三年級(jí)第五單元作文《走進(jìn)傳統(tǒng)文化》
一、分析目前教材
“中華傳統(tǒng)文化是一座巨大的寶庫。這組課文，為我們打開了這座寶庫的一扇門。我們可以認(rèn)識(shí)古代大思想家，了解古代神話故事，欣賞古代建筑和繪畫。讓我們以自豪的心情去閱讀課文，感受傳統(tǒng)文化的光輝燦爛。”
“傳統(tǒng)文化”包括“節(jié)日文化”，“飲食文化”，“民間工藝”，“古老建筑”，“神話傳說”等。但是對(duì)于三年級(jí)孩子而言，“神話傳說”之類故事很男轉(zhuǎn)述，不如舍去，本次習(xí)作選材還是以學(xué)生親身體驗(yàn)內(nèi)容為主。
“本組教材以“中華傳統(tǒng)文化” 為專題，由《孔子拜師》《盤古開天地》《趙州橋》《一幅名揚(yáng)中外的畫》四篇課文組成。課文體裁多樣，內(nèi)容豐富。《孔子拜師》和《盤古開天地》是敘事性文章，《趙州橋》和《一幅名揚(yáng)中外的畫》是說明性文章。
根據(jù)單元例文，我擬定了兩個(gè)核心目標(biāo)：
a.學(xué)習(xí)使用過渡句。例文——《趙州橋》
b.運(yùn)用總分段式，圍繞一處細(xì)節(jié)寫具體，成為一段話。例文——《趙州橋》、《一幅揚(yáng)名中外的畫》
二、難點(diǎn)
一是“傳統(tǒng)文化”這個(gè)話題太大，學(xué)生不熟悉，他們連什么是“傳統(tǒng)文化”都不是太清楚，要想寫成文章，更是摸不著邊，且容易離題；二是學(xué)生不知道從何下手，也不知道該抓哪處細(xì)節(jié)寫具體。
三、作前準(zhǔn)備
根據(jù)表格中提供的內(nèi)容收集資料。
類別
內(nèi)容
婚喪文化
吃“子孫餑餑”、走“麻袋”、喝交杯酒、端子孫馬桶……
飲食文化
“吃”茶 、年夜飯、吃元宵、包粽子、年糕、吃月餅……
節(jié)日傳統(tǒng)
春節(jié)、元宵、端午、清明、中秋、重陽等節(jié)日傳統(tǒng)
民間工藝
陶瓷、剪紙、泥塑、風(fēng)箏……
古老建筑
白堤、蘇堤、雷峰塔、六和塔……
其他
四、習(xí)作過關(guān)要求
1.達(dá)標(biāo)級(jí)：不離題，選擇自己熟悉的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查，然后寫一篇比較有重點(diǎn)的習(xí)作，字?jǐn)?shù)在200左右。
2.優(yōu)秀級(jí)：在達(dá)標(biāo)級(jí)別的基礎(chǔ)上，做到具體，能按照一定方法（比如圍繞總起句寫，抓一處細(xì)節(jié)，或能運(yùn)用過渡句），習(xí)作中心明確，語言生動(dòng)。字?jǐn)?shù)在200字以上。
五、具體指導(dǎo)步驟。
在習(xí)作之前，重點(diǎn)指導(dǎo)講讀《一幅名揚(yáng)中外的畫》與《趙州橋》�！囤w州橋》一文，本是精讀課文，可以抓住過渡句進(jìn)行教學(xué)，為習(xí)作打基礎(chǔ)�！兑环麚P(yáng)中外的畫》，抓住第四自然段中抓一處細(xì)節(jié)寫具體，此文雖是略讀課文，但是我們可以學(xué)習(xí)此段的寫法，欣賞藝術(shù)作品，所以不妨利用精讀法。
為了孩子能順利過渡到自主習(xí)作，采取的也是兩篇例文，加一篇自主作文的方式。例文分別是《神奇的剪紙藝術(shù)》和《熱熱鬧鬧過大年》，自主作文，可以根據(jù)自己收集的資料，進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)作。
（一）指導(dǎo)習(xí)作《神奇的剪紙藝術(shù)》
