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有關(guān)《做生意》作文10篇

發(fā)布時間:2019-05-27

有關(guān)《做生意》作文10篇

  掙錢不容易斯炫翔我期待了一個星期的“小桔燈跳蚤市場”終于開幕了。來到教室,同學(xué)的卓上都擺著琳瑯滿目的物品,上面還貼著標(biāo)價。大家都在商量今天的活動,準(zhǔn)備一起賣呢。到了檸檬夜市,原本里面冷冷清清的,可小桔燈的同學(xué)們一來,立刻就熱鬧起來。走在最后的老師一下子就沖到最前面占據(jù)有利地形。找到了自己的攤位以后,大家把東西擺開,開始賣起東西來。我拼命的喊:“大甩賣!大甩賣!清倉大甩賣!買的越多福利越多!心動不如行動,趕緊過來買啊!边^了好久,仍沒有一個人過來買。我往四處看,有一個別的班的同學(xué),他憑借著自己的三寸不爛之舌把大伙都吸引到自己的攤位上來,難怪我的攤位上會一個人都沒有,原來都是這家伙給“搶”走了。不一會兒,他攤位上的東西沒了!氨阋它c吧!”我聽見了一個人在討價還價,原來是我們班的樓同學(xué)正在和旁邊的一位同學(xué)砍價呢。“真的已經(jīng)很便宜了!”“算了,我走了!睒峭瑢W(xué)使出了他的“欲擒故縱法”。另一位同學(xué)連忙起身,一把拉住他的手,“唉,別走啊。價錢好商量。便宜一點就是了。”最后樓同學(xué)抱著玩具,心滿意足地走開了。咦,那不是我的朋友嗎?他怎么逛來逛去的,在干什么呢?噢,原來是在找賣冰激凌的小店啊。不過看樣子周圍應(yīng)該沒有!疤槭袌觥苯Y(jié)束了,我什么東西都沒賣出去。唉!掙錢可真是不容易!評語:文章按事情發(fā)展的順序詳細地記敘了一場生動有趣的,別開生面的跳蚤市場。只有親生經(jīng)歷過,才能寫出最真實的作文。 

  第一次做商人趙涔澍“走過路過,千萬不要錯過!低價3折,清倉大甩賣!边?這時從哪兒傳來的哦!原來是從檸檬夜市傳來的響聲。我們到了檸檬夜市,那里人煙稀少、冷冷清清,一點也不熱鬧,不過兩分鐘后,這里人山人海,叫賣聲不絕于耳,討價還價聲此起披伏。我迫不及待地把我的“寶貝”擺了出來,我的叫賣之旅開始了!我的東西一應(yīng)俱全、琳瑯滿目,就在這一剎那我的面前站滿了人,我大聲吆喝到:“快來啊,清倉大甩賣,5元一本書。毛絨玩具5個8元,蛋糕買一送一,快來賣啊,錯過你要后悔一輩子的!”說完大家一起擠了過來,說全部要賣!我忙的手忙腳亂,我的物品已經(jīng)空空如也了!我打算去逛逛。我來到一個攤子,那里的書眼花繚亂,我挑了一本書名叫《幸福的鴨子》我問要幾塊,他說:“十二元!笨晌覂H僅只有eight元,那個姐姐說:“好吧!額……五元可以嗎?”“好!”我眉開眼笑地說,我就把這本《幸福的鴨子》給買了回來,收入了我的胸懷。旁邊的哥哥也發(fā)出了獅吼功大聲叫到:“快來買啊!”大家都聞聲跑了過來賣東西。這次跳蚤市場讓我明白了,花錢容易賺錢難。評語:文章以先聲奪人的方法開頭,給人帶來不一樣的效果,按事情發(fā)展順序詳細地記敘了一場生動有趣的買賣記。 

