遙控器大戰(zhàn)
三迪小學(xué)五年級 王越
我的家是一個溫馨的，充滿愛的家。但有時家里也會發(fā)生一些“戰(zhàn)爭”。
我們家的“戰(zhàn)爭”根源就是遙控器了，因為媽 媽最愛看電視劇和唱歌頻道了，而我和爸爸愛看體育頻道和電影頻道，因此媽 媽獨立派，我和爸爸成立一派。每天的戰(zhàn)爭是必不可少的，這不，又來了。
我和爸爸異口同聲的對正在坐在沙發(fā)上看電視的媽 媽喊：“快把遙控器交出來”，媽 媽卻不慌不忙地說：“不給就是不給”，爸爸生氣地說：“快交出來，再不交出來，我們父子倆可叫放大招來了”，這時媽 媽好像害怕了，在她的身邊找了找，然后裝出一副焦急的樣子說：“哎呀，完蛋了，我不知道遙控器放哪了？”你們先找找吧，我看會電視“。我和爸爸的就開始在沙發(fā)上的每一個角落找來找去，接著我們又是翻書柜，一會兒又翻儲物室，又是看保險箱的，甚至都到地下室找了找，翻過來翻過去，都沒有找到。而媽 媽坐在沙發(fā)上悠閑地品著茶，看著電視，時不時還露出壞笑來。
找了一會兒，我跟爸爸已經(jīng)累得氣喘如牛，汗流浹背了，一下子倒在了沙發(fā)上，我的眼睛都冒金星了，爸爸也疲憊不堪。這時，媽 媽的電視劇完了。她把早已藏好的遙控器寄了過來：“給你們吧！看你們也怪可憐的”。我跟爸爸趕緊搶到遙控器，先放到了體育頻道上，可是足球賽早都完了，氣的我跟爸爸直跺腳，接著我們又趕緊換到電影頻道上，可前段時間預(yù)報的那個好看電影，也已經(jīng)接近了尾聲了。我跟爸爸氣的追著媽 媽就狂打。
這就是我們家庭里那坑人的遙控器“大戰(zhàn)”了。
點評：
語言表達(dá)輕松、自如，本篇作文敘述完整，細(xì)節(jié)描寫非常棒！各種人物的對話、表情、動作，增強(qiáng)了文章的畫面感，讀此作文，真像是在看一組電視畫面，給人以身臨其境之感。如果后面寫你們所喜愛的電視節(jié)目都結(jié)束了，更能渲染文章的“戰(zhàn)爭”色彩。