具體操作步驟是：
1.學(xué)習(xí)《一幅名揚(yáng)中外的畫》
最有意思的是橋北頭的情景：一個(gè)人騎著馬，正往橋下走。因?yàn)槿颂啵劭淳鸵錾蠈?duì)面來的一乘轎子。就在這個(gè)緊急時(shí)刻，那個(gè)牧馬人一下字拽住了馬籠頭，這才沒碰上那乘轎子。不過，這么一來，倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又驚又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛驢……你看張擇端的這幅畫是多么傳神��！
此段文字抓住名畫中“橋北頭”的情景，把畫中騎馬人差點(diǎn)撞到轎子，還驚嚇了小毛驢的細(xì)節(jié)寫得細(xì)致入微，非常傳神。欣賞作品，就該如此。
2.欣賞剪紙作品，投影出示。邊欣賞邊給剪紙作品起名，比如“公雞打鳴”、“福娃鬧春”、“飛龍?jiān)谔臁�、“老鼠偷油”…�?/p>
3.學(xué)習(xí)剛才那段文字的寫法，重點(diǎn)欣賞其中一幅作品。邊欣賞，邊說。根據(jù)學(xué)生的述說，提供相應(yīng)詞匯，寫在黑板上，以供學(xué)生參考。
4.指導(dǎo)文章開頭和結(jié)尾�？梢岳命c(diǎn)題法，圍繞“傳統(tǒng)文化”展開，結(jié)尾可以首尾呼應(yīng)。
5.提供詞匯：氣氛、濃郁、機(jī)靈、滴溜溜、直跺腳、栩栩如生、有……有……還有……
【學(xué)生習(xí)作】
神奇的剪紙藝術(shù)
陳一航
剪紙是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，流傳已久。尤其是碰到節(jié)日的時(shí)候，人們就喜歡剪一點(diǎn)小東西，比如花鳥魚蟲，福祿壽喜，貼在門上或者貼在窗子上，這樣一來，過節(jié)的氣氛就更濃了。
老師給我們欣賞了幾幅剪紙作品，這些剪紙實(shí)在有趣：公雞打鳴、老鼠偷油、飛龍?jiān)谔�、大頭娃娃、年年有余……一幅幅都是栩栩如生！
尤其是“老鼠偷油”最為引人注目。那只老鼠非常機(jī)靈，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，尾巴特別夸張，像甩著鞭子一樣。老鼠偷了一杯油，可是油壺是漏的，油一滴一滴掉下來，眼看就要沒了。老鼠急得直跺腳，連忙用嘴去舔……
欣賞完作品，金老師說：“我給你們剪一只蝴蝶，如何？”
大家異口同聲地說：“好啊好��！”
只見金老師拿起剪刀，“咔嚓！咔嚓！”三下兩下就剪出了一只美麗的蝴蝶，那金色的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，似乎正要展翅飛去。
告訴你，其實(shí)我也會(huì)剪紙，我會(huì)剪小鳥、蝴蝶、魚……你也可以試一試哦！
剪紙，確實(shí)是一項(xiàng)神奇的藝術(shù)。
�。ǘ┲笇�(dǎo)習(xí)作《熱熱鬧鬧過大年》
具體操作步驟是：
1.學(xué)習(xí)《趙州橋》的寫法。
趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。
這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。
這兩段文字，一是圍繞總起句寫，比如第一段的“趙州橋非常雄偉；”第二段的“橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案”；二是兩段之間有個(gè)過渡句——“這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。”所以我們可以學(xué)習(xí)這樣的寫法，寫一篇《熱熱鬧鬧過大年》。
