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看表演,猜成語

發(fā)布時間:2019-03-01

看表演,猜成語

  看表演 猜成語林嘉泳 紅旗小學(xué)三年級    “哈哈哈,太搞笑了!”“是東張西望!”咦?他們在干什么。扛嬖V你們吧,我們賞識作文班里正在玩一個游戲——看表演猜成語呢!游戲開始了,同學(xué)們迫不及待地舉起了小手,老師先請出了玫萱上臺表演,只見玫萱大步流星地走上講臺,捧著自己的肚子,哈哈大笑起來,真的像一個瘋子呀!同學(xué)們見了這種表情也哈哈地大笑起來。很明顯他表演的是“捧腹大笑”這個成語了。接著老師又請出了昊嶸同學(xué),他一走上臺就立正站好,忽然往右邊一跳,還用手搭著涼棚,就這樣一左一右地張望著。“是東張西望”。昊嶸點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,你答對了,恭喜你!”然后老師又請出了鎧旋,她害羞地走上臺,又跑了回去。接著又跑了上來,還捧著肚子,頭一會兒向上仰,一會兒垂下頭。弄得我們哄堂大笑。她表演的是前俯后仰吧!最搞笑的是文希了!她表演的是“五體投地”,她一走上講臺,在黑板旁邊趴在地上,這是笑死人了!這個游戲真有趣!              看表演 猜成語萬敏怡 鎮(zhèn)口小學(xué)三年級星期六,我來到賞識作文培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)寫作文,老師和我們玩了一個游戲,名字叫做——看表演,猜成語。游戲開始了。一個同學(xué)走上講臺,做著“彈琴”的姿態(tài),老師做著“!钡臉幼印E_下的同學(xué)們有些雙手托著下巴在沉思,有些同學(xué)在一起七嘴八舌地議論著,不知是誰大聲地說出了答案:“是‘對牛彈琴’”。老師說:“答對了!苯酉聛砝蠋熞查_始表演了。她捧著肚子,哈哈大笑起來。臺下的同學(xué)就猜是:“欣喜若狂”。老師說:“不是”。有些同學(xué)馬上改口說:“是‘左右為難’”。老師還是搖搖頭,擺擺手說:“不對”!笆恰醺勾笮Α。老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“答對了”。該我上場表演了,我高興地走上臺去,把雙手張開平伸,抬起一只腳,用一只腳立在地上。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地望著我,我一陣緊張,差一點(diǎn)摔了一跤。同學(xué)們反應(yīng)真快,一下子就猜出來了。異口同聲地說:“是‘金雞獨(dú)立’”。今天的作文課真有趣啊!不僅讓我心情愉快,還學(xué)會了很多成語。真是一舉兩得啊!   看表演 猜成語譚芊羽  東方小學(xué)三年級今天,我在賞識作文班里,我們和老師玩了一個游戲,名叫“看表演,猜成語”。我們一聽說要玩游戲,都高興的跳了起來。劉老師首先請了一名男同學(xué)上臺表演。他在臺上,像一只猴子似的,東看一下,西望一下。真有趣。∨_下的同學(xué)根據(jù)他在臺上的表演動作,猜著成語。我一只手托著下巴,仔細(xì)地回憶著他的動作,可是怎么也想不出是什么成語。沒想到此時,居然有一個同學(xué)大聲地說:“這個成語是‘東張西望’”。其他同學(xué)跟我一樣,如夢初醒地也大叫起來:“對,是‘東張西望’”。表演的同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“你們回答的沒錯,是‘東張西望’”。接著老師又請了一位女同學(xué)上臺表演。她一上臺就捧著肚子,哈哈哈、哈哈哈地笑過不停?戳怂谋硌,同學(xué)們不假思索地大聲叫喊起來:“是‘捧腹大笑’”。老師和同學(xué)們都開心地笑了起來。劉老師請我上臺去表演,我興致勃勃地在講臺上拿起教鞭,拼命地在講臺上打了幾下,然后扭動著身子快速地走了下去。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌乜粗业帽硌。沒想到有一個同學(xué)反應(yīng)真快,馬上就猜了出來。“打草驚蛇”。這游戲真好玩啊!我愛這個“看表演,猜成語”的游戲!  看表演 猜成語譚文希 東方小學(xué)三年級“哈哈哈……”,我今天在賞識作文班里,玩了一個游戲,名叫——看表演,猜成語。游戲規(guī)則是這樣的:上臺表演的同學(xué)做一個與成語意思相關(guān)的動作,不能把成語說出口,臺下的同學(xué)根據(jù)臺上同學(xué)所做的動作,猜出相應(yīng)的成語。游戲開始了,上臺表演的每一個同學(xué)都很搞笑。梁茜瑜第一個上臺表演,只見她,把兩只手伸向劉月老師,然后做出彈琴的樣子。林嘉泳一下子就猜出來了,他大聲地說出了她表演的內(nèi)容:“對牛彈琴”。大家聽了都捧腹大笑起來。哈哈,劉月老師變成牛啦!接下來上臺表演的是余昊嶸,他一走上臺,就把手放在額頭上,左看看、右望望。這也沒有難住同學(xué)們。余曉琳說:“東張一望”。大家都樂不可支,我差一點(diǎn)從椅子上摔了下來。他做的樣子實(shí)在是太搞笑了!我冥思苦想了好久,終于想出了一個可以表演的一個成語——五體投地。我大步走上講臺,站直了身子,突然把整個身子趴在地上。這下可難住他們了,同學(xué)們你望望我,我看看你,就是猜不出答案。我得意起來。嘿!你們見識也太窄了吧,連這個都不知道,難道你們就沒有看過古裝戲嗎?