吹氣球游戲
邱榆婷 情境四
今天，老師讓我們玩了一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲叫吹氣球比賽。這個(gè)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)很有去呢！大家偶搶著去臺(tái)上試一下呢！
當(dāng)比賽開(kāi)始的時(shí)候，我們很興奮，很緊張又躍躍欲試，都想上去試試，大家把手舉在胸前不放。你推我擠誰(shuí)都不讓誰(shuí)。這時(shí)，老師宣布了一下游戲的規(guī)則：上來(lái)的選手必須把氣球吹爆。聽(tīng)了之后，下面的同學(xué)偶不堪一擊，覺(jué)得十分害怕，都不敢舉手了。有些膽小的同學(xué)甚至被嚇得面如土色，呆若木雞。教室里傳來(lái)了陣陣噓聲，同學(xué)們都嚇得連連后退，誰(shuí)都不敢再上來(lái)把氣球吹爆了。
比賽開(kāi)始了，臺(tái)下的同學(xué)很激動(dòng)，大聲的為臺(tái)上的同學(xué)吶喊助威，給自己組加油。臺(tái)上的兩位同學(xué)鼓著腮幫子，眼睛瞪得像銅鈴一樣，臉變得紅彤彤，他們使出了九牛二虎之力，連吃奶的勁都用上了。氣球原來(lái)是扁扁的，被吹了一下，想一個(gè)雞蛋一樣了，之后是雞蛋變成的蘋果，蘋果之后變成了西瓜，氣球的顏色越來(lái)越淺，氣球越來(lái)越大。臺(tái)上的同學(xué)因?yàn)榇档煤艽缶蜁?huì)爆炸，所以他們吹得越來(lái)越小心，擔(dān)憂的心情寫在了臉上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著好像爆了會(huì)傷害到自己似的。這時(shí)，“嘭”的一聲巨響，終于送了一口氣，一個(gè)同學(xué)的氣球爆了，它臉上很是得意的樣子，而此時(shí)另外一個(gè)同學(xué)一分心，氣球像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣亂竄，同學(xué)們看了哦笑翻了，哭笑不得。
不一會(huì)兒，輪到我自己上場(chǎng)了，我一幅緊張的樣子，心里七上八下。我吹得很小但是他們吹得很大，所以我們組輸了。
最終我們雖然輸了，但是我們絕對(duì)不會(huì)放棄，只要我們付出努力，就一定會(huì)成功的。
指導(dǎo)老師：周老師
評(píng)語(yǔ)：小作者結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，巧妙運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)描寫，呈現(xiàn)出一場(chǎng)緊張精彩的吹氣球比賽，若能將自己部分描寫的再詳細(xì)些，文章會(huì)更棒！