2.列提綱：
題目：《熱熱鬧鬧過大年》
�。�1）鞭炮響，年味濃，新的一年又來到了。（開頭略寫）
�。�2）過年是忙碌的。準(zhǔn)備年貨，貼窗花，貼對(duì)聯(lián)……（圍繞總起句，詳寫）
�。�3）過年是喜慶的。拿紅包，穿新衣，吃年夜飯……（圍繞總起句，詳寫）
�。�4）過年不但是忙碌的，喜慶的，還是熱鬧的。放煙花，看聯(lián)歡晚會(huì)……（能試著運(yùn)用過渡句，詳寫）
�。�5）點(diǎn)題結(jié)尾。（略寫）
3.詳細(xì)指導(dǎo)一段（圍繞總起句寫具體。）
總起句：過年是忙碌的。
分述：準(zhǔn)備年貨，爸爸媽媽忙著去超市買年貨；奶奶忙著打年糕，折元寶；爺爺忙著買對(duì)聯(lián)、窗花……（這段文字可以由學(xué)生敘述，老師趁機(jī)在黑板上板書重點(diǎn)詞。
【片段例文】
過年是忙碌的。（總起句也可以獨(dú)立成段）
在我們家，爸爸媽媽是大忙人，即使過年也依然如此。他倆一早就開著車出門購物了�；貋砗�，后備箱里慢慢的都是年貨：火腿、香腸、醬鴨、山核桃、瓜子、花生、糖果，應(yīng)有盡有。當(dāng)然，爸爸最感興趣的還是煙花。他會(huì)專程去一趟煙花市場(chǎng)，買回很多很多的煙花。等到大年夜那天燃放；奶奶也沒閑著，早在十幾天前，她就坐在家里念念有詞，那是在折元寶，是準(zhǔn)備給去世的阿太阿公的；爺爺更是忙得歡。買春聯(lián)，剪窗花，都是他的事。
5.提供詞匯：忙碌、作揖、福如東海、壽比南山、百花齊放、喜氣洋洋
6.按照片段例文的方法，寫好其他并列段，并加上開頭和結(jié)尾。
【學(xué)生習(xí)作】
熱熱鬧鬧過大年
袁建濤
“過年咯！”
小朋友們總是最喜歡過年的，我也不例外。因?yàn)檫^年可以拿紅包、穿新衣、吃年夜飯、放鞭炮……
過年最忙碌的要屬爸爸媽媽和爺爺奶奶了。
過年前，爸爸媽媽早早地開始準(zhǔn)備年貨。挑個(gè)晴朗的星期天，我隨著他們一起來到超市。挑上一些年貨，帶回家。爸爸喜歡買煙，因?yàn)樗麗鄢椋瑺敔斠矏�，所以要整條整條地買。媽媽喜歡買新衣服，她在服裝店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一天下來，全家人的新衣服就都有了。我喜歡零食，于是，爸爸叫我自己挑選；奶奶是我們家的年貨制造機(jī)，她會(huì)做醬鴨，腌魚干、咸肉，做香腸，每到過年，我家院子里都會(huì)曬滿年貨，很香很香；爺爺是清潔工，挑一個(gè)晴朗的日子，搞大掃除。把里里外外都打掃得干干凈凈。
過年，就屬拿紅包最開心。
吃過年夜飯，我走到奶奶跟前，作個(gè)揖：“奶奶，祝您福如東海，壽比南山！”嘿嘿，一個(gè)紅包到手了。走到爺爺跟前，作個(gè)揖：“爺爺，祝您今年70，明年17�！睜敔斝χ业哪X袋，“調(diào)皮鬼！”又一個(gè)紅包到手了。一天下來，我的袋子就鼓鼓的了，我把紅包放在枕頭底下，壓歲。
過年，不但是忙碌的，開心的，而且還是熱鬧的。
當(dāng)然，最熱鬧的時(shí)刻就是放煙花了。我們把事先買的煙花搬到院子里，午夜12點(diǎn)，家家戶戶都開始放煙花了。此時(shí)的夜空，百花齊放，好美��！我們?cè)跓熁ň`放中迎來新的一年。
過年，是我們最開心，最快樂的節(jié)日！
（三）學(xué)習(xí)方法，獨(dú)立完成一篇習(xí)作
1、總結(jié)方法。兩篇手把手教的習(xí)作，是仿照課文的寫法，進(jìn)行仿寫。寫文章，有一定的方法，但是并無定法。所以可以告訴學(xué)生，也可以按照其他的方式寫。