老師見同學(xué)們還沒有猜出來,馬上說出了答案。我立即站了起來,把大拇指伸向老師:“you're ballin,how big of you,you're so fine.”這個游戲真有趣!既提高了我們的學(xué)習(xí)興趣,又能讓我們學(xué)到更多的成語。  看表演 猜成語潘樹鋒  東方小學(xué)三年級早上,我在賞識作文班里玩了一個很有趣的游戲,名字叫做——看表演,猜成語。首先,老師請了小明同學(xué)上臺表演,小明一走上講臺,就端起一條凳子,然后坐下,他的手和腳在不停地?fù)u搖擺擺。我見他這幅模樣,腦海里立刻出現(xiàn)了一個成語——雞飛狗跳。于是我大聲說了出來?墒撬麚u搖頭說:“不是”。后來,小李同學(xué)說是:“一馬當(dāng)先”。小明點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“是的”。接著,老師請了小白上臺表演,小白一走上講臺就一只腳立在地上,另一只腳抬起,雙手張開。這個表演太逼真了,我立馬想到了“金雞獨(dú)立”這個成語,于是搶著回答道:“你表演的這個成語是‘金雞獨(dú)立’”。小白為我豎起了大拇指。同學(xué)們還表演了很多成語,比如:一舉兩得、哭笑不得、破涕為笑……其中我還喜歡小白表演的“哭笑不得”,他又哭又笑的,可有趣了!我也喜歡小紅表演的“雞飛狗跳”。同學(xué)們都表演得很形象。今天的游戲,我們不但得到了歡樂,而且學(xué)會了很多成語。希望今后老師能多帶我們玩一些這樣的游戲!  看表演 猜成語鄭榮基 白沙小學(xué)三年級早上,我、老師和同學(xué)們,玩了一個有趣的游戲,叫“看表演,猜成語”。游戲規(guī)則是:上臺表演的同學(xué)做一個與成語意思相關(guān)的動作,不能把成語說出口,臺下的同學(xué)根據(jù)臺上同學(xué)所做的動作,猜出相應(yīng)的成語。游戲開始了。老師叫一個同學(xué)上臺表演,只見他端出一條凳子,然后坐在上面,把一只腳放在前面,把一只腳放在后面。見他那架勢,同學(xué)們七嘴八舌地議論開了,有的同學(xué)說是“狗急跳墻”,有的同學(xué)說是“一馬當(dāng)先”。表演的同學(xué)說:“就是‘一馬當(dāng)先’”。答對的同學(xué)興奮地跳了起來。老師又叫了一名同學(xué)上臺表演。那一個同學(xué)大步流星地走上講臺,把一只腳立在地上,另一只腳抬了起來,雙手張開。我見他的表演,腦袋里一下子閃出一個成語——金雞獨(dú)立。那個表演的同學(xué)笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。耶!我全部猜對了!這一個有趣的游戲讓我們一舉三得。一、可以讓我們玩耍;二、我們可以練習(xí)表演;三、可以讓我們溫習(xí)學(xué)過的成語。何樂而不為呢?  看表演 猜成語陳詩穎 東方小學(xué)三年級今天,在賞識作文班里,我們玩了一個十分有趣的游戲。名字叫“看表演,猜成語”。接下來,我就來說說游戲的過程吧!首先,老師請張凱榮上臺表演。他表演的是“順手牽羊”這個成語。只見他一走上臺就抽出一只手去拿毛巾,走到教室門前順手牽著毛巾上路了。把大家弄得哭笑不得?墒峭瑢W(xué)們一下子就猜了出來,大聲地喊了起來:“是‘順手牽羊’”。接下來上場的是王昊昀同學(xué)。他表演的是“畫龍點(diǎn)睛”。他一走上臺,就指手畫腳的,不知他搞的是什么名堂,大家一頭霧水。都不知道他表演的是什么成語。他只好繼續(xù)做下去。用一個手指頭,點(diǎn)到黃子樂的眼睛前,再用食指和中指點(diǎn)到他的兩只眼睛前面,之后他還發(fā)出野獸般的嚎叫聲。見他的表演,同學(xué)們在積極的思考,我想:他用手指到黃子樂的眼睛,說明這個成語與眼睛有關(guān),他有發(fā)出野獸的叫聲,這是與動物有關(guān)。是什么成語既與眼睛有關(guān),又與動物有關(guān)呢?哦!有了,是“畫龍點(diǎn)睛”。我興奮地站了起來,大聲地說了出來。王昊昀笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。耶!我猜對了!我開心地跳了起來!快下課了,老師上場表演了,她抽出一只手,又伸出一個大拇指。我知道老師表演的不是成語,而是表揚(yáng)我們頂呱呱。這一天,真是開心呀!  看表演 猜成語蘇浩鋒  東方小學(xué)三年級今天,我在上市作文班里學(xué)習(xí)寫作文,老師和我們玩了一個“看表演,猜成語”的游戲。游戲規(guī)則是:根據(jù)表演者做的動作,猜出他說表演的那個成語。游戲開始了,一個同學(xué)走上臺去,做著奇怪的動作。我想了想,是“對牛彈琴”還是“金雞獨(dú)立”。我便把我的想法大聲說了出來:“是‘對牛彈琴’”。表演的那個同學(xué)搖了搖頭說:“不對”。我馬改口說:“是‘金雞獨(dú)立’”。表演的那個同學(xué)露出了笑臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“對極了”。接著,另一個同學(xué)上場了。他一走上臺去,就做著騎馬的動作。我馬上就說出了答案:“是‘一馬當(dāng)先’”。我又猜對了一次。嘿嘿!這節(jié)課,我總共猜對了五次。到我表演的時候了。我一走上臺,就做出,又想笑,又想哭的樣子。大家看了我的表演,都好像丈二和尚摸不著頭腦。你看看我,我望望你。我見他們實(shí)在猜不出來,就說出了答案:“是‘哭笑不得’呀!”