和徐兔兔校長(zhǎng)面對(duì)面
�。ㄔS萌）
每天臉上都洋溢著甜甜的笑容還有短短的頭發(fā)，中等的身材。我想你們都應(yīng)該猜到了是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，那就是徐兔兔校長(zhǎng)！徐兔兔校長(zhǎng)可是感動(dòng)常州的十人之一啊！能采訪到他，我感到十分榮幸。
隨著“徐兔兔校長(zhǎng)來(lái)拉！”一聲大家立刻安靜了下來(lái)，雖然徐兔兔校長(zhǎng)很活潑，很可愛(ài)，但是不知為什么會(huì)感到很緊張，不過(guò)，才剛開始，我們就都被徐兔兔校長(zhǎng)的幽默“打敗”了，全部‘哈哈’大笑了起來(lái)，我也不那么害怕了。
徐兔兔剛坐下，就有學(xué)生迫不及待的想要發(fā)問(wèn)了，帥氣的周一文先搶在了大家的前面：“徐兔兔校長(zhǎng)，您喜歡什么樣子的孩子？”“我什么孩子都喜歡，我更喜歡愛(ài)看書、愛(ài)打籃球，有素質(zhì)的孩子。還有調(diào)皮的，和我一樣幽默的，可愛(ài)的，文靜的，講文明的，懂禮貌的等等。但是我不喜歡做不好事情的孩子，那樣會(huì)丟老師和父母的臉，我的臉也會(huì)丟�！毙煨ｉL(zhǎng)笑瞇瞇地和我們說(shuō)到。我看到有好多的同學(xué)都會(huì)心的笑了起來(lái)，莊湛好像笑得最厲害。大家有的可能會(huì)想：我是愛(ài)看書的孩子，我是愛(ài)打籃球的孩子，我是有素質(zhì)的孩子，我是愛(ài)畫畫的孩子的孩子······
平時(shí)大大咧咧的談燦銘同學(xué)也終于忍不住了，可今天他彬彬有禮的，像個(gè)紳士一樣：“徐校長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)您對(duì)畢業(yè)班有什么要求？”徐校長(zhǎng)幽默風(fēng)趣地告訴我們，現(xiàn)在我們已經(jīng)是畢業(yè)班了，要珍惜現(xiàn)在的生活，你的好朋友摔倒了，你就要把他扶起來(lái)，或許這就會(huì)是最后一次你扶起他。所以，要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，應(yīng)該開心的面對(duì)每一天，快樂(lè)一些，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)學(xué)校的時(shí)間只有一年了，如果和同學(xué)吵架了，也不要不開心，也要學(xué)會(huì)諒解。而且，現(xiàn)在我們都是大哥哥大姐姐了，要給那些小弟弟小妹妹做榜樣。學(xué)校門口的食品不應(yīng)該買，否則就會(huì)帶動(dòng)那些小弟弟小妹妹。到時(shí)候他們就會(huì)說(shuō)：‘他先買的，我就跟著買了！’�！彪m然徐校長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)，但我也是能從徐校長(zhǎng)那雙眼睛“快樂(lè)”里看出了他對(duì)所有人的期盼。
ipad是雖然是現(xiàn)代化設(shè)備，然而同學(xué)們只知道整天用來(lái)玩游戲。但它們還可以幫助我們�，F(xiàn)代化工具用起來(lái)很“方便”，比如說(shuō)：你要做公交車，只要上網(wǎng)查一下，公交車幾分鐘到站，那樣就能方便我們的生活。不過(guò)，書是主，ipad是扶。
校長(zhǎng)啊校長(zhǎng)，平易近人的校長(zhǎng)�。∧拖裎覀兊募胰艘粯雍亲o(hù)著我們，保護(hù)著我們，不管我們以后走到哪，我都見(jiàn)會(huì)永遠(yuǎn)記住您。因?yàn)槭悄o我們精神上的支持，您帶領(lǐng)我們踏上學(xué)習(xí)之道，給予我們無(wú)窮的鼓舞。