2、布置任務(wù)：根據(jù)“作前準(zhǔn)備”的內(nèi)容，選擇一個(gè)進(jìn)行調(diào)查，然后列提綱。
題材提示：元宵看燈會(huì)、吃餃子；清明包清明團(tuán)子，掃墓；端午包粽子，賽龍舟；中秋吃月餅，賞月；重陽登高；除夕守歲、貼春聯(lián)；結(jié)婚習(xí)俗（洗臉，走麻袋，喝交杯酒，端子孫馬桶，睡新床）；吃茶；放風(fēng)箏；陶瓷、泥塑……
3.提綱舉例：
�。�1）放鞭炮
①過年要放鞭炮，圍繞傳統(tǒng)文化點(diǎn)題（略寫）
�、诖竽暌狗疟夼诘臒狒[（詳寫）
�、坳P(guān)于鞭炮的傳說。（詳寫）
�、芙Y(jié)尾。（略寫）
�。�2）結(jié)婚習(xí)俗
①姐姐結(jié)婚了，有很多有趣的風(fēng)俗（略寫）
�、诟鞣N凡俗禮節(jié)：洗臉、走麻袋、喝交杯酒、端子孫馬桶、睡新床（概括敘述）
③挑選其中一個(gè)禮節(jié)詳細(xì)描述。（圍繞總起句寫具體，仿照20課第四段的寫法，詳寫）
④結(jié)尾點(diǎn)題或收尾呼應(yīng)（略寫）
4.獨(dú)立成文。
（六）作后指導(dǎo)
獨(dú)立完成的這篇習(xí)作，只在“選材”方面略作指點(diǎn)，其他都是雙休日回去完成。批閱下來，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)明顯的問題：
其一：選材面不廣，學(xué)生基本上寫的是節(jié)日文化，比如春節(jié)、元宵、端午、中秋，尤其是“除夕放煙花”的內(nèi)容最多。只有個(gè)別學(xué)生寫了其他內(nèi)容，比如《熱鬧的婚禮》。
究其原因，估計(jì)是因?yàn)椤皞鹘y(tǒng)文化”這個(gè)話題實(shí)在大得不著邊際，學(xué)生對(duì)于這些內(nèi)容不是很熟悉，最熟悉的莫過于節(jié)日，尤其是春節(jié)，他們印象最深刻，所以選材內(nèi)容就集中到了一塊。
其二：個(gè)別學(xué)生有離題現(xiàn)象。這次主題是“傳統(tǒng)文化”，老師也提供了相應(yīng)的資料，按照資料，孩子選擇了“端午節(jié)”，可是內(nèi)容卻是端午節(jié)這天她跟媽媽一起去超市買東西，鬧了別扭。內(nèi)容跟主題一點(diǎn)毫無關(guān)系。
其三：純粹是摘抄。這類學(xué)生是受了《盤古開天地》的影響，從網(wǎng)上抄了幾個(gè)相關(guān)的傳說了事。比如《“年”的故事》《屈原的故事》《白娘子的傳說》……純粹是摘抄，沒有自己的東西。
1.離題
【作文診所例文】
端午節(jié)
豐靖怡
我最喜歡端午節(jié)了，因?yàn)榭梢再I好多東西。（不是端午節(jié)，就不能買東西吃了嗎？且端午節(jié)的習(xí)俗跟買東西也無關(guān)。）
端午節(jié)那天，我和媽媽來到人山人海，熱熱鬧鬧的超市。媽媽給我買了很多我最喜歡吃的東西：有火腿腸、薯片，還有我最喜歡吃的東西……（此句重復(fù)，語言啰嗦，且與主題不符）這么多吃的東西，我舍不得吃一口，我要慢慢地吃。媽媽還買了一大袋子米。
回到家，媽媽叫我拿一個(gè)大盤子。我說：“拿大盤子干什么？”媽媽說：“有用�！蔽覇枺骸坝惺裁从�？”媽媽說：“叫你拿你就拿，啰嗦什么。”我說：“哦。”我拿起大盤子飛快地跑過去，一個(gè)大跟頭害我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽說：“你這么不小心！”我生氣極了，跟媽媽鬧脾氣，不理她了。（此段文字，對(duì)于這篇習(xí)作來說，純粹是廢話！與主題毫無關(guān)系）
