老師遲到了(作文5篇)
朱意
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！崩蠋熢趺催�不來(lái)？我心里充滿了疑惑，為什么平時(shí)守時(shí)的老師，今天怎么還沒(méi)來(lái)？在這時(shí)，我班的學(xué)霸小王一聽(tīng)到鈴聲響就趕緊坐到自己的座位上，而我們班的學(xué)渣小李，就像屁股里扎一根針一樣，坐立不安。眼睛時(shí)不時(shí)的朝著小鳥(niǎo)看。
過(guò)了一會(huì)兒，老師依然沒(méi)來(lái)，這時(shí)我們班的小李說(shuō)道：“太好了，說(shuō)不定老師不來(lái)了呢，那今天這節(jié)課不用上了！”說(shuō)完，教室里就亂成了一鍋粥。小張趕緊跑到窗戶邊看一只受過(guò)傷的小鳥(niǎo)；小王就像一只百靈鳥(niǎo)邊走邊唱歌；小黃正坐在地上玩游戲。整個(gè)教室快要成游樂(lè)場(chǎng)！就這樣一直持續(xù)了十分鐘，我心想：“老師不來(lái)，應(yīng)該是在考驗(yàn)我們，老師不在，我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和自我管理怎么樣�！毕胪旰螅揖蜎Q定自己一人去外面探個(gè)究竟。我出了門(mén)發(fā)現(xiàn)老是在和前臺(tái)的人講話！我很生氣，跑到了老師那里對(duì)她說(shuō)：“老師為什么不去上課！”老師笑瞇瞇的看著我走進(jìn)了教室，大聲地對(duì)大家說(shuō)：“今天我遲到，其實(shí)是在考驗(yàn)?zāi)銈兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度和自我管理，看看誰(shuí)做的更好�！�
同學(xué)們聽(tīng)了老師的話恍然大悟，原來(lái)老師是別有用心啊！
指導(dǎo)老師：周老師
文章小作者圍繞老師遲到了這一事件，展開(kāi)了詳盡、細(xì)致的描寫(xiě)，包括不同同學(xué)的不同表現(xiàn)，自己的心理狀態(tài)等。最后出乎意料的結(jié)尾，讓人眼前一亮。
老師遲到了 張涵淇
叮鈴鈴，美妙的上課鈴響了。我們靜靜的等待老師的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了，老師還沒(méi)來(lái)，我疑惑極了：老師平常都不會(huì)遲到啊，可今天怎么遲到了？
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，就在下面竊竊自喜了，頓時(shí)，教室像炸開(kāi)了鍋一樣。小章同學(xué)久久地看著窗戶上那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，然后東看看，西看看，確認(rèn)老師在不在。直到確認(rèn)好了后才到窗戶上輕輕的撫摸那只小鳥(niǎo)的羽毛，對(duì)它愛(ài)不釋手，小李同學(xué)見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)就一下子從位子上蹦起來(lái)，圍繞著整個(gè)教室走，邊走邊哼小曲�！靶÷槿浮蓖瑢W(xué)在位子上大聲歌唱……
十分鐘過(guò)去了，同學(xué)們見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，心里都在議論：咦？奇怪了，老師怎么還不來(lái)？會(huì)不會(huì)臨時(shí)回家了？想到這里，同學(xué)們?cè)僖驳炔蛔×�，一窩蜂的沖了出去。沒(méi)想到老師卻坐在椅子上悠閑地聊天。我們生氣地說(shuō)：“老師現(xiàn)在什么時(shí)候了，您還有功夫在這里聊天！”我們?cè)詾槔蠋煏?huì)回過(guò)神說(shuō)：“哎呀！我忘了�！笨衫蠋焻s不緊不慢的跟我們回教室了，可不到一會(huì)兒，老師又出去了。終于，我們按耐不住了，沖出去又看見(jiàn)老師在聊天。我們把老師硬拉進(jìn)教室。
后來(lái)，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我是故意遲到的，我們今天要寫(xiě)的作文與這個(gè)有關(guān)。我原本沒(méi)想多聊一會(huì)兒，沒(méi)想到你們自己出來(lái)了�！�
我們恍然大悟，原來(lái)如此，老師是故意遲到的。
指導(dǎo)老師：周老師
文章小作者圍繞老師遲到了這一事件，展開(kāi)了詳盡描寫(xiě)。開(kāi)頭巧設(shè)懸念，結(jié)尾又出乎意料，非常棒。
老師遲到了 趙泰興
