永不放棄（作文4篇）
五年級(jí)學(xué)生 趙希睿 一九八二年，一個(gè)沒(méi)有手、沒(méi)有腳的嬰兒出生了。他叫尼克·胡哲。他天生患有醫(yī)學(xué)上無(wú)法解釋的“海豹肢”癥。 十歲那年，對(duì)生活已喪失了希望的尼克·胡哲，想在浴缸里把自己淹死，可是沒(méi)有成功。在他獲救后，母親給他看了許多激勵(lì)殘疾人自強(qiáng)自立的文章，鼓勵(lì)他勇敢地面對(duì)困難。慢慢地，他變得樂(lè)觀、懂事了。他在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，積極向上。他堅(jiān)信，只要有希望，就要努力，永遠(yuǎn)不放棄。他努力學(xué)習(xí)，考上了名牌大學(xué)。在那里，他有了很多的好朋友；在那里，他成為了學(xué)生會(huì)主席；在那里，他取得了很多身體健康的大學(xué)生也沒(méi)能獲得的雙學(xué)位！在那里，他立下了他的人生目標(biāo)----去幫助那些同樣殘疾的人。尼克·胡哲畢業(yè)后，成為了一名激勵(lì)演說(shuō)家，讓很多很多對(duì)生活絕望的人重拾信心。在他的演說(shuō)中，他把自己平身的經(jīng)歷都毫無(wú)保留地說(shuō)了出來(lái)，鼓勵(lì)大家面對(duì)困難不要灰心，不要放棄。有一次，尼克·胡哲在演說(shuō)時(shí)，一不小心跌倒了，大家都以為沒(méi)手沒(méi)腳的他肯定爬不起來(lái)，準(zhǔn)備上去幫他時(shí)，他卻創(chuàng)造了一個(gè)奇跡：他用頭頂著地，用他那小小的“雞趾”站了起來(lái)！然后他說(shuō)了一句深深激勵(lì)了我的話：“如果有100次跌倒，我也會(huì)100次站起來(lái)！”
永不放棄五年級(jí)學(xué)生 曹婧 在當(dāng)初,也許沒(méi)有一個(gè)人想過(guò),也許連他的雙親也沒(méi)想過(guò),這個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的孩子會(huì)成為一位勵(lì)志演說(shuō)家,他就是——力克·胡哲。當(dāng)他出生時(shí),他的母親直到他四個(gè)月時(shí)才敢抱他,他天生患有醫(yī)學(xué)上無(wú)法解釋的“海豹肢癥”,十歲時(shí),他發(fā)現(xiàn)別人一直排擠他,把他當(dāng)做怪物看,他感到孤獨(dú),無(wú)奈,絕望,他覺(jué)得活在世上毫無(wú)意義,于是他想淹死自己,可是沒(méi)能成功;十三歲時(shí),他的母親給他看了一篇?dú)埣踩说奈恼?他看完文章后,對(duì)生活點(diǎn)燃了新的希望,并且對(duì)自己的人生立下了偉大的目標(biāo)——幫助他人。漸漸地,他交到了朋友,別人不再視他為怪物。他考上了大學(xué),當(dāng)上了學(xué)生會(huì)的主席,并且獲得了金融,房地產(chǎn)雙學(xué)位。十七歲時(shí),他開(kāi)始做演講,向人們講訴自己不屈服于命運(yùn)的經(jīng)歷。到現(xiàn)在,他到過(guò)三十五個(gè)國(guó)家和地區(qū),成為世界激勵(lì)演說(shuō)家。當(dāng)我聽(tīng)聞他的事跡后,我自愧不如,力克胡哲一個(gè)沒(méi)有雙手雙腳的人都可以永不放棄地去做一件事,那么為什么我們不能像他一樣去做事呢?他一個(gè)殘疾人都可以做到的事,我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?不是你比他差,而是你不敢去面對(duì)困難,不敢去面對(duì)失敗。你害怕失敗,害怕受傷,如果你有勇氣地去不停的嘗試,你就會(huì)看到屬于你的那片光明,幸福和快樂(lè),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)是這樣的美好!