后來媽媽來叫我吃飯了，我才下去吃。
今天是端午節(jié)，我很開心。（開心嗎？整篇文章根本開不出來哪里開心。）
豐靖怡同學(xué)的這篇習(xí)作，除了題目和開頭這句有提到“端午節(jié)”以外，其他的內(nèi)容跟“端午節(jié)”的習(xí)俗完全不搭邊，是一篇離題作文。如果總分30分的話，這習(xí)作估計(jì)在5-10分之間。
為了防止類似情況出現(xiàn)，此文作為范文，投影在大屏幕上。大家一起幫助她，如何把這篇習(xí)作拉到軌道上來。豐靖怡自己的述說：端午節(jié)她們家要包粽子，媽媽節(jié)前去超市買了糯米和粽子葉，回家后自己包粽子。（原來文中的“買米”，和“拿盤子”是為了包粽子，可惜沒交代，大家都不明白），根據(jù)她的述說，最好的辦法就是幫她列提綱，提綱如下：
（1） 點(diǎn)題：又到了端午節(jié)了，每年端午，媽媽都要包粽子。（略寫）
�。�2） 媽媽去超市買包粽子的材料：糯米、粽子葉、肉、豆沙餡（略寫）
�。�3） 看媽媽包粽子、煮粽子（詳寫）
�。�4） 吃粽子，聽故事。（略寫）
【修改后習(xí)作】
過端午，吃粽子
豐靖怡
說起傳統(tǒng)節(jié)日，我就想到端午節(jié)，因?yàn)槊磕赀@一天，媽媽都要包粽子。包好的粽子，先要祭拜祖宗，然后才能自己吃。
端午前一天，媽媽就去超市買了糯米，粽子葉、新鮮的豬肉，當(dāng)然還有豆沙，因?yàn)槲覑鄢远股臭兆印?/p>
材料買來后，媽媽就開始在廚房里忙了。粽子葉要先煮一段時(shí)間，洗干凈，瀝干后才能用。然后把糯米洗凈、肉剁碎，加上調(diào)料拌勻。
一切準(zhǔn)備停當(dāng)，就得包粽子了。媽媽是包粽子的老手，她會(huì)包四角粽，三角粽。在粽子葉里包上糯米，中間嵌上肉餡或者豆沙餡，然后用葉子裹緊，用線扎好，粽子就包好了。
包好粽子后，要用高壓鍋煮，大約要煮2個(gè)小時(shí)才行。漸漸的，屋子里就飄滿了香味。
粽子出鍋后，得先祭拜祖宗，然后才能自己吃。
據(jù)說端午節(jié)包粽子，跟愛國(guó)詩人屈原有關(guān)。當(dāng)年屈原跳進(jìn)了汨羅江，人們?yōu)榱怂恢劣诒淮篝~吃了，所以在江里投進(jìn)了粽子。漸漸的，這個(gè)習(xí)俗就流傳下來了。
端午那幾天，家家戶戶廚房里都會(huì)飄出粽子的香味。
2.細(xì)節(jié)不具體；什么節(jié)日有什么習(xí)俗，心里沒底。
【作文診所例文】
熱熱鬧鬧過春節(jié)
高月燦
過年了，可以看花燈了。我最喜歡看美麗的花燈，最喜歡過年。（看花燈準(zhǔn)確地說應(yīng)該是元宵節(jié)的習(xí)俗）
過年了，大街上掛滿了花燈，有豬八戒照鏡子燈，有孫悟空摘仙桃燈，有龍飛鳳舞燈……還有很多很多漂亮的燈。
最有趣的是孫悟空摘仙桃（少了個(gè)“燈”），看上去孫悟空很快樂，非常逼真。（如何逼真？沒有具體寫出孫悟空摘仙桃時(shí)的神態(tài)動(dòng)作）最帥的就是龍飛鳳舞（少了個(gè)“燈”），在天空中飛來飛去（龍頭如何？龍眼怎么逼真？龍身和龍尾呢？是如何舞動(dòng)的？看得細(xì)才能寫得像，這就叫細(xì)節(jié)）。豬八戒照鏡子（少了個(gè)“燈”）看上去眼睛圓圓圓的（是誰的眼睛？）臉胖乎乎的，真是太可愛了（“豬八戒照鏡子”燈，著重該寫寫豬八戒是如何臭美的，特點(diǎn)不鮮明。）
春節(jié)花燈真好看，我多盼望春節(jié)啊。這燈真逼真，真帥氣。只要再過年，我就又可以看這些逼真帥氣的燈了。（語言重復(fù)，啰嗦）
