石榴(作文3篇)
周錦灝 “黃皮包著紅珍珠,顆顆珍珠有骨頭,不能穿來不能戴,甜滋滋來酸溜溜。”他是誰呢?哈哈!它就是人見人愛,花見花開的石榴。春天,萬物復(fù)蘇,光禿禿的石榴枝干上長滿嫩芽。一天天過去了,嫩芽變成了綠枝葉。夏天到了,樹木變得更加茂盛了,郁郁蔥蔥的,像一把大傘。過了幾天,石榴樹開出了美麗的花,石榴花火紅火紅的,像是點(diǎn)燃的火苗,慢慢地燃燒著。秋天又到了,石榴樹長大了,樹上長滿了小巧玲瓏的果實(shí),像是小喇叭。慢慢地,果實(shí)變大了,像一盞盞紅燈籠,將大樹壓彎了腰。我拿起了一個仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它的顏色特別不同:有兩種,是黃色的皮膚,可是臉頰卻是火紅火紅的。為什么呢?原來,她偷偷背著媽媽涂了胭脂。她的身體胖乎乎的,圓滾滾的,聽說來小桔燈特地戴了一頂皇冠呢?還有她的大小是拳頭的大小,我用手去輕輕的摸,可光滑啦,好像專門叫人來涂了潤滑油。我用鼻子去聞,聞到了一股淡淡的清香,好像噴了香水,香噴噴的。剝開皮,里面是無數(shù)奇珍異寶,每一顆都是紅彤彤的,像是紅寶石和紅瑪瑙,還有白乎乎的白珍珠或是白鉆石,閃閃發(fā)光,光彩奪目,美麗極了。我拿起一顆晶瑩剔透的紅寶石,每顆里面都包含石榴汁,我迫不及待地往嘴里塞。哇!酸酸甜甜的,汁水四濺,一直流到腸胃里。石榴真好吃,這石榴真是好甜,又酸又甜,真是爽!今天你吃了嗎?如果吃了,請仔細(xì)品嘗,你會覺得很爽。指導(dǎo)老師:吳老師點(diǎn)評:小作者分別調(diào)動視覺,聽覺,味覺,嗅覺等角度全方位多角度對石榴進(jìn)行描寫,并輔以生長順序,描寫十分全面,生動。
石榴 裘雋菲 “黃皮包著紅珍珠,顆顆珍珠有骨頭,不能穿來不能戴,甜滋滋來酸溜溜!辈虏滤钦l?哈哈!它就是人見人愛的石榴。春天,萬物復(fù)蘇,光禿禿的石榴枝干上長滿嫩芽。過了幾天,樹葉也慢慢長了出來。夏天,枝葉郁郁蔥蔥的,像一把大傘。沒過多長時(shí)間,美麗的石榴花開了,火紅火紅的漂亮極了。秋天,花謝了,漸漸地石榴成樣了。小小的石榴慢慢長大,終于長出了果實(shí),像個紅燈籠。摘下后仔細(xì)觀察,石榴的外皮顏色是黃色的,它的臉蛋兒紅紅的,好像抹了胭脂,也好像一個害羞的小姑娘。石榴的形狀胖乎乎的,圓溜溜的,它可真的要減減肥了。它的頭上好像戴了一頂皇冠。也好像扎了沖天辮一樣,仿佛在向我們微笑呢。石榴的大小只一頭我們?nèi)^一般大小,石榴摸起來很光滑,似乎涂了潤滑油一樣。我們用鼻子聞石榴,聞到了一股淡淡的清香,好像噴了媽媽在用的名牌香水。我用手剝開石榴皮,哇!一堆寶藏。∮械氖窦t彤彤的,像紅寶石,有的白乎乎的,像白珍珠,閃閃發(fā)光,光彩奪目,還有的一半紅一半白,像顆又紅又白的稀有水晶?粗@美味的佳肴我忍不住拿了一顆吃一吃。啊!酸酸甜甜的石榴,水一直流,流到了我的胃里,美味極了。正宗的石榴,正宗的味道,。∵@酸爽,今天你嘗了嗎?指導(dǎo)老師:吳老師點(diǎn)評:文章以謎語開頭,以廣告語結(jié)束,描寫生動,抓住視覺,味覺,觸覺,嗅覺等角度,全方位展示,描寫十分生動。
石榴 吳新婷 “黃皮包著紅珍珠,顆顆珍珠有骨頭,不能穿來不能戴,甜滋滋來酸溜溜!边@就是我新認(rèn)識的好朋友——石榴。春天,萬物復(fù)蘇,光禿禿的石榴樹上抽出了嫩芽,慢慢地又長出了枝葉。夏天,石榴樹長的郁郁蔥蔥,就像一把大傘,樹上長出了美麗的花朵,這就是石榴花。花朵像火紅火紅的火苗,花謝了,小巧玲瓏的石榴果像一個個小喇叭。秋天,石榴長大了,在樹上像一盞盞小燈籠,我迫不及待地摘下了一個,仔細(xì)觀察。石榴寶寶們穿著黃顏色的衣服,不過她的臉蛋紅彤彤,那是他媽媽給他抹上了胭脂。她的身體胖乎乎。你們瞧,她今天為了來見我們,特意去了理發(fā)店,理了一個沖天辮。它的大小像我們?nèi)^般大小,你用手去摸它的話,他的身體很光滑,好像涂了潤滑油。你用鼻子去聞的話,就有一股清香撲面而來,好像噴了香水。我一剝開,就見到了許多奇珍異寶,一顆顆都紅彤彤的,就像紅寶石。還有一些白乎乎的,像媽媽手上戴著的白鉆石。那果肉閃閃發(fā)光,光彩奪目。我拿起一顆,晶瑩剔透,飽含著石榴汁。我迫不及待抓了一把,咬了一口,酸酸甜甜的汁水炸開了,順著喉嚨一直流下去,太好吃了。吃了石榴。你一定吃得停不下來,又酸又甜才是真的好。指導(dǎo)老師:吳老師點(diǎn)評:小作者分別從眼睛看,鼻子聞,手摸,嘴巴嘗等角度對石榴進(jìn)行全面描寫,多角度全方位地對石榴進(jìn)行展示,語言生動,將石榴全面展現(xiàn)出來。