一次有趣的活動
五年級 王夏薇
今天是12月3日,也是新一周的周六,我又跟往常一樣來到了小六湯包旁邊那座大樓學(xué)習(xí)寫作,但跟往常不一樣。老師等我們來齊之后——玩游戲。
我到校后,人也來齊了,一聽老師說要玩游戲,同學(xué)們一躍而起,心花怒放,都爭先恐后地問著老師:"玩什么?玩什么?”老師說道:“你們每個人說一個自己喜歡去的地方,然后,我點到一個地名,那個同學(xué)說的那個地方就說他說的地名加上火車開了,同學(xué)們問開到哪?他在說同學(xué)們的地名,然后那個同學(xué)在說他的地名火車開了,依次輪流,如果那個同學(xué)三秒鐘沒說出來就要受懲罰。同學(xué)們都迫不及待地要玩。
過了一會,說到汪子辰了,汪子辰就說火車開到奧巴馬家(石培立),石培立也說火車開往日本(汪子辰),汪子辰一氣之下,他倆開始了,“口語交際大戰(zhàn)”。老師這下氣極了,說:“你倆來受懲罰!”他倆沒了辦法,垂頭喪氣地走到講臺抽老師手里的簽:石培立抽了一個用身體做“2”數(shù)字,則汪子辰抽到的是鴨子走。這下他倆不知所措了。汪子辰?jīng)]辦法,先做鴨子走:他兩只手放在身體旁邊,搖搖晃晃地走來走去!肮苯淌依飩鱽硪魂嚭逄么笮Φ穆曇,汪子辰也羞得臉都紅了,不好意思地下了講臺。該石培立了,看他那驚慌失措的樣子就知道他不會做這個動作了。還好,李梓杭伸出援助之手,幫他做了:只見他沖著大門跪下,腰一彎,頭一低,就形成了一個“2”字,大家都大笑了起來。
最后,老師選了幾個“地名”來抽簽,叫到我了,我心里忐忑不安:會抽到什么呢?是好的還是不好的呢?沒辦法,我只能隨便抽了。我看到這張寫著字的紙條張開了大嘴:用身體表示“5”,怎么辦?我只能讓李梓杭再一次伸出“援助之手”了,只見他往地下一趟,腿一彎,腳一勾,頭一縮,手伸到頭的前方,一個似不像的“5”字顯現(xiàn)出來。之前大家笑得前仰后合,無法控制住自己了。哎!李梓杭真是我的救命恩人啊,以后我要好好感謝他!
今天的作文課真有趣!只不過我笑得肚子都疼了,以后可不能笑得太厲害了哦!