  做一次真正的商人樓柯成“太好了!太好了!今天可以去做商人了!蔽?guī)仙唐,和小伙伴一起排著整齊的隊伍,向“商場”進發(fā)。終于到了“商場”,老師給我們擺了一個鋪子讓我們擺攤。我拿出商品,說:“走過路過千萬不要錯過,如果你不買那就是你的損失。”過了一會兒,第一個客戶吳老師就看中了我的玩具陀螺。她問我:“多少錢?”我一開始說:“10塊!弊詈蠼(jīng)過三番五次的爭論,以5塊錢的價格賣了出去。這時,我看見了我的同學(xué)黃燁凱,他捧著自己要賣的書放在胸前,好像不舍得賣出去。這時,我又看見了我的同學(xué)趙奕舟,她的書賣的太好了。轉(zhuǎn)眼間七本書像消失了一樣被賣出去,竟然賺了53元,太有商人的推銷手段了。終于輪到我買東西的時間了,我一看商品應(yīng)有盡有。我一時挑不出來哪件商品好,這時,我的妹妹哇哇大哭。我一眼看去,看到了一個木偶,我心想:“這個東西應(yīng)該可以逗妹妹哈哈大笑!蔽疫B忙付錢,拿出木偶給我妹妹。不出我所料,我妹妹心情大變立刻陰天邊晴天。我也完成了一項逗我妹妹高興的任務(wù)。今天我做了一次小商人,體會到了爸爸媽媽賺錢多不容易。 

  評語:文章條理清晰,在描寫活動時充分運用語言,動作,心理描寫,使事情更加具體,生動,結(jié)尾呼應(yīng)文題。  第一次做買賣五階上 金孫瀅“過來瞧一瞧,看一看嘍!”哪里傳來的聲音?哦!原來是我們小桔燈在長弄堂的檸檬夜市里開展了跳蚤市場的活動。首先,是其他班來賣,我們班來買。我邁起輕快的腳步,懷著一種激動的心情,走進了“檸檬夜市”。哇!好多攤位呀!有賣氣球的,有賣可愛的洋娃娃的,還有賣豐富的圖書的。喲!賣圖書的攤位前可真是人山人海,圍了個水泄不通!我的好奇心頓時被引了上來,腳不聽使喚地往那兒走,我左擠右擠,這堵墻真結(jié)實呀!呀——終于,我猛地一擠,擠到了最前面。哇!好多書啊!我的手也不由自主地拿起這本。忽然,我定睛到一本書上,便趕緊過去拿起它,生怕別人拿走它。我隨意地翻了幾頁,覺得它還不錯。于是,我拍拍“老板”的肩膀,問:“老板,這本書要多少?”“十元!薄笆裁?十元?老板,太貴了吧?”我不滿的叫到。誰知老板都不理我,繼續(xù)做別的生意。太可惡了!于是,我放下書,氣憤的走了。走到一半,心里七上八下的,就趕緊回去瞧瞧。還好,沒賣掉!由于它太吸引我了,甚至我的魂都被他勾走了。于是,我掏出十元錢,把“寶貝”拿走了。“嗶——”老師一吹口哨,大家就集體換位置,終于輪到我做老板了。我旁邊的同學(xué)正大聲叫喊,吸引顧客呢!于是,我想學(xué)他的樣,但不知為什么,聲音到一半后,就害羞的退回去了。我鼓足勁兒,深吸一口氣,大聲的喊:“大甩賣,大甩賣,清倉處理哦!”但是沒有人來理我,看來這老板不太好當(dāng)!正當(dāng)我沮喪時,一個小妹妹走過來,拿起我的紫色錢包,問:“姐姐,這個怎么賣呀?”“嗯——兩元錢!”“但我不太想買,便宜點!薄斑@樣吧!你買了我的東西,我送你一顆糖吧!”“行啊!”就這樣,我第一筆錢賺進了。后來,人越來越多,我也賺了許多錢!皢簟庇忠宦暽陧懞,大家陸續(xù)排好隊,依依不舍地離開“檸檬夜市”。指導(dǎo)教師 范老師評語:文章小作者通過“買”和“賣”兩個環(huán)節(jié)對此次活動的展開進行了生動,詳盡的描繪。卷面整潔,全文思路清晰明了。  小小生意經(jīng)五階上 馬戈茹大家好,我是電視臺的一名記者。今天小桔燈約我,讓我來他們跳蚤市場采訪“最佳理財小當(dāng)家”。(鏡頭一)大家看,那邊的小朋友好像一個東西也沒有賣出去過。看她紅著臉,低著頭,一副害羞的樣子。她的鋪子旁邊一個人也沒有,她的心里一定不好受。讓我們?nèi)ゲ稍L一下她吧!靶∨笥,你為什么不跟其他人一樣大聲吆喝呢?”經(jīng)過這個小朋友的描述,原來她是第一次做生意,不懂得怎么做!白罴牙碡斝‘(dāng)家”會是這位第一次做生意的小朋友嗎?                                          (鏡頭二)       

