的畫(huà)都好好藏在抽屜里的，她怎么可以這樣？我越想越氣憤。我離開(kāi)了那里，進(jìn)了教室。
璠健笑盈盈地過(guò)來(lái)，想跟我說(shuō)話，我卻白了她一眼走開(kāi)了，我用余光關(guān)注著璠健，看見(jiàn)她僵在那，笑容也凝固了，我冷笑了一下，埋頭干自己的事。這一天，很平靜地過(guò)去了�；氐郊液�，我翻出璠健的畫(huà)，然后撕了它們。
接下來(lái)的幾天，我們互不說(shuō)話，我不知道璠健是不是也在為這件事煩心，反正，在我寂寞之時(shí)，我只要想到那角落，那幅畫(huà)，火氣又升了。
直到畢業(yè)的前一天，璠健過(guò)來(lái)找我了。她一過(guò)來(lái)，我就想離開(kāi)，在我轉(zhuǎn)身時(shí)她拉住了我的手，輕輕地說(shuō)：“雯靜……”我從鼻子里“哼”了一聲，表示我在聽(tīng)。璠健繼續(xù)說(shuō)下去：“雯靜，我想你一定是在為那幅畫(huà)惱火吧？就是你給我的那幅�！蔽掖瓜卵酆熿o靜地，聽(tīng)著她說(shuō)，“你知道，我家就在附近，那天放學(xué)回家，我拿著畫(huà)在陽(yáng)臺(tái)邊看，這是我妹妹搶走了那幅畫(huà)，我去追她，她只比我小幾個(gè)月，她跑步比我快。等我跑到學(xué)校，她又走出來(lái)了，然后……”璠健頓了頓，看看我的反應(yīng)，我只是盯著地面，“然后她告訴我，畫(huà)被風(fēng)吹走了，不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭出來(lái)了，我試著去找，但沒(méi)有找到。第二天，你的反應(yīng)讓我不安，我想你應(yīng)該看見(jiàn)了那幅畫(huà)吧？”我“嗯”了一聲，沒(méi)答話。璠健握了握拳，然后說(shuō)：“雯靜，你會(huì)原諒我的，是吧？我們說(shuō)過(guò)的，會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友的。你，原諒我么？”我至今不明白當(dāng)時(shí)怎么了，竟轉(zhuǎn)身冷冷甩下一句：“現(xiàn)在不會(huì)。”又讓璠健愣愣站在那兒。
第二天，畢業(yè)了，我沒(méi)有對(duì)璠健說(shuō)話，是我放不下架子。幼兒園的時(shí)光，就這樣結(jié)束了。
上小學(xué)了，偶爾回想起幼兒園，想起璠健，深深的歉疚感便會(huì)涌過(guò)來(lái)。從幼兒園畢業(yè)那天起，我一直一直很想對(duì)璠健說(shuō)：璠健，對(duì)不起，是我的錯(cuò)。因?yàn)槲覀儠?huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友，所以我不會(huì)怨你了。對(duì)不起，在那段日子里……