同學(xué)們聽了都為我鼓起了掌。今天,我特別開心。因?yàn)槲彝媪艘粋既可以動手,又可以動腦的游戲!   看表演 猜成語梁茜瑜  東方明珠小學(xué)三年級一個風(fēng)和日麗的下午,我來到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在哈哈大笑,這是為什么呢?哦!原來是同學(xué)們和老師在玩“看表演,猜成語”的游戲。游戲開始了。首先是一個男同學(xué)上臺表演,他先是呆呆地站著,站了一會兒之后,他就把手放在頭頂上,向左邊跳了一下,接著又向右跳了一下。大家看了哈哈大笑起來。有的人連眼淚都笑了出來,而我卻在思考他表演的動作是什么成語。突然,我的腦子一轉(zhuǎn),知道了這詞語是“東張西望”,我剛想回答,卻被別人搶了先。我只好默默地等待下一個表演的回答了。終于到我上臺表演了,我對著老師做著彈琴的樣子,雖然老師知道了我表演的成語的答案,但是老師快要暈倒了。因?yàn)槔蠋熤牢乙呀?jīng)把她當(dāng)做“!绷恕4蠹乙补笮ζ饋,有的同學(xué)把答案說了出來,我就開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。走到了座位上。下面是一位女同學(xué)上臺表演了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)前面的幾位同學(xué)都表演的很搞笑,自己就表演不出來了,只是做出興奮的樣子。于是大家齊聲說:“欣喜若狂”。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,還是滿臉喜悅地走下臺去。這個游戲帶給我們歡樂,我希望今后能多上幾節(jié)這樣的課!   看表演 猜成語陳冠航  東方小學(xué)三年級今天早上,我們在賞識作文班里,玩了一個游戲,名字叫“看表演,猜成語”。游戲規(guī)則是:根據(jù)表演者做的動作,猜出他說表演的那個成語。第一個上場的是聶鐘文同學(xué),他做的動作,好像是在騎馬。大家看了他的表演都說是“馬不停蹄”?墒锹欑娢耐瑢W(xué)卻搖搖頭說:“不是”。我想這個成語一定與馬有關(guān),既然不是“馬不停蹄”,那一定是“一馬當(dāng)先”了。我大聲說出了我的答案。耶!我答對了!接下來是劉月老師上場了。老師首先哭過不停,嗚嗚嗚的,還用手擦著眼淚,可是,沒一會兒又笑了,還笑得那么甜。同學(xué)們看后,不約而同、異口同聲地回答說“是‘破涕為笑’”。老師伸出了大拇指,表揚(yáng)了我們。劉月老師還表演了一個成語。她坐在椅子上,手里拿著一張報紙,專心地看著,臉上的表情很復(fù)雜,一會兒又像是在笑,一會兒又愁眉苦臉,看了老師的這種表情大家也猜出了答案,那就是——哭笑不得。游戲還在進(jìn)行,說的說,笑的笑,教室里好不熱鬧。同學(xué)們多么希望老師經(jīng)常上這樣的游戲可。  看表演 猜成語盧學(xué)熙 中心小學(xué)三年級星期天的早晨,我在賞識作文班里玩了一個非常有趣的游戲,它叫“看表演,猜成語”。游戲規(guī)則是:根據(jù)表演者做的動作,猜出他說表演的那個成語。游戲開始了。劉月老師指了指余昊嶸同學(xué),余昊嶸同學(xué)馬上心領(lǐng)神會地大步走上臺去,只見他,東瞧瞧,西望望的。我想一定是“東張西望”,于是便大聲說出了答案。余昊嶸說:“不對,你答錯了。”我答錯了,我莫名其妙。我問他:“不是‘東張西望’,你說是什么?”余昊嶸同學(xué)興奮地說:“是‘左顧右盼’。”?是左顧右盼?我暈呀!同學(xué)們哈哈大笑起來。接下來是劉鎧旋上臺表演了。劉鎧旋很搞笑,她一上臺就捧著個肚子哈哈大笑起來。陳梓瑩一下子就想到了答案,她站了起來,大聲說:“是‘捧腹大笑’”。劉凱旋說:“沒錯,就是‘捧腹大笑’”。余曉琳同學(xué)也上臺去表演了。她面對著劉月老師,做著彈琴的樣子。這不是“對牛彈琴”的意思嗎?于是我大聲地說出了答案。余曉琳同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“答對了”。同學(xué)們開心地笑了起來,大聲地嚷嚷:“劉月老師變成老黃牛了!”教室里的歡笑聲一浪高過一浪。每一個角落里都是歡聲笑語。這個游戲真好玩!我再想玩一次,你們喜歡嗎?   看表演 猜成語黃子樂  東方小學(xué)三年級今天,我和我的同學(xué)們在作文班,玩了一個有趣的游戲,叫“看表演,猜成語”。    游戲規(guī)則是這樣的:在上面表演的同學(xué),不能說話,你要表演的成語,用動作來演示成語的意思,臺下同學(xué)根據(jù)演示的動作猜出成語。游戲中,最搞笑的就是王昊昀啦,他首先拿支筆畫來畫去,然后,手直直的指著他自己的眼睛,我們就猜不出來,教室里安靜極了。就在這時候,梁浩源打破了平靜,大聲說:“是畫龍點(diǎn)睛!蓖蹶魂谰驼f:“對了!蓖瑢W(xué)們都佩服地望著梁浩源。梁浩源就得意洋洋地告訴我們?yōu)槭裁磿肋@個成語,原來,是因?yàn)樗蛱焱砩峡戳恕动偪竦柠溸摇,這個影片里,有一個一樣的題目,所以才知道的,看來今后看電視我們也要留心影片中的好詞好句了。接下來,這一位就更好笑了,這是張凱榮的表演,他首先拿著一條抹布,然后,牽著抹布走,這不是順手牽著抹布走,而是表演“順手牽羊”。我答對了。劉老師逗趣地說:“這分明是順手牽抹布嘛!蔽覀冇止笮ζ饋怼_@一天,真開心呀!這個游戲又好笑又好玩,真想天天都能和大家一起玩“看表演,猜成語”這一個游戲呀!    