我們會觀察—上學(xué)路上
上 學(xué) 路 上
今天，我去小蜜蜂作文樂園玩了一個游戲叫上學(xué)路上。我和郭崇浩、范宇豪一組。老師發(fā)給我們剪刀、彩紙、墊子。我們首先把一個人做頭和腳。然后做一行道路和太陽。最后把一棵大樹和一輛小汽車就做好了。郭 又要加入我們這一組。我們說：“都收工了你要加入，不要你加入了�！苯裉煳覀兺娴暮荛_心。
（郭樂勛）
評：句子寫得很通順，事情寫得很清楚。
如果我有個印票機(jī)
如果我有一個印票機(jī)，我會印出很多錢，給爸爸媽媽買一座大房子，房子里有一個機(jī)器，比如你說：“我要睡覺�！薄班病蹦憔偷酱采狭�。
如果我有一個印票機(jī)我會印很多很多錢，送給孤獨(dú)院的小朋友，讓他們也過上美好幸福的生活。如果我有一個印票機(jī)我會讓那些出外打工的叔叔阿姨不用再去打工，讓那些農(nóng)民讓那些沒飯吃沒錢用的人一大筆錢。
如果我有一個印票機(jī)，我還會給媽媽買很多她以前想買的衣服、化妝品。讓爸爸不那么辛苦，讓爺爺奶奶也過上好的幸福生活，給爺爺奶奶買他們沒買過的東西，讓爺爺奶奶住上大別墅，門口雇傭許多保安，丫環(huán)也雇傭。
“叮叮叮，叮叮�！�，鬧鐘響了，啊原來這只是一個小小的夢啊！
（黃柯僑 4年級）
評：你真是有愛心、孝心，文章句子流暢，可誰來生產(chǎn)大家所需要的東西呢？
上 學(xué) 路 上
上學(xué)的路上有長長的小路，在路上有川流不息的汽車，有眾多人。路邊，還有清澈見底的河水和翩翩起舞的柳樹。天空的太陽陽光明媚，小鳥在天空中開心的唱歌。大樹有順序的排成一排。河面上波光粼粼。風(fēng)兒輕輕的吹著柳樹�？瓷先ゾ吧巳说�。只不過有時候會下雨，能幫大樹澆水，能幫車子洗干車上的灰塵，能幫大地很多的幫助。有小花兒有黃色的、紅色的、白色的、樣樣的是顏色和動物，不過不是每天都有，只是有時候有有時候沒有。
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評：進(jìn)步了，用了很多漂亮的詞，把景寫得真美。注意一個個內(nèi)容按順序?qū)憽?/p>
上 學(xué) 路 上
今天我們在小蜜蜂作文玩了一個游戲，比一比哪一組完成的作品最好。
我們這組的成員是我、肖沛茹、李璐伽，老師給我們發(fā)了紅、黃、藍(lán)、粉四種顏色的彩紙，金、銀、綠、粉四種顏色的閃閃花，還有牙簽。
我們把閃閃花撒在上面，把彩紙鋪在上面，剪一個太陽，放在上面。到最后，我們這組的畫得了三等獎。
今天我真高興！因為我們的作品得了三等獎。
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評：游戲的做法寫得真清楚，寫字認(rèn)真。
上 學(xué) 路 上
今天陽光明媚，我去小蜜蜂學(xué)作文。
在上學(xué)的路上，我看見河邊嫩綠的柳條在和風(fēng)姑姑一起跳舞，小河也一邊唱歌一邊奔跑，馬路上也有許許多多的人們來來往往。一眼往上看，那紅彤彤的太陽真耀眼，過了一會兒，太陽發(fā)出的陽光更亮了，太陽照射著小河亮晶晶的。過了幾分鐘，我們來到了學(xué)作文的院子里，我聞到了一股濃濃的氣味，睜開眼一看，原來是一股濃濃的桂花香，一會兒我上去作文課的教室里，開開心心，快快樂樂上作文課了。
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評：寫得真好，詞句優(yōu)美，寫得有順序，寫字認(rèn)真。
上 學(xué) 路 上
今天我7:00起床，然后刷牙、洗臉，我就吃早餐。
我下去上學(xué)了。我走路的時候看到了好多好多的花草樹木，都非常美麗。我望著天空看一下，哇！太美了，有雪白雪白的白云，還有快樂的小鳥嘰嘰喳喳的唱歌……到了半路上，右邊是一條清澈的小河，前面就是羅霄廣場了。我走過去一看，哪里種了好多小樹和小草，再加上快快樂樂的小朋友。真是既美麗又歡樂。到了學(xué)校了，我說：“今天真是太快樂了！”要是每天都這樣的話，就太開心了！
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評：按觀察順序很流暢地寫了上學(xué)路上的景色，表達(dá)了自己開心的心情。書寫認(rèn)真、卷面整潔。
