這就是我——仙人球(作文4篇)
王澤豪
大家好,我叫小刺球,你們認(rèn)識(shí)我嗎?我想你們只認(rèn)識(shí)我的大哥——仙人掌吧!好吧,那我給你講講我吧!
我的腳長(zhǎng)得又長(zhǎng)又多又密,有一次,我的腳幫了我一個(gè)大忙呢!那時(shí),我快渴死了,然后,我的一條根深入沙子,發(fā)現(xiàn)了水源,于是,一半的根出動(dòng)運(yùn)水,我就不渴了。
我愛穿綠衣服,我只有包子一樣大小,身材圓圓的,我大哥見了我,還說:“哎呀,小弟,你要減肥啦!”
我的葉子就是那尖尖的針,有一次,一只老鼠看我肥,就來咬我,結(jié)果,被我刺得嘰嘰直叫,我說:“哈哈,是不是很痛?”打倒了老鼠,我心里樂開了花。
我的花很少有人看到,我告訴你們:我的花是金燦燦的,像一頂帽子。
我的作用有止癢,止痛,止血,凈化空氣,但是,最重要的就是防輻射啦!有一次,我的小主人打開電腦,輻射迎面撲來,我只好使用了必殺技——防輻射盾了,哈哈,輻射被我擋回去啦!要是我會(huì)跳,我老早一蹦老高啦!
自從我承擔(dān)了我的小主人的健康后,他就是很喜歡我啦!
指導(dǎo)老師
點(diǎn)評(píng):小作者以第一人稱寫了全文,語言流暢,條理清晰,語句優(yōu)美,棒棒噠!
這就是我——仙人球
陳胤荃
我是人見人愛、花見花開的仙人球帥哥。
我的根又長(zhǎng)又多,為了能喝到水。我的跟向旁邊長(zhǎng),和蜘蛛網(wǎng)一樣。有一次,好幾天沒下雨了,大地非常干旱。我的根及時(shí)找到了水源。
我的莖顏色是綠色的。好像穿了一件綠色的外套,可洋氣了。我的身材胖乎乎的,大家都叫我大胖子,大家都叫我減肥,可是減不了。我和一個(gè)拳頭一樣大,我的表哥仙人掌想把我捏扁?墒俏冶砀缦扇苏撇荒馨盐夷蟊,因?yàn)槲疑砩嫌写獭?/p>
我的葉子又尖小硬,我好像穿了一件有鉚釘?shù)逆z甲。為了減少水分流失,我的葉子變成了尖刺,可以保護(hù)我。有一天一頭野豬看見了我,野豬流著口水,有好大的食欲。野豬想我的刺是軟的,野豬撲了過來,咬了我一口。野豬疼的直叫,血流了出來。野豬撒腿就跑,野豬家族不敢接近我了。
我的花金燦燦的,好像是一個(gè)大皇冠。
我的作用是防輻射。媽媽買了我,送給小主人,我被放在桌上。有一天,小主人打開了電腦,輻射迎面撲來了。我擋住了輻射。我得意洋洋的想,沒了我你可要被ko了。自從有了我,再也不用擔(dān)心小主人的健康了。
指導(dǎo)老師
點(diǎn)評(píng):小作者從下到上描寫了仙人球的樣子,詳細(xì),語言優(yōu)美流暢,并且寫了它的作用。全文非常好!
這就是我
齊津
大家好,我叫齊津,今年10歲了,我在行知小學(xué)二(6)班讀書。
我的頭發(fā)短短的,黑黑的,看起來像個(gè)刺猬頭。我的眉毛又黑又密,像一把大掃帚。我還有那兩顆黑葡萄一般大的眼睛。
我的愛好是琦自行車,第一次騎的時(shí)候,我又緊張又害怕,頭上還直冒汗,車頭搖搖晃晃的,我用力抓住把手,可是,還是摔跤了。不過,我是不會(huì)放棄的。終于我憑著永不放棄的精神,終于學(xué)會(huì)了。
這就是我,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?
指導(dǎo)老師
點(diǎn)評(píng):文章小作者通過抓住了外貌和愛好的特點(diǎn)來向我們介紹了自己,文章思路清晰,語句通順。
這就是我
盧相宇
hi,我叫盧相宇,我今年10歲了。我有一對(duì)圓溜溜的大眼睛,大大的耳朵和不大不小的嘴巴還有彎彎的眉毛。我的皮膚有點(diǎn)黑,但是我很聰明的。
我喜歡打羽毛球和做苔蘚微景觀。我有的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)膽小。我害怕黑,有一次爸爸媽媽出去了,天越來越黑我在家很害怕,我的心砰砰地跳,我希望爸爸媽媽快點(diǎn)回來。這時(shí)候有一只小貓?jiān)谕饷娼,我越來越害怕了,急切著盼望爸爸媽媽回來,就在這時(shí)候,門鈴響了。我開心地笑了。我開心地笑了,立刻跑上去抱著媽媽。
這就是我,你們喜歡嗎?
指導(dǎo)老師
點(diǎn)評(píng):老師最喜歡你對(duì)自己膽小特征的描寫,不僅詳細(xì)準(zhǔn)確地刻畫周圍的環(huán)境,還能抓緊自己的心理變化,很棒!繼續(xù)加油哦!
這就是我
錢昕晨
hello!我叫錢昕晨,我今年9歲了,讀2年級(jí)了,下半年3年級(jí)了。我的眉毛有點(diǎn)粗粗的,我的眼睛大大的像顆黑珍珠,皮膚白白的,嫩嫩的,真是漂亮極了。我的生日是9月11日。
我喜歡唱歌。星期六或星期天,媽媽老是會(huì)找來一些小朋友來跟我一起唱歌。我也喜歡小倉鼠,最喜歡的品種是銀狐,它的毛雪白雪白,尾巴和耳朵非常小,腿又短又小。它咬我的時(shí)候輕輕的,一點(diǎn)也沒有感覺到痛,它還會(huì)吱吱地叫呢!它吃東西的時(shí)候非?蓯,雙手拿著食物可愛極了。
這就是獨(dú)一無二的我。我又我的個(gè)性,我要我的精彩。
指導(dǎo)老師:孫老師
老師真佩服你,因?yàn)槟愕奈恼聦哟畏置,語言優(yōu)美通順,而且對(duì)銀狐的描寫很詳細(xì)傳神,相信你在以后的日子里會(huì)取得更大進(jìn)步!加油哦!