永不放棄就有希望六年級(jí)學(xué)生 胡齡元 尼克·胡哲是一個(gè)神話。他是一位不尋常的人，更是一個(gè)充滿自信和希望的人，讓上萬(wàn)的人為他的精神折服。 尼克·胡哲沒(méi)有手和腳，10歲時(shí)想自殺，生活極其悲觀沮喪。但他生活在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭，媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷他，并給他講了許多勵(lì)志的故事，尼克·胡哲受到了很大的啟發(fā)，重新拾起了希望，身殘志堅(jiān)，最后取得了兩個(gè)學(xué)位，使所有健全人感到震驚，可又誰(shuí)懂得他的付出超乎尋常呢？在尼克·胡哲的心中沒(méi)有失敗，他的心中只有光亮。再想想我們自己，沒(méi)有尼克·胡哲的自信和堅(jiān)持，每次都在乎別人對(duì)自己的看法，屏蔽了自已的自信。記得有一次語(yǔ)文課上，老師出了一道題讓我們思考。我一看，“哼！小菜一碟。”于是準(zhǔn)備積極舉手發(fā)言�？梢晦D(zhuǎn)念，心想：“同學(xué)們都沒(méi)舉手，我這么積極，要是回答錯(cuò)了，同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我。老師也會(huì)批評(píng)我不經(jīng)過(guò)大腦思考，順口開(kāi)河。棒打出頭鳥(niǎo)，還是算了吧，保留點(diǎn)自尊。”于是我打消了回答問(wèn)題的念頭。結(jié)果，老師抽了另一名同學(xué)，他回答得非常有創(chuàng)意。全班同學(xué)都為他的回答鼓掌喝彩，而我后悔不已。他居然說(shuō)的和我想的一模一樣，我氣得直拍大腿，可真把腸子都給悔青了！我想如果每次都像尼克·胡哲那樣激勵(lì)自已，我就不會(huì)不自信了。通過(guò)這次看尼克·胡哲的故事，相信我自已一定會(huì)像尼克·胡哲那樣永不放棄的，他的精神也會(huì)時(shí)時(shí)激勵(lì)我:“自信、樂(lè)觀、堅(jiān)持、積極向上，永不言敗;相信自已，你就是那位成功的人。”
跌倒了，重新站起來(lái)六年級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金班 譚雯予 在人生的道路上，總會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折，也許你在這條道路上跌倒了，那么，不要怕，重新站起來(lái)。1982年12月4日在澳大利亞墨爾本，一位男孩───力克·胡哲出生了。然而，力克·胡哲一出生就迎來(lái)了許多詫異的眼光，他天生沒(méi)有四肢，就像一個(gè)“怪物”一樣。這種病叫做“海豹肢癥”，至今在醫(yī)學(xué)上仍無(wú)法解釋病因。直到他10歲那年，殘疾給他蒙上了陰影，他被人辱罵、嘲笑，他因此也心碎過(guò)，孤獨(dú)過(guò)，曾在自家里的浴缸試圖自殺，卻有幸被家人救了起來(lái)。別人家的孩子在陽(yáng)光下活潑地奔跑、玩耍嬉戲，而力克·胡哲卻在冰冷的角落傷心地流淚、默默哭泣。如果我是力克.胡哲，在那么黑暗的環(huán)境下成長(zhǎng)，我也會(huì)選擇死，早早地了結(jié)自己的痛苦。一次偶然，媽媽向力克·胡哲念了一篇文章，主人公也是殘疾人，經(jīng)歷也差不多，那位主人公雖然殘障，卻倍加努力學(xué)習(xí)，還獲得很大的成就。那篇文章，讓力克·胡哲找到了前進(jìn)的燈塔，成為了他活下去的動(dòng)力，不斷鼓勵(lì)著他長(zhǎng)。從此以后，力克·胡哲再也不會(huì)去在意別人的譏諷與嘲笑，告訴自己再也不要消沉下去了。在力克·胡哲的世界里，如果生活是一片天空，那么他就是一只小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮地飛翔；如果生活是蔚藍(lán)的大海，那么他就是一條小魚(yú)，自由自在地游玩。力克·胡哲經(jīng)過(guò)自己的努力后，成為企業(yè)總監(jiān)，獲得會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)規(guī)劃雙學(xué)士學(xué)位，也寫(xiě)了許多勵(lì)志的書(shū)：《親愛(ài)的，給我一個(gè)擁抱》、《人生不設(shè)限》、《誰(shuí)也不敢欺負(fù)你》等。力克·胡哲從17歲起開(kāi)始做演講，向人們介紹自己不屈服于命運(yùn)的經(jīng)歷，迄今已到過(guò)35個(gè)國(guó)家和地區(qū)，成為世界激勵(lì)演說(shuō)家。其中，演說(shuō)中都有這樣一個(gè)環(huán)節(jié)────跌倒，他說(shuō)他雖然沒(méi)感受到家庭破壞等感受，但也曾感受過(guò)心碎，遇到過(guò)許多挫折。但是，他說(shuō)：“跌倒了，關(guān)鍵是你想不想站起來(lái)！”是啊，跌倒了，我們就要重新站起來(lái)！在人生的道路上總會(huì)遇到許許多多的挫折，在生活中總少不了溝溝坎坎。跌倒了，不要怕，重新站起來(lái)！這——就是力克.胡哲給我們的啟示。