看表演 猜成語葉芝彤 東方小學(xué)三年級    咦,怎么回事?我一進(jìn)作文班,就看到老師捧腹大笑,有的同學(xué)欣喜若狂,有的同學(xué)喜上眉梢。哦!原來我們今天玩的游戲叫“看表演猜成語”。    游戲開始了,最精彩、最難猜的還是王昊昀同學(xué)的表演了。他上臺以后,站在臺中央,好像有什么重大事件要宣布似的。接著,他把一只手指伸了出來,猶如一支筆一樣,在“隱形黑板”上動了起來,彎彎曲曲的,像在畫畫,然后,它又用食指和中指指了指眼睛,還發(fā)出像野獸般的聲音。    我冥思苦想了好久,過了好一會兒,都沒想出來。忽然,黃子樂打破了鴉雀無聲的環(huán)境,說:“打草驚蛇”。臺上的王昊昀搖了搖頭。表示沒猜對。張琬慈又說:“一表人才!蓖蹶魂肋是搖頭。這時,我的左腦撞擊著右腦,緊張得不得了,到底是什么呢?這題真難啊!王昊昀看到大家都沒猜到,再一次發(fā)出了野獸般的叫聲。梁浩源脫口而出:“畫龍點(diǎn)睛”!皩α耍 蓖蹶魂来鸬馈M蹶魂阑氐阶簧,梁浩源得意洋洋地說:“哈哈,多虧我昨天晚上看的《瘋狂的麥咭》,哈哈!”   接著,劉老師又叫王浩宇上來,他一走上臺,就趴在地上,忽然他又跳了起來,還跳了好幾步。然后讓我們猜,張琬慈說:“起死回生”!板e”。接下來,沒人回答,他便說是:“行尸走肉!   今天的游戲真好玩,讓我收獲了不少成語。    看表演 猜成語莊展鷺 東方小學(xué)三年級今天,我一進(jìn)作文班,就聽到哈哈大笑的聲音,這是為什么呢?原來老師和同學(xué)們在玩著“表演猜成語”的游戲呢!游戲開始了。劉老師在黑板上寫了幾個可以做動作的成語,一開始老師先讓我們抄下來,然后劉老師就擦掉了成語,讓我們自己來做一個動作,一定是一個成語,讓別人猜。    老師一開始就叫一個男同出來表演,那個男同學(xué)走上講臺,就拿了條凳子,再走出教室門外,坐在凳子上,腳還踏來踏去的,我們見了哈哈大笑,有些同學(xué)笑得東倒西歪的,我們猜了,可是我們怎么猜就是猜不出來,最后老師問他是不是剛才老師在黑板上寫過的成語,他說:“不是”。后來有一個最調(diào)皮的一個男同學(xué)大聲說:“是一馬當(dāng)先,這個成語呀。”我也舉起了手,老師請了我上來,我把一只腳站立在地上,一只腳縮了起來,雙手側(cè)伸,這次同學(xué)們并沒有笑,而且還飛快答出來,是“金雞獨(dú)立”這個成語。接下來,老師又請了一個男同學(xué)上臺表演,那個男同學(xué)一出來就趴在地上,然后又跳起來,做了一個雞飛的動作,搞得我們哈哈大笑起來,我們以為是“雞飛狗跳”這個成語,可他說是“金雞獨(dú)立”呢!我們都說他騙人。今天,我在作文班里玩的這個游戲,是讓我難忘的一件事了。  看表演 猜成語司徒子瑩 太平小學(xué)三年級今天,我們在作文班里玩了一個很好玩的游戲,叫“看表演,猜成語”。游戲開始了,老師叫了一個小朋友上來表演。只見那個小朋友一上臺就雙手捧著肚子,張開嘴巴在那哈哈大笑。我心里想:咦?這是什么成語呀?是哈哈大笑?還是捧腹大笑?大家都在腦子里思考,看看能不能想出答案。突然,一個小朋友站了起來,大聲地說:“是不是捧腹大笑!北硌莸男∨笥迅吲d地說:“恭喜你,答對了,答案就是捧腹大笑。”我心里后悔極了:哼,我本來想到的,卻又沒有說出來,我下次一定要說出來的。接下來,老師又請了另一個小朋友上來表演,小朋友跟老師走出教室,老師跟他說了一些悄悄話,就走回來了。那個小朋友站在桌子旁邊,雙手在桌子上跳動,像兩個小人在桌面上跳舞,老師又在旁邊走來走去。我心里想:他表演的是什么呀?小朋友在桌面上玩,老師在旁邊走來走去的。這個小朋友和老師是不是演錯了?大家都在腦子里思考著,卻沒有一個人敢說出來答案。那個表演的小朋友突然說:“要不要告訴你們答案?”有些小朋友說不要,有些小朋友說好。這時,老師發(fā)話了:“就讓這個小朋友說出答案吧!毙∨笥颜f:“我表演的是‘對牛彈琴’。哈哈,沒想到吧?”我心里又想:是對牛彈琴?原來他把劉月老師當(dāng)作牛啦,我怎么沒想到呢?今天這個游戲真有趣!既讓我們開心,又讓我們學(xué)會了表演,還收集了成語,真是一舉三得呀!   看表演 猜成語陳梓瑩 中心小學(xué)三年級今天,我來到賞識作文班里,同學(xué)們肚子都笑痛了,這是怎么回事呢?原來,劉老師要和我們玩了一個好玩的成語游戲,叫“看表演才成語”。游戲規(guī)則是:一個人上臺表演,其他同學(xué)猜。第一個上臺表演的是余昊嶸,他表演得非常搞笑,他向左跳一下,手就搭在眼睛上,又向右跳一下,手又搭在眼睛上,同學(xué)們看了他的表演,都在積極思考,有的說是“捧腹大笑”,有的說是“破涕為笑”,有的說是“雞飛狗跳”,有的說是“欣喜若狂”,表演的同學(xué)都說答案不對。有一個同學(xué)說:“是‘東張西望’嗎?”“答對了,是東張西望!坝嚓粠V開心地回答。到了第二位同學(xué)上臺表演了,是那個劉鎧旋上場,劉老師說:“請劉鎧旋出來表演。”劉鎧旋說:“我不要!崩蠋熞豢跉獍褎㈡z旋說服了,劉鎧旋只好心甘情愿地走出座位,走向前面左邊門靠了一下,右邊的三角墻靠了一下就走了。劉老師又說:“重新來一次,快點(diǎn)。”劉鎧旋只好再來一次表演,瘋婆子劉鎧旋表演了一個“欣喜若狂”。    輪到我上臺表演了,我大步流星地走上講臺,一會兒手搭涼棚往右邊看,一會兒踮起腳尖往左邊瞧。大家用一秒鐘的時間思考,就可以猜出來,你知道嗎?哈哈,不知道吧?讓我告訴你吧,是“左顧右盼”哦。你知道了嗎?   今天,玩的“表演猜成語”真有趣!  