我和一支歌的故事
付涵元
“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的歌曲《隱形的翅膀》記得那時我上小學(xué)二年級。在六一兒童節(jié)前夕，老師在班上挑選了四十名同學(xué)，排練一個邊唱邊表演的節(jié)目，其中就有我。為了迎接這次演出，我們刻苦訓(xùn)練了二十多天，終于到了六一兒童節(jié)。我的性格本來就有點內(nèi)向和膽怯，尤其在眾人或陌生人面前，就更加害羞靦腆了。當(dāng)我們站在舞臺背后準備演出時，我的心撲通撲通跳個不停，手心也不停地冒汗，還不停的想上廁所，我真是緊張極了。很快，兩個節(jié)目已經(jīng)演完了，主持人終于報出了我們的節(jié)目《隱形的翅膀》，我的心猛地一揪，更加緊張。我害怕當(dāng)眾出洋相，當(dāng)我看到臺下那么多的同學(xué)和老師，我的頭都發(fā)蒙了，腦子里一片空白。還好是集體性的表演，先前我跟著濫竽充數(shù)，后來同學(xué)們帶勁的歌聲，以及動聽的歌詞給了我勇氣，讓我從無聲的口型變成了小聲的歌唱，直到最后大聲和同學(xué)們一起歌唱�！懊恳淮味荚诠聠闻腔仓袌詮�，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”之后許多精彩的節(jié)目展現(xiàn)在同學(xué)及老師的眼前，臺下陣陣的掌聲此起彼伏。六一兒童節(jié)演出結(jié)束了，最后主持人宣布獲獎名單，其中《隱形的翅膀》取得了第二名的好成績，我和我的同學(xué)們興奮不已，又跳又叫，我們都沉浸在成功的喜悅之中。現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時，我都會想起這首歌的歌詞，用它來激勵著自己，讓我學(xué)著大膽的去表現(xiàn)，學(xué)著勇敢地去面對人生的每一次挑戰(zhàn)。 亢潔老師點評：
讀了這篇習(xí)作，讓人心生感動，又倍感欣慰。透過孩子稚氣未脫卻又鏗鏘有力的歌聲，我仿佛看見一個靦腆羞澀的孩子，慢慢變得勇敢和自信。的確，這就是一首歌曲對一個孩子激勵的力量。印度詩人泰戈爾說過，使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞，我深信音樂一定具有如此神奇的力量。文章語言樸實，情感真摯，沒有華麗辭藻的堆砌，在平實質(zhì)樸的敘述中，讓人看到了美好與改變，看到了成長與勵志，寫得真好。