玩具爭奪戰(zhàn)
朱乙峰 湯老師
每當(dāng)我看到媽媽以前給我買的這個(gè)玩具，就會(huì)想起和妹妹比賽爭奪玩具的場景……
在一個(gè)夜晚，我和妹妹一起來到了媽媽的房間里，問媽媽給誰買玩具。媽媽想來想去還是沒有想出來到底是給誰買玩具好。突然，媽媽的腦子里浮現(xiàn)了一個(gè)好辦法，然后就跟我們說：“要不，你們兩個(gè)人進(jìn)行一個(gè)玩具爭奪比賽吧！你們兩個(gè)人當(dāng)中要是有一個(gè)考試考的比另外一個(gè)要好，玩具就歸誰！”“好！”我跟妹妹異口同聲地答應(yīng)到。然后走出房間各自到自己的房間開始連夜復(fù)習(xí)。
第二天，我們要考第三單元的語文試卷，剛好妹妹他們也要考第二單元的語文試卷，我和妹妹拼勁全力考試，誰都不讓誰�？荚嚱K于結(jié)束了，我心想：這次肯定是妹妹考得好，因?yàn)樵谠嚲砩衔矣幸坏李}目不會(huì)做空在那里了。
傍晚，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我一看試卷上的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)目瞪口呆，就像僵硬了一樣坐在那里。試卷上的分?jǐn)?shù)是鮮紅的70分。
放學(xué)后，我垂頭喪氣地嘆著氣回到了家，而出乎我意料的是，妹妹則是嚎啕大哭著回家的。我問妹妹：“你今天考了幾分呀？”妹妹大哭著說：“我今天考了全班倒數(shù)第三�！蔽乙宦犨@個(gè)分?jǐn)?shù)我興高采烈地歡呼起來，一蹦就是二丈多高。
晚上，媽媽帶著我來到了玩具店里面買玩具。玩具買來后我在妹妹面前炫耀著自己買來的新玩具，只見妹妹的眼眶里早就擠滿了淚水，我急忙說：“妹妹你千萬別哭，我把玩具借給你玩就是了�！泵妹寐牶罅⒖绦α似饋碚f：“你上當(dāng)了哥哥，這可是我的苦肉計(jì)呀！”我聽后生氣地說：“你這個(gè)調(diào)皮鬼，我一定好好收拾你！”
這個(gè)玩具給我的童年帶來了無比多的樂趣。
指導(dǎo)老師：湯老師
評(píng)語：小作者運(yùn)用了“以物串珠法”文章以兒時(shí)的一個(gè)玩具作為線索，貫穿了與之有關(guān)的幾個(gè)故事情節(jié)，條理清晰，情節(jié)生動(dòng)有趣，仿佛一個(gè)個(gè)畫面形象地再現(xiàn)于讀者的眼前！