看表演 猜成語陳安彤 東方小學(xué)三年級“我猜到了,我猜到了!是東張西望!”一陣陣笑聲從教室里面?zhèn)鱽,是誰在說話呢?在干什么呢?原來是我們?nèi)昙壨瑢W(xué)在玩“看表演,猜成語”的游戲。游戲規(guī)則是:上臺表演的同學(xué)只能做動作,不能說話。表演得最搞笑的是王昊昀,他是這樣表演的,只見他用手在空中有模有樣地畫了畫了幾筆,然后又在空中點(diǎn)了點(diǎn),接著用食指和中指指了指了點(diǎn)雙眼,最后發(fā)出了如野獸般的叫聲。他剛剛表演完,我們就開始冥思苦想,同學(xué)們都在小聲議論,有的同學(xué)說“打草驚蛇”,也有的同學(xué)說“雞飛狗跳”,王昊昀聽了笑而不語。梁浩源大聲地說:“畫龍點(diǎn)睛!甭犃怂@么一說,我們都恍然大悟。第二個表演得精彩的是王浩宇,他表演的過程是這樣的,只見他似乎拿起了一把刀,然后向自己捅去,接著倒在地上,最后像鬼一樣向左邊走,我們有的同學(xué)還沒等他表演完就大聲喊起來說:“起死回生!边@一叫,教室里都變得鬧哄哄的了。后來,被黃子樂猜出來了,是“行尸走肉”。緊接著,有人表演“雞飛狗跳”、“順手牽羊”、“東張西望”、“目不斜視”……真有趣。∵@次的游戲讓我知道了:什么東西不但語言能表達(dá),連動作也可以向人表達(dá)要說的話! 看表演 猜成語歐智睿 東方小學(xué)三年級 咦!老師用手捧著肚子哈哈大笑,在干什么呢?哦,是在玩“看表演,猜成語”的游戲!老師請我上臺表演了,我雙手往外一撥,像把一扇門打開了,雙手高過頭頂,合在一起變成一座山了,有的同學(xué)猜是“趁火打劫”,有的同學(xué)猜“過河拆橋”,有的同學(xué)猜“一表人才”,我都說錯了。突然有個同學(xué)說:“開門見山”。我說:“對了”。老師又請了我上臺表演,我右手向前一甩,再把雙手合在一起左搖右擺的,臺下的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)說:“打草驚蛇”。“不知是我的動作沒有做到位,還是同學(xué)們的觀察力差,就是沒人猜出來。“需要我公布答案嗎?”同學(xué)們一起說:“好!蔽掖舐曊f出了答案:“是‘引蛇出洞’”。 今天的作文課真有趣,我不僅收獲了怎么表演成語,還認(rèn)識了很多成語,真是一舉兩得啊!   看表演 猜成語王樂民 中心小學(xué)三年級今天下午,風(fēng)和日麗。爸爸帶我來到了賞識作文班里學(xué)習(xí)寫作文。劉月老師,跟我們玩了一個有趣的游戲——看表演,猜成語。游戲規(guī)則是:根據(jù)表演者做的動作,猜出他說表演的那個成語。王昊昀表演了許多節(jié)目。其中有畫龍點(diǎn)睛、馬不停蹄、對牛彈琴等等成語表演。最精彩的是“畫龍點(diǎn)睛”。他上臺的路上還一邊走一邊得意地說:“我表演的這個成語,你們一定猜不到,絕對猜不到。”開始表演了,他的手指在半空中畫來畫去,好像在畫一樣長長的東西,臉上露出很興奮的樣子,然后又用中指和食指指著眼睛,大家覺得很奇怪。他表演的是什么呢?那長長的代表什么呢?指著自己的眼睛有表示什么呢?我百思不解。過了一會兒,梁浩源突然想出了答案,大聲說:“畫龍點(diǎn)睛”。王昊昀點(diǎn)了點(diǎn)頭。他對著梁浩源豎起了大拇指。接下來,該我上場了,我走到臺上把一只腳抬起,用一只腳立地,雙手張開。同學(xué)們反應(yīng)真快,都異口同聲地回答:“金雞獨(dú)立”。同學(xué)們說著笑著,一節(jié)課馬上就結(jié)束了!翱幢硌,猜成語”真有趣!  看表演 猜成語張琬慈 金洲小學(xué)三年級今天,我在賞識作文班里忘了一個游戲,這個游戲的名字叫做:“看表演,猜成語”。游戲規(guī)則是:根據(jù)表演者做的動作,猜出他說表演的那個成語。游戲開始了,同學(xué)們個個臉上喜笑顏開。都積極地舉起了小手,就像一片小樹林。劉老師選中了王昊昀同學(xué)。王昊昀一走上臺去,就伸出一根手指在空中畫畫了畫,再在空中點(diǎn)了點(diǎn)。然后用兩根手指倒過來指向了自己的眼睛。有的同學(xué)摸摸太陽穴思考著,有的同學(xué)在一起討論:“這到底是什么呢?”還有的同學(xué)在亂猜。只有梁浩源在默默地尋思。突然,他興奮地大聲說:“畫龍點(diǎn)睛”。王昊昀點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對了!苯酉聛砝蠋熡终埩送鹾朴,他走上講臺就倒在地上,又站起來跳著走了幾步。看了他的表演,同學(xué)們都沒有及時想出來究竟是什么成語。連老師都沒有才出來。王浩宇見狀,只好悄悄地附在老師的耳朵邊說出了答案。老師聽了就對同學(xué)們說:“他的表演是‘行尸走肉’!焙髞磉有同學(xué)表演了馬不停蹄、過河拆橋、一舉兩得等成語,個個精彩紛呈。今天我收獲了許多成語,玩得很開心!   看表演 猜成語劉兆萁 東方小學(xué)三年級一天,我在賞識作文班里學(xué)作文,老師和我們玩了一個游戲,這個游戲名叫——看表演,猜成語。游戲規(guī)則是:根據(jù)表演者做的動作,猜出他說表演的那個成語。游戲開始了,老師請了一個同學(xué)上臺表演,只見他一走上講臺,就端起一條凳子,再坐在一條凳子上,手腳不停地?fù)u晃起來。看了他的動作,有的同學(xué)說是:“對牛彈琴”,有的同學(xué)說是“馬不停蹄”,還有的說是:“專心致志”……反正沒有一個同學(xué)猜對。最后他自己只好說出了他表演的成語答案——一馬當(dāng)先。