我是一條“變色蟲”作文
我是一條“變色蟲”
丁裕昂 情境四
我是一條可愛(ài)的“變色蟲”，有神奇的能力，可以變成許許多多的蟲。
“網(wǎng)蟲”
有一天，我在奶奶家里玩。下午，爺爺和奶奶都不在家，我就一蹦三尺高地歡呼起來(lái)。連忙跑向電腦間高高興興地玩起了電腦，一玩就是兩個(gè)小時(shí)。突然爺爺回來(lái)了，看了一下時(shí)間，馬上跟我說(shuō)：“丁裕昂，好下來(lái)做作業(yè)了。”我回答說(shuō)：“再玩一會(huì)兒��！”于是我又玩起了電腦，又玩了一個(gè)小時(shí)。我的爸爸媽媽回來(lái)了，他們很憤怒的把我從電腦的世界里給拉了出來(lái)。
“電視蟲”
一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)爸爸媽媽都不在家，我的心情大轉(zhuǎn)變。飛快地打開(kāi)電視臺(tái)看了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，爸爸媽媽始終沒(méi)有回來(lái)，我還是繼續(xù)看著我的動(dòng)畫片，竟然把要做作業(yè)這回事都忘了，一看就是四個(gè)小時(shí)，我一看時(shí)間都已經(jīng)晚上七點(diǎn)了，爸爸媽媽怎么還不回來(lái)。我還是不管，繼續(xù)看我的動(dòng)畫片，又看了三小時(shí)，他們還是沒(méi)有回來(lái)，我動(dòng)畫片看到他們倆回來(lái)才停止。
“搗蛋蟲”
有一次，我們學(xué)校下課了，很多同學(xué)全部都跑到外面去玩了，就我坐在位子上。我正在寫一張紙條，內(nèi)容是：你這個(gè)大笨豬。突然，那個(gè)同學(xué)從我身邊走過(guò)，我連忙把寫好的紙條貼到他的背上，他從同學(xué)身邊走過(guò)，同學(xué)都不禁發(fā)出笑聲，那個(gè)同學(xué)感到很奇怪，他心想：那些同學(xué)為什么要笑我呢？“叮鈴鈴”上課鈴響了，那個(gè)同學(xué)回到座位上，他后面的同學(xué)都發(fā)出一聲聲的笑聲。老師也很奇怪他們?yōu)槭裁匆δ�？他們告訴老師那個(gè)同學(xué)的背上寫著一張紙條，內(nèi)容是：你這個(gè)大笨蛋。全班同學(xué)都因?yàn)樗倪@一個(gè)舉動(dòng)都不禁發(fā)出哈哈的笑聲。
聽(tīng)了這幾個(gè)故事，你們現(xiàn)在應(yīng)該很羨慕我有這個(gè)能力吧！
指導(dǎo)老師：周老師
評(píng)：小作者的全文以小標(biāo)題的形式，展現(xiàn)在讀者面前，使文章看上去結(jié)構(gòu)分外清晰。