我的最后一個(gè)玩具
五階上 伍昊彥
我的最后一個(gè)玩具是模型。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——獨(dú)角獸。它是一個(gè)綠、藍(lán)、黃、
白四個(gè)顏色組成的高達(dá)。它有一塊塊綠色的透明的,還有幾塊白色的鎧甲。
買它的時(shí)候,我就向爸爸媽媽保證過(guò),以后絕對(duì)不會(huì)再買玩具了,因?yàn)槟莻(gè)“獨(dú)角獸
”要將近兩百元呢!不過(guò),要是平常的話,爸爸媽媽也不會(huì)給我買那個(gè)模型,但那次
是我的生日,所以他們就讓我立下了“軍令狀”,要我以后再也不買玩具了,我當(dāng)時(shí)
只能說(shuō):“好吧,我以后再也不買玩具了,只買一些學(xué)習(xí)用品。”
自從我沒(méi)了那個(gè)模型以后,我就再也沒(méi)有買過(guò)玩具,所以比起其它的模型我更加喜歡
這個(gè)“獨(dú)角獸”,還有一個(gè)原因是:這是我買過(guò)最貴的一個(gè)模型。
有一次,我的“獨(dú)角獸”被我的弟弟給打破了,我很傷心,最后還哭了出來(lái)。那時(shí),
爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,你的那個(gè)說(shuō)明書不是還在嗎?說(shuō)不定對(duì)著說(shuō)明書再拼一
次就能再拼好呢!”我想了想爸爸說(shuō)的話,認(rèn)為這并不是不可能的,所以我就又對(duì)著
說(shuō)明書拼了一次,沒(méi)想到居然又把它拼好了。拼好時(shí),我嘆了一口氣,說(shuō):“。∵
好弟弟沒(méi)有把模型的零件摔破,太好了!我的模型零件還是很堅(jiān)固的嗎!”
我每天都把我的“獨(dú)角獸”高達(dá)給放在我的床頭柜上,讓它在我的我的床頭柜上陪伴
我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),有它陪著睡覺(jué)的感覺(jué)真好!
可我只要一看見(jiàn)它,就會(huì)想到我再也不能買玩具了,但又想到:“這些省下來(lái)的錢可
以讓爸爸媽媽......都多穿幾件衣服、鞋子”。我的心里又好多了。
指導(dǎo)老師:范老師
教師評(píng)語(yǔ):文章以“玩具”為全文線索展開(kāi)構(gòu)思,行文,先介紹最后的玩具是什么,
然后介紹它的來(lái)歷,最后再介紹與它之間的故事。文章構(gòu)思清晰,主題明確。