接著上場表演的是一位女同學(xué),她一走上臺,就張開雙臂,一只腳站在地上,另一只腳高高抬起。同學(xué)們一看就猜出來了,異口同聲地說:“是‘金雞獨(dú)立’”她笑著回答說:“對了!敝,精彩不斷。有表演“對牛彈琴”的,把老師當(dāng)做牛的了。有表演“畫龍點(diǎn)睛”的,還有表演“行尸走肉”的……同學(xué)們的表演動作都十分好笑,大家看了肚子都笑痛了。我喜歡玩這樣的游戲!翱幢硌荩鲁烧Z”的游戲真有趣!   看表演 猜成語 葉彥均 南開小學(xué)三年級今天,天氣晴朗,我來到作文班里學(xué)習(xí)。劉老師和我們玩了一個游戲——看表演,猜成語。游戲開始了,同學(xué)們個個興致盎然,躍躍欲試。老師請了幾位同學(xué)上臺表演。最精彩的要數(shù)王昊昀的表演了。他表演的是“畫龍點(diǎn)睛”。老師一叫到他的名字,他就大步流星地走上臺去,用食指在空中比劃了一只動物,然后用手點(diǎn)了一下那只動物,還用食指和中指叉開,指著自己的眼睛。同學(xué)們見了他的表演,有的說是“雙龍戲珠”,有的說是“目不斜視”,還有的說是“呆若木雞”……王昊昀搖搖頭說:“都不對!彼姏]人猜著,又把手彎了起來,像動物的爪子,然后用力向前一抓,并從口里發(fā)出野獸一般的咆哮聲。這是,梁浩源說:“畫龍點(diǎn)睛。”王昊昀興奮地說:“對!绷汉圃醋院赖卣f:“多虧我昨晚看了《瘋狂的麥咭》,那里面買雞雞的場景中就有這個成語。”第二精彩的是梁浩源的“過河拆橋”。梁浩源彎下腰,左手在上,右手在下,然后抽出左手,用力敲擊右手。同學(xué)們看了他的表演都莫名其妙,老師叫他在表演了一遍,這時大家猜猜出是“過河拆橋”。當(dāng)然,我描寫的只是一小部分,還有很多的表演我就沒有一一和大家一同分享,如果下次有機(jī)會,我把所有的精彩都告訴大家。今天我體驗(yàn)到了前所未有的快樂的力量,體驗(yàn)到了寫作文的開心,寫作文的快樂! 看表演 猜成語鄭宛宜  白沙小學(xué)三年級今天,天氣晴朗,我在賞識作文班里玩了一個有趣的游戲——看表演,猜成語。游戲開始了,同學(xué)們迫不及待地高高地舉起了小手,等待著老師邀請上臺表演。老師首先就選中了嶸哥上臺表演。嶸哥興奮地走上臺,左看看,右看看,我一直在想:他表演的是什么成語呢?想啊想啊,終于想到了,他四處張望,不就是“東張西望”嗎?于是我就大聲地說出了答案。嶸哥聽了,開心地說:“恭喜你,答對了!崩蠋煱涯抗馔断蛞郧昂苣懶〉膭P旋同學(xué),因?yàn)樗裉煲哺吒叩嘏e起了小手。老師請她上臺去表演。她走到講臺上捂著肚子,不停地哈哈大笑,一根根頭發(fā)撒落在她的臉上,鼻子上,可是她還是一邊笑,一邊捧著肚子,像一個瘋子在跳舞。同學(xué)們看了都明白了答案,這是“捧腹大笑”。教室里熱鬧極了,到處洋溢著歡樂的氣氛。接下來,老師讓我到臺上表演,我害羞地走到講臺上,跑起步來,同學(xué)們一看,咦?這是什么成語。克妓髁撕靡粫䞍,終于有同學(xué)想到了,大聲地說:“馬不停蹄”。在這一次游戲中,我們的賞識作文班教室里,成了歡樂的海洋!   看表演 猜成語張凱榮 東方小學(xué)三年級星期天,我在作文班里,玩了一個有趣的小游戲,名叫“看表演,猜成語”。游戲規(guī)則是:根據(jù)表演者做的動作,猜出他說表演的那個成語。    最精彩的是王昊昀的表演,只見他先把右手的食指伸出來,在空中飄來飄去,像是畫些什么。再用食指在空中點(diǎn)了一點(diǎn),接著把食指和中指插在自己的兩眼之間點(diǎn)了點(diǎn)。然后,把自己的手指彎曲得像動物的爪子一樣。最后發(fā)出野獸般的嚎叫聲。我想:這是成語呢?我思索了好久,也沒有想到。梁浩源想了一會兒,回答道:“是‘畫龍點(diǎn)睛’”。王昊昀點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“對了”。梁浩源嘚瑟地說:“這是我昨晚看《瘋狂的麥咭》中看到的一個成語!弊罡阈Φ氖峭鹾朴畹谋硌。只見他一走上講臺,就躺在地上,然后站了起來扮出一副僵尸的樣子在走動。我毫不猶豫地說:“起死回生!薄板e!”王浩宇說道。見沒人說出答案,王浩宇就悄悄地告訴了老師的答案。老師就告訴同學(xué)們是“行尸走肉”。接下來還表演了很多成語,比如:狗急跳墻、雞飛狗跳、對牛彈琴……都是精彩紛呈!今天真是一個開心的日子啊!     看表演 猜成語吳文睿 東方小學(xué)三年級今天早上,我到賞識作文班里學(xué)習(xí)寫作文,我推開了學(xué)校的大門,就聽到了歡樂的笑聲。哦!原來是老師和同學(xué)們在玩“看表演,猜成語”的游戲。∮螒蛞(guī)則是:根據(jù)表演者做的動作,猜出他說表演的那個成語。游戲一開始,老師就叫了一位同學(xué)上臺表演,他端起一條凳子放在地上,坐上去,手腳在不停地晃蕩。臺下的觀眾看了表演,就猜起成語來!皩ε椙佟ⅠR不停蹄……”答案五花八門。那位表演的同學(xué)搖搖頭說:“不對、不對!庇^眾們大驚失色,又進(jìn)入了沉思:不是剛才同學(xué)們所猜的話,那就是“一馬當(dāng)先了”。我大聲地說出了答案。表演的同學(xué)肯定了我的答案是對的。我開心極了。老師又叫了一位女同學(xué)上臺表演,她張開雙臂,抬起一只腳,只把一只腳立在地上。同學(xué)們異口同聲地說:“是‘金雞獨(dú)立’!蔽夷,高興地告訴大家:“對!是‘金雞獨(dú)立’”。今天“看表演,猜成語”的游戲,玩得太有勁了!讓我們明白了今后要多看書籍,多積累成語。  看表演猜成語

