說說砍樹的危害
我最看不慣的一件事是,現(xiàn)在的人們?yōu)榱四承├,過渡砍伐樹,造成了很多很多自然災(zāi)害,許多凈化空氣的能手都紛紛地倒下了。
我想告訴你們大樹的作用:大樹的根部可以牢牢地“抓住”泥土,不讓泥土流失,可以讓人們不要擔(dān)心有泥石流的襲擊,可以讓他們安心地生活。
很多大樹組成的森林,也是一座巨大的“森林水庫”。它們可以讓雨水不直接沖刷地面,其余的水才能儲存起來,可以減少洪水的降臨。
樹木也是“空氣清新器”,它可以凈化空氣,吸收灰塵,可以讓我們生活在一個空氣清新的世界,不要再去為汽車尾氣、灰塵擔(dān)心,它們還可以吸收二氧化碳,呼出氧氣,幫助我們?nèi)祟悺?/p>
聽了這些,我哦想你們也不會為了某些利益而砍伐樹木了,讓你們多載樹木,讓那些凈化空氣打的能手在重新站起來吧!
校園里的樟樹
我最喜歡校園里的那棵樟樹。
它的枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。樟樹四季常青,無論是冬天還是夏天,它總是那么蓬蓬勃勃。
同學(xué)們跑步累了,可以跑到那里休息,她為你擋住了火辣辣的太陽,讓你上體育課可以不再一直受太陽的暴曬。
樟樹就像一個站崗的軍人,保護(hù)著學(xué)校的環(huán)境。
一次春游,我們到操場上去候車,我便拿出了自己的干糧邊吃邊候車,不時也和同學(xué)們談笑風(fēng)生,但我的嘴始終在不停地吃干糧。
吃完后,我把包裝袋隨手一扔,看到了那位“環(huán)保軍人”的臉色,是對我的不滿,又好似聽到了“他”那親切的話語:“把垃圾撿起”,做一個文明的少先隊員。
這時,我哦的頭腦中好像出現(xiàn)了兩個小精靈。一個小精靈對我說“保護(hù)校園的環(huán)境,作為一個保護(hù)校園的少先隊員,要時刻把校園當(dāng)作自己的家,這樣才對得起環(huán)“環(huán)保軍人”的辛勤付出呀!”但一個小精靈沒好氣地說:“切,那又怎樣,只要自己方便就行了,我管那個“環(huán)保軍人”辛不辛勤”。
我聽了這兩個精靈的話語,我哦決定還是聽第一個精靈的話,把垃圾撿起,扔進(jìn)了垃圾筒。這時,我仿佛看到了“環(huán)抱軍人”那燦爛的笑容。