高月燦這篇習(xí)作，課前沒有經(jīng)過調(diào)查，只憑模糊的記憶，寫了“觀花燈”這個(gè)習(xí)俗，這篇習(xí)作確切地說應(yīng)該歸到“元宵節(jié)”上。所以題目不妨改為《元宵燈會(huì)》
其次，他試圖利用“先概括后具體”的方式寫花燈的樣子。從他的敘述可以看出，第二段是“概括”部分，第三段是他心里想的“具體”部分�？上Ь唧w部分一點(diǎn)都不具體。建議接下來三盞燈（“孫悟空摘仙桃”燈、“龍飛鳳舞”燈、“豬八戒照鏡子”燈）分別圍繞總起句，抓住動(dòng)作神態(tài)等描寫逐一寫具體。
根據(jù)他的口述，重點(diǎn)指導(dǎo)一個(gè)片段：
最有趣的是“孫悟空摘仙桃”燈。孫悟空左手握著金箍棒，右手探出去，摘到了那個(gè)水靈靈的仙桃。那仙桃，制作得最是逼真，白里透紅，栩栩如生，有些嘴饞的孩子忍不住伸手去摸一摸。
其他兩盞燈由孩子仿照重點(diǎn)指導(dǎo)的那一段，自行修改。
【修改后習(xí)作】
元宵燈會(huì)
高月燦
春節(jié)過后，轉(zhuǎn)眼便是元宵。元宵節(jié)那幾天，我們這里要舉行盛大的燈會(huì)。
你瞧，大街上掛滿了花燈，有“豬八戒照鏡子”燈，有“孫悟空摘仙桃”燈，有“龍飛鳳舞”燈……每一盞都是那么逼真，生動(dòng)。
最有趣的是“孫悟空摘仙桃”燈。孫悟空左手握著金箍棒，右手探出去，摘到了那個(gè)水靈靈的仙桃。那仙桃，制作得最是逼真，白里透紅，栩栩如生，有些嘴饞的孩子忍不住伸手去摸一摸。
“龍飛鳳舞”燈也很漂亮。一龍一鳳，龍頭對(duì)著鳳頭，眼珠子都是用彩燈做的，一閃一閃。龍身和鳳身一律金光閃閃，它們的尾巴甩動(dòng)著，翩翩欲飛�？瓷先ズ芏鲪鄣臉幼�。
“豬八戒照鏡子”燈更有趣。豬八戒肚子鼓鼓的，像個(gè)皮球，卻還那么愛臭美。站在鏡子前，左看看，又看看，搔首弄姿的樣子真好笑。
燈會(huì)上的燈，還有很多很多，每一盞都是活靈活現(xiàn)。我們邊走邊看，有時(shí)候還停下來猜猜燈謎，很好玩。
�。ㄆ撸┢渌�(xí)作范文：
煙花燦爛
邵佳琦
中國(guó)人最喜歡熱鬧，尤其到了節(jié)日，更要操辦得轟轟烈烈。煙花最能襯托節(jié)日的氣氛，你瞧，年三十那天，從早到晚都在放煙花，這家放完那家放，空氣中彌漫著煙花的味道。
其實(shí)在古時(shí)候，人們放的可不是煙花，是竹節(jié)。據(jù)說把竹節(jié)扔在火里爆炸，還能嚇退“年”這個(gè)怪獸。
“年”是個(gè)很厲害的怪獸，每到大年三十這一天，就出來搗亂，把老百姓害慘了。有一次，一個(gè)勇敢的年輕人到林子里去找“年”，無意中發(fā)現(xiàn)這“年獸”害怕火光，害怕響聲。于是他號(hào)召大家在大年夜點(diǎn)亮燈火，并把竹節(jié)扔在火里爆炸，以此嚇退年獸。這一招果然把年獸趕跑了。
后來，人們根據(jù)竹節(jié)的樣子，制作了爆竹。慢慢地演變成了煙花。到現(xiàn)在，煙花的種類可就多了。長(zhǎng)的、短的；高的、矮的；圓的、方的；蝴蝶狀的、陀螺形的……名字也是千奇百怪：一飛沖天、串天老鼠、滿堂紅、流星雨……多得眼花繚亂。
吃過年夜飯，我們把煙花搬到院子里，就可以燃放煙花了。爸爸點(diǎn)燃導(dǎo)火線，煙花就飛上了天，在空中綻放。我們放的這個(gè)煙花還有降落傘，煙花放完后，降落傘一個(gè)個(gè)掉下來，我們趕緊去撿。
煙花燦爛年來到，過年可真熱鬧。
團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋
王卓嵐
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。一說到中秋節(jié)，大家第一時(shí)間就會(huì)想到吃月餅賞月亮，圓圓的月餅是中秋佳節(jié)的明星代言人。
