試卷發(fā)下來了
盧飛錦
“發(fā)試卷了！發(fā)試卷了！同學(xué)們快坐好，王老師來了！”我們班的百靈鳥錢同學(xué)邊跑邊喊到，頓時，教室里安靜了下來。
上課了，只聽見走廊上傳來一陣“噔，噔，噔”的腳步聲，那腳步聲就像一顆定時炸彈正在倒計(jì)時一樣，同學(xué)們鴉雀無聲，教室里連一根針掉在地上也聽的見。我的心里七上八下，仿佛過了一個世紀(jì)似的。忽然，門被重重撞開啦，老師憤怒地把試卷重重的摔在講臺上
瞬間，教室里彌漫著一股濃濃的殺氣。王同學(xué)趴在桌子上 頭低著就要埋進(jìn)了抽屜一樣，一副無精打采的樣子，學(xué)霸周同學(xué)自信滿滿的端坐著，用眼睛緊緊的盯著試卷。我的嘴里不斷祈禱:“希望我考的好一點(diǎn)，希望我考的好一點(diǎn)……”
開始報分?jǐn)?shù)了，王老師推了推眼鏡，嚴(yán)肅的說:“這次考試周同學(xué)是最高分，但是只有89分�！比囿@訝極了！周同學(xué)低著頭慢吞吞的朝講臺走去，手抖個不停，周同學(xué)接過試卷，飛奔到自己的座位上，突然，老師叫到了我的名字，我緊張的心懸空了一樣，手底心直冒汗，。我接過試卷，蓋住分?jǐn)?shù)，小心翼翼掀開分?jǐn)?shù)，呀！我居然考了88分，和最高分只差一分，我情不自禁地歡呼起來。
“啦，啦，啦，啦，啦，啦，我是考高分的小能手�！蔽液咧�，開心地回了家。
評語:文章以先聲奪人法開頭，按事情發(fā)展順序，抓住人物的神態(tài)，動作，語言，心理等描寫了試卷發(fā)下來啦了這件事吧，棒！
試卷發(fā)下來了
郭天鑫
鈴聲叮鈴鈴響了，只聽砰一聲，門被老師打開了。她板著嚴(yán)肅的臉，掛著倒八眉，眼睛冒著火光，看上去要噴火似的。她把試卷砸在桌上，我們都覺得自己考砸了。
教室里霎那間都安靜起來。小章同學(xué)趴在桌子上眼睛的一圈都發(fā)紅了;小楊同學(xué)自信滿滿的，目光堅(jiān)定;小王同學(xué)雙手合并，嘴巴在祈禱著什么。我覺得我肯定會考滿分。這時候老師開始報分?jǐn)?shù)，她推了推眼鏡說:“我們班最高分是小楊同學(xué)，但是她只考了89分�！比啻蟪砸惑@，老師接下來說:“小何同學(xué)你快來拿你的試卷�！毙『瓮瑢W(xué)頭低沉沉的，腳步沉重，慢吞吞的，手顫抖的接過試卷。突然，老師叫到了我的名字，我的心懸了起來，心想:“蒼天呀大地啊，保佑我考到好分?jǐn)?shù) �！蔽疑先チ耍玫搅嗽嚲�，我立刻看了一下分?jǐn)?shù)，我居然只考了81分，我垂頭喪氣，眼眶都快要涌出眼淚了。
放學(xué)了，我走出了校門，天陰沉沉的，書包都覺得比以前重了，下次我一定要考一百分。
指導(dǎo)老師:小同老師
評語:文章小作者在全文的寫作中，思路十分清晰明了，運(yùn)用動作，神態(tài)，心理環(huán)境等描寫將同學(xué)們以及自己拿到試卷前后描繪的淋漓盡致。