小學(xué)低年級作文7篇
我 進(jìn) 步 了
今天，我們大家玩了小鳥下蛋，游戲規(guī)則：誰撿到老師的綠球，誰就當(dāng)小鳥。
游戲開始了，我們分組，女同學(xué)一組，男同學(xué)一組。我們大家一跳三尺高。我和一個(gè)男同學(xué)比賽，我輸了。
上課了，老師講了一個(gè)故事給我們聽，講是是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，老師說我們大家都進(jìn)步了。我不會(huì)有一大堆的壞習(xí)慣了，我一有空余的時(shí)間，我就課外閱讀。
�。S樂）
評：真的進(jìn)步了。
我不想隨便哭了
以前，我很愛哭鼻子，別人說我，我就哭了。
有一次，別人說我寫作業(yè)太慢了，于是我就哭了。還有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起去玩，去玩的時(shí)候她們都敢從5個(gè)樓梯上跳下來，而我不敢，她們都笑我很膽小，結(jié)果我又哭了一個(gè)。
我真想把這一些壞毛病改掉�。〔幌腚S便哭了。
�。S柯僑）
評：作文寫得這么好，不要哭！
我 不 再 膽 小
上個(gè)學(xué)期，我當(dāng)了數(shù)學(xué)組長，可是我收了作業(yè)也不敢去辦公室，每次都是老師來教室里了，我才給老師的。
我每次去外面吃飯的時(shí)候，我都不敢叫人，我叫了一聲都要躲在媽媽或躲在爸爸的后面。
上課的時(shí)候我也不敢舉手。
這個(gè)學(xué)期，我不再膽小了。
�。ü全h岱安）
評：再寫幾個(gè)例子，告訴大家不膽小了。因?yàn)榍懊鎺讉�(gè)例子寫得太好。
我 的 進(jìn) 步
今天，我在小蜜蜂作文樂園。
上課了，老師發(fā)了一張白紙，叫我們寫了短處，我想很久才寫了一點(diǎn)點(diǎn)：走神、談小話、粗心。老師說“誰短處最多。”我和郭怡慶舉了手，老師說我是知錯(cuò)就改的好孩子。
�。ü绾疲�
評：要說到做到，就更好了。
小 鳥 下 蛋
今天，我們玩了小鳥下蛋。規(guī)則：誰接住了球誰就當(dāng)小鳥，然后從男生隊(duì)選一位男生，從女生隊(duì)選一位女生，然后石頭、剪子、布。誰輸了誰就當(dāng)老鷹，念三遍兒歌。然后找蛋，誰找到了鳥蛋誰就唱兒歌、念詞語、跳舞。
�。ㄠ囇砰�
評：寫得很清楚。
小 鳥 下 蛋
今天，我和老師玩了小鳥下蛋的游戲，游戲規(guī)則是老師拿著球，往上一扔看誰接住了誰就用圍巾蒙著眼睛，最后小鳥把球放在別人身上。
游戲開始了，老師拿著球向上一扔，李想接住了，再分配誰和他石頭剪刀面，李想輸了，李想被蒙著眼睛，小鳥把球放在郭晗宇身上，我們唱一首歌，歌唱完了，郭晗宇很緊張，郭晗宇心想怎么辦，怎么辦，郭晗宇他怕會(huì)被他找到，結(jié)果沒有找到，最后是我和女孩石頭剪刀布，我輸了，是我蒙著眼睛，結(jié)果我找到了，我今天玩得真開心呀！
�。ㄔｖ危�
評：進(jìn)步真快！
小 鳥 下 蛋
今天，我在熱鬧非凡的小蜜蜂作文樂園里不知不覺就到了游戲時(shí)間，今天我們要玩的游戲是──小鳥下蛋。
游戲規(guī)則是：有一個(gè)人來把一個(gè)東西放在人的手里，有一個(gè)被蒙住眼睛的人要猜出這個(gè)東西在誰手里，猜中了，那個(gè)把東西的人就要表演一個(gè)節(jié)目，沒有猜中，那個(gè)猜的人也要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開始了，老師拿著一個(gè)綠球，誰接到綠球，誰就是那個(gè)把東西放在另一個(gè)人手里的人，還有一個(gè)男的和一個(gè)女的打石頭剪刀布，誰輸了，誰就當(dāng)那個(gè)被蒙住眼睛的人。先是郭晗宇和一個(gè)女生打石頭剪刀布……一會(huì)兒到我了，我和一女生打石頭剪刀布，竟然輸了，可是我后來一猜就知道東西在誰手里，我可高興了。
（李昂銳）
評：你認(rèn)真一些，會(huì)寫得更好。