中秋期間，各大超市和食品店的架子上擺滿了月餅，月餅分廣式和蘇式兩種。廣式的皮松松軟軟的，像蛋糕一樣。蘇式的皮脆脆的。餡也各式各樣，有豆沙的、蛋黃的、核桃仁的、水果的、芝麻的。味道各不相同：有甜的也有咸的。月餅上面還刻著各種花紋和字體。有的刻著“福、喜”等字，有的刻著牡丹、菊花等圖案。意味著吉祥和美，團(tuán)圓幸福。
我喜歡吃月餅，特別是豆沙味和蛋黃味的，豆沙味的月餅松松軟軟的，外皮香香的，夾著軟軟糯糯的豆沙，可好吃了。蛋黃味的咬一口，黃澄澄的大蛋黃迫不及待地探出腦蛋，再咬一口，有一股咸蛋味，好吃極了。
中秋節(jié)不僅可以品嘗美味的月餅，還可以觀賞明月。圓圓的月亮像白色的玉盤掛在夜空。仔細(xì)一看。月亮上有一些灰色，難道真如傳說的那樣，月亮里住著嫦娥、玉兔和砍桂樹的吳剛嗎？
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！敝星锕�(jié)是團(tuán)圓的日子，我暗暗祈禱：“愿所有的人都幸福美滿！”
元宵燈會(huì)
呂胡楊
正月十五是元宵，每到那一天，我們開發(fā)區(qū)就要舉辦燈會(huì)。
夜晚，我來到燈展區(qū)，大街上燈火通明，到處都是一閃一閃的燈，連樹上也掛滿了。我走到展區(qū)內(nèi)部，好像在做夢(mèng)，里面都是一些栩栩如生的作品：十二生肖燈、荷花燈、八仙過海燈、雙龍戲珠燈……
最引人注目的非那頭大公牛莫屬了，那頭牛身子圓圓的，像一個(gè)大皮球，頭上那兩只角讓人看了就覺得害怕，公牛身上的四條腿又粗又壯，似乎正向我飛奔過來呢！更神奇的是那眼珠，是用彩燈制成的，還會(huì)一眨一眨的。突然，公�！斑琛钡慕辛艘宦暎盐覈樍艘惶�。媽媽笑我：“怕什么，那是音響發(fā)出來的聲音。”
走著走著，不知不覺來到了孔明燈的世界。
一盞盞孔明燈在天空“翱翔”，像一只蝴蝶翩翩起舞，又像綻開的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，還散發(fā)出一陣陣芬芳撲鼻的香味，讓我看得眼花繚亂。
正在我看得入迷的時(shí)候，有人驚叫一聲：“快看，那條龍開始舞動(dòng)啦！”
我一看，果然如此！這是一條巨龍，龍頭大大的，估計(jì)有我十個(gè)腦袋那么大；龍眼一眨一眨，特別逼真；身子一節(jié)一節(jié)的，鑲滿了金光閃閃的鱗片；尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，把它的身子和尾巴加起來估計(jì)有十幾米長(zhǎng)；四只龍爪在我正對(duì)面，似乎向我刺來呢，我馬上逃走了……
今年是龍年，怪不得到處都是龍燈，我默默許了個(gè)愿：祝愿大家龍年快樂！
端午習(xí)俗
沈名揚(yáng)
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天，可以放假，可以吃粽子、吃“五黃”、賽龍舟，還要掛菖蒲和艾草。
端午節(jié)到了，家家戶戶都飄出了粽子的香味，叫人直流口水。奶奶早早買了菖蒲艾草掛在門上。聽長(zhǎng)輩們說：“菖蒲、艾草插在門口可以驅(qū)瘟辟邪驅(qū)毒。
端午節(jié)那天，除了吃粽子，掛菖蒲艾草，還要吃“五黃”，所謂的“五黃”就是：黃瓜、黃金瓜、黃魚、咸蛋黃和雄黃酒。據(jù)說吃了“五黃”，一年內(nèi)都會(huì)身體健康，百病全消。
端午節(jié)怎么少得了賽龍舟呢?有一年端午，我有幸目睹了運(yùn)河上的賽龍舟。運(yùn)河里早早停了五十幾只龍舟，準(zhǔn)備同時(shí)參賽，每只船上都安裝著各式各樣的木雕龍頭，色彩絢麗，形態(tài)各異，有金龍、黃龍、烏龍等。