  余昊嶸 紅旗小學(xué)三年級

  今天,我們玩了一個好玩的游戲,“看表演猜成語”,可好玩了!

  一開始的時候,老師先說游戲規(guī)則,請一個同學(xué)上臺表演,臺下的同學(xué)根據(jù)動作猜成語。首先我說余曉琳吧,她一開始就瘋狂地叫:“哈哈哈!”接著好像在彈琴,手指不停地?fù)軇又,因(yàn)樗龑χ蠋煆椙,老師姓劉,外號是“!,所以她表演的是“對牛彈琴”,我們捧腹大笑?/p>

  輪到劉鎧旋,老師叫她出來,她只顧著笑,叫了好幾次,她才慢慢地出來,捂著肚子一直在笑。我靈機(jī)一動,跑出來,指著黑板上“捧腹大笑”幾個字,老師也笑著說我猜對了。

  我再說一說譚文希吧,老師叫她出來表演,她一走出來就像瘋子一樣,在黑板前不停地笑:“哈哈哈……”我們一猜就知道是欣喜若狂。

  這個游戲真有趣!

  看表演猜成語

  潘甄琪 東華小學(xué)三年級

  今天老師和我們玩一個游戲,游戲的名字叫看表演猜成語。

  規(guī)則是,一個人上臺做動作,我們下面的同學(xué)要猜出來是什么成語。

  開始了,有一個同學(xué)一上臺就看來看去,手還放在眉毛上,大家一眼就看出來了是東張西望。

  第二個成語,一個人對著老師好像在彈琴似的,雙手不停地動,老師卻慢慢地走動,嘴巴還嚼著東西。大家想了想,說:“一定是對牛彈琴。”說完哈哈大笑,老師變成了一頭老黃牛,大家笑個不停。

  第三個同學(xué)上場了,他張開雙手,上下?lián)渖戎幌伦訉W(xué)雞飛,一下子又學(xué)狗跳,大家不用猜就知道是雞飛狗跳。

  我們的笑聲還是停不下來,教室變成歡樂的海洋,因?yàn)閷?shí)在太搞笑了!同學(xué)們的表演非常生動,還讓我記住了成語。

  這一天實(shí)在太有趣了!