  “快來呀!快來呀!走過路過千萬不要錯過!”大家快看,那位小朋友叫的那么大聲,周圍也有很多人,她一定是一位性格開朗、比較外向的小朋友。在這短短5分鐘里,她已經(jīng)賺了不少錢了,就讓我們?nèi)ゲ稍L一下她吧!靶∨笥,為什么你在這么幾分鐘內(nèi)就賺了這么多錢呢?”這位小朋友說,“因為我的爸爸媽媽都是自己開店的,所以我對這一方面也有一定的理解”“最佳理財小當(dāng)家”會花落她家嗎?(鏡頭三)突然傳來一陣聲響“買一送一、買二送二、買三送三,多買多送!”只見顧客們一擁而上,那個大叫的小朋友的東西瞬間被掃光了,讓我們跟著鏡頭,去采訪一下哪個小朋友吧,“小朋友,你用的是什么方法讓別人把東西都買走的?”小朋友不緊不慢地說:“因為有些東西不起眼,所以我就把這些東西當(dāng)贈品。一來可以滿足顧客,二來可以讓東西賣的更快。”這個小朋友真是聰明,“最佳理財小當(dāng)家”非你莫屬了。不知不覺,小桔燈的跳蚤市場進入了尾聲,讓我們快樂的結(jié)束這次義賣吧。指導(dǎo)教師 范老師評語:文章小作者巧妙地應(yīng)用了“記者采訪式”寫法。分鏡頭一、二、三。抓住了活動細節(jié),描繪了一場別開生面的活動。

  做生意趙磊“全場2元,買一送一!蹦悴率鞘裁矗吭瓉,幾天我們是去賣東西。我們笑容滿面的拎著大包小包,迫切地準(zhǔn)備去檸檬夜市的跳蚤市場。我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整整齊齊的隊伍,浩浩蕩蕩地到達了目的地。老師一聲令下,我們以迅雷不及掩耳之勢的搶占了一塊“風(fēng)水寶地”。我們把物品一一擺放出來。我用了三寸不爛之舌,吸引了一大群小顧客。很快,東西被賣的一干二凈。我高興一蹦三尺高。我左顧右盼、東張西望,我發(fā)現(xiàn)一個小朋友,她張紅著臉,雙手握得緊緊的。她太害羞,太緊張了,而且東西擺得亂七八糟,也難怪賣不出去。我們在歡聲笑語中回到了教室。今天雖然很累,但是很高興! 

  評語:小作者以一種新的方法開頭——“先聲奪人”法,以聲音開頭,別處新裁。非常棒!  小小生意經(jīng)朱羿澄星期天的早晨,我一到小桔燈,小桔燈就發(fā)生了翻天覆地的變化,變得煥然一新,到教室里同學(xué)都按耐不住自己的心情,開始販賣。終于到了檸檬夜市,這里空無一人,冷冷清清,一點也不熱鬧,不一會兒,這里就人山人海,人聲鼎沸,討價還價聲和叫賣聲不絕于耳。我內(nèi)心蠢蠢欲動,我迫不及待地找了個位子擺起了攤,我的東西物美價廉,三下五除二得把自己的“寶貝”賣完了。賺了二三十塊錢,還買了一個玩具,兩本書,一盒鉛筆和兩塊橡皮。看,對面的小胖子大甩賣買一送一。瞧,那個小女孩買三送零食。今天玩得可真開心! 

  評語:人生第一次!真是非常不錯的一次體驗!只有親身經(jīng)歷過,才能寫出最真實的作文。  第一桶金五階上 酈鈺筱   今天是5月31日,還有一天就是兒童節(jié)了!這不,我跟隨著小桔燈全體師生的腳步來到了長弄堂檸檬夜市開展了一次“跳蚤市場”活動。      

  這長弄堂里環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,這樣的好地方再加上晴朗的好天氣,讓這個兒童節(jié)前夕,變得更加快樂,快活。      

