珍藏那個黃昏
初二（7）班 趙雅麗
因為班主任面對的永遠是活潑的孩子，所以班主任不能老氣橫秋，一定要做一個充滿激情的人，無論內(nèi)心有多少煩心事，有多少不愉快，一旦見到學生一定要激情滿懷。記�。簩W生喜歡充滿激情的老師。 ——王補平王老師
在我的手機里，一直儲存著一段錄像——那是王補平老師、李貴老師與同學們一起跳繩的過程。
我還清楚地記得那個黃昏。那幾天，同學們都在為跳繩比賽做準備，所以一下課就跑到操場上練習。那天放學后，兩位老師又看到我們在跳繩，大概是因為心血來潮吧，王老師拉著李老師就加入了我們——這隊浩浩蕩蕩的跳繩大軍。開始，我們還不太相信，認為兩位老師一定會在第一輪敗下陣來。可事實卻并非如此，二老非但沒有落敗，而且還越戰(zhàn)越勇。這下輪到我們大眼瞪小眼了，看來姜還是老的辣啊。
你看你看，兩位老師現(xiàn)在是多么精神�。浩綍r就和同學們打成一片的王老師此刻就像一個孩子，而在課堂上不茍言笑的李老師現(xiàn)在也是笑容滿面。
王子（我為王老師取的“雅稱”。古有孔子、墨子、老子、孫子，而我七八兩班現(xiàn)有“王子”�？芍^前無古人后無來者也。）曰：班主任的一舉一動都是教育；班主任可以不會唱不會跳，但是班主任一定要會笑，這是班主任最大的魅力。這句話恐怕是所有學生的心聲吧！是啊，哪個學生不希望自己的老師摘下威嚴的面具、和自己交朋友呢？所以說，我很慶幸，不僅僅因為我能成為他們的學生，更重要的是二位老師能和我們這群孩子一起瘋。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁 。
我將那個黃昏珍藏于心底，那個黃昏的光澤沐浴著我的心田。