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)老師遲到了嗎？或許你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可是，我們班卻發(fā)生過(guò)這樣的事。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)課是我最喜歡的美術(shù)課，我急忙跑到座位上。這時(shí)，我看到學(xué)霸正神氣十足，端端正正地坐在座位上，真不愧是學(xué)霸。吃貨往嘴里塞了顆糖，使一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上。鬧騰鬼坐在座位上左顧右盼，屁股還在不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
過(guò)去了五分鐘，老師還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)，都在談?wù)摾蠋煘槭裁吹浆F(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)。有的人說(shuō)老師可能去辦事情了，有的人說(shuō)老師可能和同事聊一會(huì)兒天，很快就回來(lái)，還有的同學(xué)說(shuō)老師有可能上午課太累了，去辦公室睡了一個(gè)午覺(jué)忘了定鬧鐘了……總之，大家的答案各不相同，同學(xué)們還在互相猜測(cè)。
可是，二十分鐘過(guò)去了，老師還沒(méi)有蹤影。偵察兵出動(dòng)了，她微微地推了一下門(mén)，眼睛往門(mén)縫里探了探，掃了一眼之后給大家?guī)?lái)了一個(gè)驚天動(dòng)地的大消息——老師遲到了，教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。鬧騰鬼跑到講臺(tái)上用老師的粉筆在黑板上亂涂亂畫(huà)，還對(duì)大家攤了個(gè)鬼臉，逗得大家哈哈大笑。百靈鳥(niǎo)的嘴巴也控制不住了，她拿起掃把，把掃把當(dāng)成吉他，開(kāi)始彈唱起來(lái)，她也沉浸在自己的世界中，座位旁邊圍滿了“歌迷”隨著他越唱越瘋狂，周?chē)摹案杳浴币苍絹?lái)越多。在百靈鳥(niǎo)歡快的歌聲中，吃貨也按耐不住自己的嘴，從抽屜里掏出自己珍藏已久的薯片，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，吃貨開(kāi)始吃起來(lái)，恨不得把自己的頭都埋在薯片袋里。就連學(xué)霸也拿出自己想看卻不敢看的漫畫(huà)書(shū)，還不時(shí)的發(fā)出“哈哈”的笑聲。就在大家玩得正精彩的時(shí)候，老師一腳踢開(kāi)了門(mén)，前面一排的最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，并端端正正地坐好，其他同學(xué)也都反應(yīng)過(guò)來(lái)了，也像前面幾排的同學(xué)一樣，只有吃貨還沉浸的自己的美食世界中，老師走到他跟前，一拍桌子，并訓(xùn)斥大家。
就這樣，一場(chǎng)遲到的風(fēng)波結(jié)束了。
指導(dǎo)老師：周老師
點(diǎn)評(píng)：好一場(chǎng)遲到風(fēng)波，老師不在，同學(xué)們個(gè)個(gè)露出了本性，小作者抓住人物特點(diǎn)描寫(xiě)了不同學(xué)生不一樣的表現(xiàn)，棒！
老師遲到了 周倩瑩
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)迅速地跑進(jìn)教室。唉！下節(jié)課又是我們“母老虎”的“魔鬼課”。
“學(xué)霸”神氣十足、昂首挺胸地坐著，“吃貨”嘴里塞了一顆糖，一動(dòng)不動(dòng)地坐著�！皞刹毂倍硕苏刈�，左顧右盼�？墒牵蠋焻s遲遲沒(méi)有來(lái)。
5分鐘過(guò)后，教室里出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)躁動(dòng)。氣氛不像剛上課那么安靜了，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，討論著。有的同學(xué)猜測(cè)老師忘記了來(lái)上課，有的同學(xué)猜測(cè)老師遇到熟人，談了一會(huì)兒天，所以才遲到的，也有同學(xué)猜測(cè)是天氣熱。老師口渴，去買(mǎi)了一杯奶茶。
20分鐘后，教室里熱鬧了起來(lái)�！皞刹毂迸艿介T(mén)外打探，東瞧西看看，帶回來(lái)了一個(gè)驚天動(dòng)地的消息，老師遲到了！頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，變得像菜市場(chǎng)一樣。“鬧騰鬼”跑到講臺(tái)上，拿起粉筆，在老師的黑板上畫(huà)了一個(gè)足球，還一邊向我們估鬼臉，搞笑極了！“百靈鳥(niǎo)”拿起門(mén)背后的掃把，當(dāng)做吉他，一邊彈一邊唱，引不了一群“粉絲”。他越唱越起勁，人越圍越多，來(lái)聽(tīng)他的“歌王”歌聲。“學(xué)霸”也控制不住了，從書(shū)桌里拿出看了一半的漫畫(huà)書(shū)，津津有味地看起來(lái)，還時(shí)不時(shí)哈哈大笑。就在這時(shí)，老師來(lái)了！老師看到教室里鬧哄哄的，怒發(fā)沖冠。第一排的同學(xué)趕緊坐到座位上，嘴里小聲說(shuō)：“快坐好！快坐好！老師來(lái)了！”可同學(xué)們哪還反應(yīng)地過(guò)來(lái)。老師怒氣沖沖地大吼一聲，眉毛豎了起來(lái)，教室里立刻安靜了下來(lái)。
