媽媽請您聽我說
四年級丁麗麗
媽媽，您是一棵大樹，我就是您樹上的綠葉，葉子吮吸著大樹給予的營養(yǎng)，在大樹的呵護下葉子便蓬蓬勃勃地生長。親愛的大樹媽媽請您聽我這片樹葉想對您說的話語！
嘿嘿！媽媽你知道，別看我是一位女孩子，我可是貪玩調(diào)皮得很呢！上課的時候我常常溜號走神，眼睛在課堂上心卻飛出了教室。要么就是老師在前面講課我在下面悄悄地在玩鉛筆盒啦，筆啦。每每當老師提問的時候也總是回答得文不對題，常常引起同學們哄然大笑。一次我正在玩剛剛買的新橡皮，終于被老師發(fā)現(xiàn)了，老師非常生氣，讓我到前面站著反思。我的眼淚一串串地噼里啪啦地掉了下來，或許是因為在全班同學面前難為情的緣故吧！課后老師電話通知了媽媽，告訴媽媽我最近的學習情況以及在校表現(xiàn)。我想：這回我可慘啦，媽媽一定會對我大發(fā)雷霆，因此心里一直忐忑不安。
果不出所料，下午媽媽您急匆匆地趕到了學校，我已經(jīng)準備好了等待媽媽的怒斥，站在媽媽面前我盡力回避著媽媽的眼睛，心里在敲著小鼓�？墒菋寢寘s并沒有像我想象的那樣兇神惡煞，而是用溫和的語氣，告訴我：“要懂事不要讓老師媽媽操心，課堂上要認真聽講，好好學習。這次媽媽原諒你，相信，我的寶寶從現(xiàn)在開始一定會改正缺點學習有進步的......”聽了媽媽的話我羞愧得低下了頭，情不自禁地流下了眼淚，或許這眼淚里包含了對媽媽的歉意和對自己所犯的錯誤的自責吧！我抬起頭來對媽媽說：今后在課堂上認真聽講，努力學習，不會讓您再失望了。
一次我生病了，那天大雨滂沱，可是媽媽卻頂著雨來到了學校接我回家，您用雨衣把我裹得嚴嚴實實的，用自行車推著我在雨中艱難地行走，學校距離家大約有十多里路程，回到家時媽媽已經(jīng)是渾身濕淋淋的了，分不清哪是雨水哪是汗水。可是媽媽卻顧不上換好衣服，而是給我做了米粥待我吃過飯，緊接著又送我去了醫(yī)院，到了晚上回到了家里我的燒也退了，身體也感覺舒服多了。此時我看到媽媽那疲憊的面容心里真的是很心疼。不由得想：我一定要懂事，好好學習用優(yōu)秀的學習成績回報媽媽。
大樹愛樹葉；媽媽愛孩子，媽媽的愛滲透在我成長的每一個歷程中。媽媽請您聽我說——我一定會好好學習的，爭取做一名品學兼優(yōu)的好孩子，來回報您這棵大樹給予我綠葉溫暖的關(guān)愛
指導(dǎo)教師點評：
“吮吸 、呵護 、蓬蓬勃勃 、忐忑不安 、哄然大笑 、兇神惡煞、 情不自禁、大雨滂沱 ......"這些詞語是老師要求你運用在文中句子段落中的。
麗麗你能夠恰當?shù)亓鲿车剡\用這些詞語，使作文語言生動活潑了，句式優(yōu)美形象了......這些詞語的運用無疑為作文增添了一道亮麗的風景線！
不錯哦！