櫻花的尖叫
櫻花,神圣而浪漫,是許多人所喜愛的“圣花”。人們不知道,在東部的一個與世隔絕的古鎮(zhèn),正有著許多這種神圣的花朵。悄悄地綻放。
這是一個古老的小鎮(zhèn),風中到處都是飄飛的緋紅花瓣,就像下著一場無邊無際的溫軟香艷的雨,人們摩肩接踵地行走在櫻花雨里,臉上呈現出醉生夢死的表情,恍惚迷離。幸福的氣息彌漫在空氣中,仿佛一個美麗的仙境。這里,還流傳著一個古老的傳說:一億年前,流浪在世界各地的音樂之神,克里斯偶然來到了這座綿亙蜿蜒的山旁,因留戀這里的美景而在山上停留。他發(fā)現,這里有許多的櫻花,就在他來到的那晚,櫻花們竟然通了靈性,唱起了屬于他們自己的音樂、大自然的音樂……克里斯聽到后,非常感動,認為這里是自己多年以來尋找的音樂圣地,便在這里隱居了下來。雖然只是個傳說,但這里的人們還是很相信在那座山里,有著為音樂而活的神,于是,這里每年都會舉辦音樂大賽,冠軍可以在山上演奏樂曲,祭奠音樂之神。人們不知道,古鎮(zhèn)里有一位未來的天才,她叫流年,流水的流,年華的年。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,身上穿的是如櫻花般的粉紅的泡泡裙?梢哉f是一個非常正常又漂亮的女孩,江南的氣息襯托著她,仿佛一位小仙子。她有一個愿望,長大后,可以在音樂大賽上奪得冠軍。
12歲的她,對于音樂的了解相當于一個成年人,對音樂的理解和興趣也不亞于他們,天生的一副好嗓音讓不少人羨慕不已。一年級時,她被老師說成了“未來的歌唱家”。晚上,流年在自己的雕花木床上高聲歌唱時,突然發(fā)不出聲音,全家人焦急萬分地帶她來到了小鎮(zhèn)唯一一家診所,診斷結果猶如一場突如其來的災難打破了所有人的期望,更讓流年的音樂之心跌入了萬丈深淵:因長期唱歌使得喉嚨嚴重發(fā)炎,再加上不調養(yǎng)的緣故,流年以后幾乎是唱不了歌了……
從診所回來的流年把自己關在房間里,盡管家人怎樣勸說,她還是一聲不吭。畢竟這打擊對她來說太大了,眼淚浸滿了眼眶,奔騰而出,落在了精致的雕花木床上。皎潔的明月緩緩升起,流年坐在窗邊,絕望地望著窗外,或許,自己與音樂無緣吧!想著想著,她進入了夢想,暫時停止了無限的想象與悲傷。
9月,一個美好的季節(jié),學校也開學了,流年即將迎來初中的3年生活。開學第一天,流年來到了新的學校,她不知道,這里將是改變她人生的地方!岸66!鄙险n鈴響了,流年一看:音樂課。瞬間,她的臉低了下去,眼淚又在眼眶里打轉,前些日子前的事情清晰地出現在眼前……來到音樂教師,一位漂亮的女老師來到了教室,盤起的長發(fā),漂亮的青花瓷旗袍,再加上一張如仙女般的臉,微笑掛在嘴邊,猶如一個漂亮的洋娃娃。她坐在鋼琴邊,靈活的十指在琴鍵上掠過,一串好聽的音符冒了出來!巴瑢W們,大家好,我叫江倩雯,你們可以叫我江老師,今天,我們來學一首好聽的歌曲:《明月幾時有》。”說著,她纖細的手快速地在鋼琴鍵上游走。半小時過后,教室里恢復了安靜,江老師說:“現在,我開始檢測你們的學習情況,被點到名的人站起來唱剛才那首歌。流年……”流年站了起來,面對著老師那美麗的臉,喉嚨里想要發(fā)出歌聲,卻怎么也發(fā)不出來。時間仿佛在這一刻停止,所有人的目光都停留在流年身上,一陣悲傷的心情涌了上來,她頭也不回的沖出了教室。眼淚不住地流,現在,流年只想找個地方大哭一場。望著突然跑走的流年的背影,江老師的眼里流露出了擔心、焦慮的神情,她組織其他同學回到班里,焦急地在學校里尋找著流年的身影。
時間一分一秒地過去了,江老師終于在操場上找到了流年,心中的一塊巨石落地了。她慢慢走到流年身旁,問道:“流年,你可以告訴老師,到底發(fā)生了什么事嗎?”流年又開始啜泣,一字一頓地把所有的事情告訴了她,包括她的夢想。這時,江老師也沉默了,兩人一起望著落日,不說話……
“流年,你跟我一起學鋼琴吧。”江老師開口了。可流年還是望著遠方,默默的說:“老師,你不用為我付出那么多,我和音樂是沒有緣分的……”“別這么說,你說了,你的夢想是登上舞臺,那么,我就要陪你一起來完成這個愿望,音樂是這個世界上最通靈性的語言,只要你努力,不管是唱歌還是其他樂器,你一定可以!”這番話明顯吸引了流年,她抬起頭看著老師,看到了江老師眼里的自信以及莫大的決心!澳呛冒,老師,我會努力的!”流年答了一句。老師沒說什么,伸出了小拇指。流年勾上了她的小拇指,說“老師,我們拉鉤了哦!
從那以后,流年每天都跟著江老師學習彈鋼琴,童年、kiss the rain等樂曲全部都從流年游走的手下發(fā)了出來,終于,江老師對流年說:“流年,你可真是彈鋼琴的天才,我小時候一支曲子要練一天,沒想到你十分鐘就練熟了,這樣,下午的音樂課你對著同學們表演一下吧!”于是,一個上午,流年都沉浸在無盡的緊張和興奮中,連數學課都沒有好好聽講?偹愕搅讼挛纾髂赀~著輕快地腳步走到鋼琴邊,坐下,手立刻在黑白鍵上游走……一首曲子結束了,不知哪位同學大叫了一聲“好”,全班所有人都心悅誠服地鼓起掌來。
表演過后,流年的人氣立馬就迅速提升,所有人都跑過來問她,而她的心思,只放到了一個月后的音樂大賽上。
又一個月的艱苦訓練,終于到了這一刻,流年的心砰砰直跳,她心里一遍又一遍地喊著:“流年加油、流年加油………”一個清脆的聲音響起:“下一位,是古鎮(zhèn)的居民,流年小姐!薄班眻鱿乱黄澎o,只有流年清脆的腳步聲。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了,悠揚的樂曲終于停歇下來,這時,臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
流年的愿望終究是實現了,她用她和老師的努力,換來了一場最棒的表演。山上,望著迎風開放的櫻花,她大聲叫了起來:“我成功了!我成功了!”這時,櫻花也在同她一起尖叫,是夸獎,是鼓勵,是對這位熱愛音樂的少女的贊賞,也許,櫻花就是古鎮(zhèn)所謂的音樂之神吧,流年引起了櫻花們的尖叫,正如她所說,她真的成功了……