我們當(dāng)然少不了老師的一頓訓(xùn)，看來(lái)老師遲到也未必是件好事。
指導(dǎo)老師：周老師
老師不在，同學(xué)們個(gè)個(gè)露出了本性，淋漓盡致地刻畫(huà)了出來(lái)，棒！結(jié)尾以自然結(jié)尾，合乎情理！
她遲到了
酈展碩
“叮鈴鈴——“上課了，這節(jié)是”暴力女的課，班干部個(gè)個(gè)都一本正經(jīng)。
過(guò)了五分鐘，老師還沒(méi)有來(lái),有些同學(xué)在暗下竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)一直眼睜睜地看著外面，生怕老師過(guò)一會(huì)兒就會(huì)進(jìn)了，有的根本不把這件事當(dāng)成一件事，自顧自地嗨，還有有的偷偷跑到門(mén)外，探頭探腦地看了一下。還派出偵察兵去看一下，他躡手躡腳地走進(jìn)了辦公室，發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有暴力女，他立刻跑回教室，向同學(xué)們宣布“暴力女”不在，歌王一聽(tīng)到消息，就一把拿起掃把，情不自禁地嗨了起來(lái)，開(kāi)始了它的演唱會(huì)，旁邊圍起了眾多的觀眾；吃貨拿起零食，開(kāi)始大吃特吃。突然就在這時(shí)門(mén)被踹開(kāi)了，“暴力女”進(jìn)來(lái)了，沒(méi)等同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就開(kāi)始破口大罵，可怕極了！
現(xiàn)在，教室又安靜了。
指導(dǎo)老師：周老師
點(diǎn)評(píng)：本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，結(jié)構(gòu)獨(dú)特心理特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然，人物形象，非常逼真！
老師遲到了 宣佳媛
叮鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)課是“母老虎”的課。教室里鴉雀無(wú)聲，學(xué)霸神氣十足，自信滿滿地坐在自己的座位上。調(diào)皮鬼也坐在自己的座位上，一動(dòng)不動(dòng)。偵察兵也端端正正地坐在自己的座位上，東張西望。
過(guò)了五分鐘后老師遲遲沒(méi)來(lái)。教師里的氣氛開(kāi)始變化了。同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)說(shuō)老師有事所以來(lái)遲，有的同學(xué)說(shuō)老師會(huì)不會(huì)在路上堵車(chē)了，還有的說(shuō)老師昨天晚上睡得太遲了。現(xiàn)在還在睡懶覺(jué)吧！還有的同學(xué)說(shuō)……
二十分鐘過(guò)去后，我們的偵察兵再也坐不住了，立刻從座位上站起來(lái)，跑到外面去了，不一會(huì)兒，偵察兵帶來(lái)了驚天動(dòng)地的一個(gè)消息，就是老師不見(jiàn)了。頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，鬧得都像菜市場(chǎng)一樣，調(diào)皮鬼高興地一蹦三尺高，高興地歡呼，路過(guò)講臺(tái)上，拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)母老虎，向大家做了一個(gè)鬼臉，惹得大家哈哈大笑。百靈鳥(niǎo)把掃把當(dāng)成吉他，一只腳站在凳子上，自彈自唱。成了教室里的“歌王”全班同學(xué)都成為了百靈鳥(niǎo)的粉絲，同學(xué)們都圍在了百靈鳥(niǎo)的身邊，圍了好幾圈，我們班的吃貨也拿出了許多零食，全部把它打開(kāi)，一口就吃完了。連我們班的學(xué)霸也拿出了一本書(shū)，他一邊看，一邊哈哈大笑。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師一看黑板上畫(huà)滿了東西，同學(xué)們也把教師玩的亂七八糟。老師怒氣沖沖，頭發(fā)也全部翹起來(lái)了，眉毛也翹起來(lái)了，老師生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺椿厥�，那么亂��！”
指導(dǎo)老師：周老師
點(diǎn)評(píng)：好一場(chǎng)遲到風(fēng)波，老師不在，個(gè)個(gè)露出本性，小作者仔細(xì)觀察，抓住細(xì)節(jié)，真棒！