  看表演猜成語

  王俊曦 東方小學(xué)三年級

  今天,我在作文班玩了一個很有趣很好玩的游戲,叫看表演猜成語。

  游戲開始了,老師請了一個同學(xué)出來表演,那個同學(xué)用手指在半空中畫了一下,再點(diǎn)了一點(diǎn),然后用兩根手指指著眼睛,就表演完了。一個同學(xué)突然說道:“麥咭麥咭賣雞雞!贝蠹叶脊笮ζ饋恚钟幸粋同學(xué)說:“畫龍點(diǎn)睛!苯Y(jié)果答對了。

  老師又請了一個同學(xué)出來表演,他趴在地上爬來爬去的,好像一只大海龜,然后轉(zhuǎn)過身,好像被人翻過來似的,手腳朝上。有一個同學(xué)猜出來是四腳朝天。

  這就是我玩的游戲,好玩的“看表演猜成語”。

  看表演猜成語

  余疊峰 東方小學(xué)三年級

  今天,我們在作文班上玩了個游戲,叫看表演猜成語。

  第一個上臺表演的是王昊昀,他首先伸出左手,在半空中畫著一些什么?再用一只手指點(diǎn)了一下,然后用兩只手指頭向自己的眼睛插去,并發(fā)出野獸般的叫聲,最后張牙舞爪的,好像要向大家撲過來。梁浩源一下子就猜出來了,說:“是畫龍點(diǎn)睛!蓖蹶魂荔@奇地問道:“你怎么知道的?”梁浩源說:“我昨天看了《瘋狂的麥咭》,剛好有這個成語!崩蠋熼_起了玩笑,說:“你昨天去賣雞雞了?”大家都笑得停不下來。

  接下來,梁浩源上場了,他走到一位同學(xué)身邊,拿了什么東西插向自己的心臟,最后就躺在了地上,好像死了一樣。大家都猜對了,說:“是借刀殺人!

  今天,我們玩的游戲太好玩了!教室里充滿了我們的笑聲!

  看表演猜成語

  譚金華 金洲小學(xué)三年級

  今天,我玩了一個“看表演猜成語”的游戲。

  游戲開始了,劉老師叫了王昊昀同學(xué)上去,王昊昀把手指舉了起來,畫啊畫啊,還用手指點(diǎn)了一下,又指了指自己的眼睛。我們想來想去,都猜不出來是什么成語,黃子樂說:“打草驚蛇。”王昊昀搖搖頭,說:“不對!绷汉圃凑f:“畫龍點(diǎn)睛。”王昊昀說:“對。”

  劉老師又叫了葉芝彤上去表演,葉芝彤指著黃子樂,指來指去,我們大家一起叫:“指手畫腳!比~芝彤說:“對!

  接著,劉老師叫了我上去表演,我腳不停地跳,還張開雙手,上下?lián)鋭,假裝飛翔的樣子,張琬慈大聲地說:“雞飛狗跳!蔽乙泊舐暤卣f:“對!

  王昊昀也表演了馬不停蹄,還有一舉兩得呢!很多同學(xué)都上臺表演了,教室里笑聲不斷,同學(xué)們的表演太有趣了!

  今天,我很開心。

  看表演猜成語

  梁浩源 東方小學(xué)三年級

  今天我在作文班玩了一個游戲,這個游戲的名字叫看表演猜成語。

  首先上臺表演的是張凱榮,他從座位上走出來,走到黑板前,速度飛快地拿了黑板下面的抹布。陳詩穎立刻猜出來了,說:“是順手牽羊。”劉老師驚奇地說:“不是順手牽布嗎?”同學(xué)們聽了哈哈大笑。

  接著,劉老師又讓王浩宇上來表演。王浩宇從教室的一頭走到對面,然后半蹲下來,對著地面打來打去。黃子樂說:“是過河拆橋。”結(jié)果猜對了。

  接下來,有的同學(xué)在表演畫龍點(diǎn)睛,有同學(xué)表演了群山環(huán)繞,還有的同學(xué)表演了借刀殺人,他們的表演都很精彩。

  臺下的觀眾笑個不停,我笑得直摸肚子,有的同學(xué)笑彎了腰,還有的同學(xué)笑得流出了眼淚。

  今天這個游戲真好玩,我玩的很開心,又懂得了用動作表示成語,真是一舉兩得呀!

  看表演猜成語

  王駿燁 南柵小學(xué)三年級

  從教室里傳來一陣哈哈大笑的聲音,難道在舉行大笑比賽嗎?原來他們在進(jìn)行“看表演猜成語”的游戲,那我向大家說說最好笑的兩個場景吧!

  余昊嶸一開始就被老師叫到我們的面前,他表演得可好笑了,而且上去的時候還說:“只好用致命一擊了!闭f完,他就像一個木頭人一樣,一動不動地站著。過了三十秒,余昊嶸突然向左一跳,把手放在眼前,看了看,突然又跳到右邊,把右手放在眼前,又看了看。我想:“會不會是東張西望?”然后我大聲說:“東張西望、東張西望……”余昊嶸說:“對!彼谋硌菡婧眯。

  接著輪到劉鎧旋了,她一上臺就捂著肚子哈哈大笑,像發(fā)瘋似的。我還沒反應(yīng)過來,就有人猜到了“捧腹大笑”,我恍然大悟。

  我最喜歡玩“看表演猜成語”了。

  看表演猜成語

  葉冠彤 東方小學(xué)三年級

  星期六,我在賞識作文班里玩了一個游戲,叫“看表演猜成語”。

  游戲開始了,老師請黎柱昌上來表演,他站在上面,一動也不動的。同學(xué)們馬上紛紛猜測,歐智睿大聲地說出了答案,是目不轉(zhuǎn)睛。

  接著輪到歐智睿了,他站上來,頭轉(zhuǎn)了一圈,左看看右看看。同學(xué)們想啊想啊,后來黎柱昌大聲地說:“左搖右擺。”歐智睿說:“不,不,不!蓖跷趿赜终f:“東張西望!睔W智睿說:“對了!

  同學(xué)們玩得真開心啊,這個游戲不僅讓我們記住了成語,還學(xué)會怎么表演,真是一舉兩得!

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