我不覺(jué)得我的書(shū)包重
雙語(yǔ)小學(xué) 彭淑媛
我的書(shū)包很平常,是粉色的。上面有一只可愛(ài)的米老鼠正在打高爾夫球。
書(shū)包分為小、中、大三層,是用來(lái)分類(lèi)裝書(shū)本和學(xué)習(xí)用具的。
我很愛(ài)我的書(shū)包!
雖然我的書(shū)包裝滿了書(shū)本,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得重。因?yàn)闀?shū)中裝著很多知識(shí),書(shū)包裝著我每天的收獲,所以我不僅不覺(jué)得重,反而還非常開(kāi)心。我每天都能快樂(lè)地從書(shū)本中淘寶,只要學(xué)習(xí)上有什么疑問(wèn),我的書(shū)包就會(huì)出來(lái)幫忙,當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我的文具盒就給我送上橡皮,我遇到不會(huì)寫(xiě)的字,我的字典就會(huì)幫助我查找·······所有的這些東西,都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我的書(shū)包已經(jīng)和我成為形影不離的好朋友。
這樣的書(shū)包,我怎能嫌它重呢?
點(diǎn)評(píng):是的,書(shū)包中裝滿了知識(shí),書(shū)包中裝著每天的收獲,書(shū)包是學(xué)習(xí)上的好幫手,書(shū)包和我們是形影不離的好朋友!
用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),我們就能在快樂(lè)學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)!
背起你的小書(shū)包,朝著自己的理想和目標(biāo)——前進(jìn)。