上 學(xué) 的 路 上
上學(xué)的路上有一垅稻田，那里稻香撲鼻。旁邊是花的海洋，花兒上有晶瑩的露珠，聞著香氣迷人，十分炫目。還有一片樹林，那里綠樹成蔭，像一塊無瑕的翡翠。銀杏樹那邊陽光明媚、景色宜人。然后要經(jīng)過一條馬路，馬路上，車輛川流不息，像閃電一樣沖過去。好不容易過了馬路又要經(jīng)過一片草地。草地上；飛翔的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，十分舒暢。像薄紗一樣的晨霧被慢慢地掀開了。我奔跑在河畔田間里的小路上，不知跑了多久，才跑到我們的城關(guān)一完小。
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評：詞句優(yōu)美，寫景有順序，比喻恰當(dāng)。
上 學(xué) 路 上
今天，陽光明媚，我和同學(xué)一起上學(xué)去了！
我家住在農(nóng)貿(mào)市場附近，上學(xué)的路上要經(jīng)過農(nóng)貿(mào)市場，每天，農(nóng)貿(mào)市場都熱鬧非凡，人山人海。
我上學(xué)時還要經(jīng)過一條河，河上有一座橋，水面波光粼粼，河水清澈見底。
我上學(xué)時也要經(jīng)過電影院，電影院門口有賣蛋糕和賣雞蛋餅的，每一次我經(jīng)過電影院門口，一陣香氣撲鼻而來，我非常想吃，可我并沒買。
上學(xué)，我覺得非常開心、快樂，因為上學(xué)有很多朋友和我一起玩，并且能學(xué)到很多知識，我喜歡上學(xué)，上學(xué)真開心！
�。ü全h岱安3年級）
評：怎么一上三年級就這么厲害了呀！你看，按順序用優(yōu)美的詞句把上學(xué)路上的景色寫得多美！開心的心情就讓人一目了然了！真羨慕你。
上 學(xué) 路 上
今天，媽媽送我來寫作文。在路上的時候我看見了很多東西，有大樹，有小花，有小草，游人如織。路上熱鬧極了！天空中有蝴蝶在翩翩起舞。我到了作文班，我非常舒暢。上課了，我們開始寫作文了，寫完作文媽媽來接我了，我和媽媽就走了。
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評：按順序把每一句話都寫得很清楚。詞句優(yōu)美。
上 學(xué) 路 上
今天，老師給了我們一些紙和牙簽、閃閃花來做東西。我們?nèi)齻�人一組團(tuán)結(jié)合作做了一個“上學(xué)的路上”。對了，老師給我們的紙是彩色的，有藍(lán)色、粉色、綠色，我們再在地上用一條藍(lán)色的紙來做了一條河。再在河上搭了一座橋，好讓同學(xué)們過去。我們還在學(xué)校里做了一些花，學(xué)校外做了一些樹，還做了一個人進(jìn)了學(xué)校。哦！對了，我們還在天上用閃閃花放上面來做雪花，并且是五顏六色的呢！但是我們一嘆氣這些就會白費(fèi)了，所以，我們一直屏住呼吸，要嘆氣了就轉(zhuǎn)過后面去，老師說：“把東西收起來。”可是，我們沒做好呢！我們就只好把東西收起來放進(jìn)了袋子里。
�。_紫依 3年級）
評：多么好的想象力，多么美的學(xué)校環(huán)境。寫得通順、優(yōu)美。把字寫得更整齊。
上 學(xué) 路 上
今天，我上學(xué)的路上看見成蔭的大樹、清澈見底的小河、柳樹成行。公路上車輛游人如織。河水里還一些堅不可摧的石頭，風(fēng)姑姑吹拂柳樹。好像在給它梳頭哩。一路歡唱的小溪不知要流到那里去，柔嫩的幼苗長大了，要回土地里睡大覺，還有一些人垂釣，不知道現(xiàn)在釣到了幾條魚。五顏六色的花像一片海洋。要去南方過冬的燕子正在忙著收拾行李和儲存食物。夏天的蟬嘰嘰喳喳叫不停。好吃懶做的毛毛蟲正在準(zhǔn)備過冬用的東西，我希望每個上學(xué)都景色宜人的景象。
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評：除了用優(yōu)美的詞句寫上學(xué)路上的美景，還寫了自己的想法，又進(jìn)步了。