開賽口令一響，只只龍舟猶如離弦之箭、出山之虎，奮勇爭(zhēng)先，一往無前。船上鑼鼓喧天，喊聲一片，你追我趕，力爭(zhēng)上游。河岸兩側(cè)，擠滿了人，萬眾歡騰。前來吶喊助威的觀眾，群情激昂，歡聲震天，把端午節(jié)的節(jié)日氣氛推向了高潮。
端午節(jié)真是熱鬧非凡啊！什么時(shí)候能再去看看賽龍舟，該多好！
端午節(jié)
陸燕瓊
農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
端午節(jié)來源于屈原的故事。愛國(guó)詩人屈原提出了一個(gè)能夠富國(guó)強(qiáng)民的好主意，但當(dāng)時(shí)的國(guó)王不但沒有采納他的建議，還把他流放了。屈原不愿趨炎附勢(shì)，便跳河自盡了。當(dāng)?shù)氐睦习傩罩懒诉@件事后，非常心痛，便劃著小船，把竹筒里的米撒向河里喂魚，希望魚兒不要去吃屈原的尸體。后來人們把竹筒盛米改為包粽子，把劃小船改為賽龍舟。
每年的端午節(jié)，媽媽也會(huì)包一些粽子，我總是會(huì)在媽媽旁邊幫一些小忙。媽媽在包粽子之前會(huì)做一些準(zhǔn)備工作：先把粽葉放入溫水里泡一泡，然后把棗子和糯米洗干凈，媽媽還會(huì)準(zhǔn)備一些肉，因?yàn)槲蚁矚g吃肉粽。接下來我們要開始包粽子了。先拿三片葉子圍起來，然后舀一勺糯米倒進(jìn)去，放一半的樣子，在中間放一顆棗子，再接著倒上一些糯米，包好后再用草繩捆綁好，便大功告成了。
過端午不但要包粽子，而且還要塞龍舟。
好幾個(gè)人手里握著船槳?jiǎng)幼鲄f(xié)調(diào)、齊心協(xié)力地向前劃著。敲鼓的人用力地敲著，為大家增加士氣。岸邊的人也為他們鼓掌、吶喊。每條龍舟上面，都裝飾一新，參賽的選手個(gè)個(gè)是精壯的漢子，非常熱鬧。
端午節(jié)吃粽子，塞龍舟真的好有趣呀！它們都是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
喜氣洋洋的婚禮
朱昊天
我最喜歡參加婚禮了，不僅可以看漂亮的新娘，吃美味的大餐，有時(shí)候還能有意外的收獲呢！
我們這里的婚禮是很熱鬧的。早在前一天，親朋好友便趕過來幫忙了。大家在過渡房中間的巷子里搭好喜棚，扎好彩帶，布置好簡(jiǎn)易的禮堂，那條小巷子就充當(dāng)了臨時(shí)的宴會(huì)廳，擺了幾十張圓桌。廚師當(dāng)然早早地來了，在那里忙碌著。其他親切布置完禮堂，就聚在一起吃吃瓜子，說說話。即使是遠(yuǎn)方親戚，這一天也會(huì)趕來參加婚禮。
婚禮是紅紅火火的。你瞧，新房里，紅得耀眼，紅被子、紅帳子、紅“喜”字。主人家的大門上，貼著兩個(gè)大紅“喜”字，喜宴上的桌布是紅色的，連喜棚上都掛著紅燈籠。
婚禮是喜氣洋洋的。新郎和新娘隆重出場(chǎng)了！他們踩著紅地毯，手挽著手，在婚禮進(jìn)行曲中向主席臺(tái)走來。早有喜娘拿了彩帶使勁往他們身上噴。頓時(shí)，他們的身上布滿了彩色的絲帶，印得新娘的臉龐更紅了。新郎還跪著向新娘求婚，新娘羞得臉蛋通紅。
“真是郎才女貌��！新郎帥氣，新娘漂亮，天作之合，天作之合��！”一邊的老人嘖嘖贊嘆。
最有趣的是端子孫馬桶了，這美差我經(jīng)常輪到。新馬桶里裝著棗子、花生、桂圓、蓮子。意味著“早生貴子”。吸引我的還有那紅包！摸一下，厚厚的，就知道里面不止一張“紅幣”��！
喝交杯酒也挺有意思。新郎新娘端著酒杯，手與手交叉，一小口一小口地喝，表示從此兩人合二為一了。
婚禮，真是熱鬧，喜氣��！我喜歡參加婚禮。