  首先,我們是扮演顧客的形象,一半的同學(xué)開始擺攤,不到一分鐘,這熱熱鬧鬧的跳蚤市場便在歡聲笑語中開始了!這里的東西真是琳瑯滿目:有吃的,有玩的,有書籍,竟然還有賣菜的!這可勾起了我的好奇心,我走過去一看,看見地上正放著一袋韭菜和幾根黃瓜。這時候,不知是哪個同學(xué)帶頭起哄,人群中開始傳出了譏笑聲:“這賣菜的我見過,不可在跳蚤市場賣菜的我可還第一次見到呢!”“嘻嘻,就是嘛!要賣菜到菜市場去,別在這礙了位置!”……那位同學(xué)被說得無地自容,臉漲的通紅,他真是恨不得找個地縫鉆進去。這時,老師們來了,她們看著菜,聽著同學(xué)們的“流言蜚語”,說:“小朋友,這韭菜多少錢一捆,黃瓜多少錢,我們?nèi)。”那位同學(xué)也許是被眼前的情況嚇呆了,結(jié)結(jié)巴巴的回來幾句。也許是老師們的話引起了熱潮,同學(xué)們都開始爭先恐后購買那位同學(xué)的東西:“老師,黃瓜給我留幾根!”“哎,這個多少錢。俊薄氨阋它c唄!”不一會,他的東西就所剩無幾了?粗@位同學(xué)生意做得那么好,我便開始想象我的生意了,這不,老師吹響了口哨,示意我們調(diào)換身份呢!

  現(xiàn)在輪到我當(dāng)boss了,我信心滿滿的拿出我的抽獎卡,就在昨天晚上,我精心制作了許多抽獎小紙條,就等著它今天為我照攬生意呢!              

  我拿出了一等獎,二等獎,三等獎的紙條和獎品,信心滿滿的等著客似云來?墒牵瑒傞_始的情景并不太好,我的東西無人問津,也有不少人問過抽獎方式,可他們都嫌價錢太貴。于是,我改變了作戰(zhàn)方式,我開始邊賣邊抽。果然,這招奏效了,許多人開始紛紛掏錢,最后我賣出了4本小本子,3本書,4支鉛筆,一支彩陶筆,一把雙面尺,真是收獲滿滿啊!最后凈賺35元錢哦!

  今天真是開心極了,這次活動讓我度過了一次別開生面的六一,一次快樂的六一!讓我賺到了人生的第一桶金!指導(dǎo)老師范老師評語:文章小作者通過“買”和“賣”二個環(huán)節(jié),生動形象地描繪了此次活動的開展情況。小作者思路清晰明了,表述不搶位,非常好。    花錢容易賺錢難李芷妍今天,萬里無云,陽光明媚,世間的萬物都是那么的美麗。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,就像在跟我們打招呼,小花被微風(fēng)吹著跳動著,就像在跟我點頭微笑,小樹發(fā)出“沙沙”的聲音,就像在跟我唱歌。我終于來到了小桔燈,發(fā)現(xiàn)了教室里有著翻天覆地的大變化,桌上擺著各種各樣、五花八門、琳瑯滿目,讓人眼花繚亂的物品,有讓人口水直流的大雞腿,有香香脆脆的薯片,有限量的玩具熊。終于,我們排好了整齊的隊伍,來到了“檸檬夜市”。隨著我們的到來,原本冷冷清清的夜市,變得熱鬧非凡,如同菜市場一般。我迫不及待地想在一個黃金鋪位上擺攤。我手上拿著一大袋的物品,整齊地擺在了攤位上,一直邊發(fā)呆邊等著客人來買物品。左看看,右看看,呀,吃貨同學(xué)一手拿著可樂,一手拿薯片,嘴里叼著一根棒棒糖,正津津有味地吃著。有人來買他的東西,他也對別人不理不睬的,只顧著嘴巴和零食。不知是誰的叫賣聲,將我吸引了過去。哦,原來是曹同學(xué)。e看他平時是個淘氣包,沒想到賣東西挺厲害的,嘴巴就像機關(guān)槍似的,停不下來。一波未平,一波又起,傳來了一陣討價還價聲,原來是王同學(xué)和黃同學(xué)開始了“世紀(jì)大砍價”!黃同學(xué)雙手插腰,肩上挎著個小挎包,真像一個商人。王同學(xué)眼睛死死的盯著黃同學(xué)的那本漫畫書。仿佛下一秒鐘,這本漫畫書就會被人買走,詢問到:“能不能便宜點?”“不行,這已經(jīng)是最低價了!薄昂,你不給我便宜我去別人攤位上買!闭f罷,王同學(xué)就想走了,黃同學(xué)一看情況不妙,就說道:“哎,別走別走,價錢好商量!弊詈笸跬瑢W(xué)心滿意足地買到了這本漫畫書,嘴里還稱贊道。這次活動,讓我感受到了父母賺錢的艱辛,真是花錢容易,賺錢難!指導(dǎo)老師 周老師評語:文章以環(huán)境描寫開頭,按事情發(fā)展順序詳細地記敘了一場生動有趣,別開生面的買賣記。相信小作者通過自己的切身體會,一定學(xué)會了不少吧! 

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