我的發(fā)現(xiàn)
在每個(gè)人的生活中,都充滿了很多很多的“小問號(hào)”,而正是這一個(gè)個(gè)小問號(hào),構(gòu)成了人生的歷程,這一個(gè)個(gè)微不足道的小問號(hào),如果經(jīng)過你的不懈努力,就有可能成為震驚中外的重大發(fā)現(xiàn)。而我在9歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了螞蟻互相交流的方式,這完全是我堅(jiān)持不懈的結(jié)果。
我的發(fā)現(xiàn)是一件非常偶然的事情。有一天,我站在樓下狼吞虎咽地吃面包,由于我已經(jīng)饑腸轆轆,所以吃得很匆忙,地上留下了許多我掉下的面包渣。正當(dāng)我冥思苦想該怎樣處理干凈時(shí),一只烏黑的螞蟻闖入了我的視線,只見它圍著面包渣轉(zhuǎn)了幾圈,仔細(xì)端詳了面包渣,左嗅嗅,右聞聞,我心想:哈,終于有“人”幫我處理干凈了。可面對(duì)著對(duì)它來說既巨大有美味的食物,螞蟻竟只端詳了一會(huì)就離開了,會(huì)不會(huì)是這只螞蟻不餓呢?那該怎么辦呢?我在心中苦惱著…
忽然,一群黑壓壓的螞蟻像一朵黑不溜秋的烏云一般“飄”了過來,我大吃一驚,目瞪口呆。只見那群螞蟻分工非常明確,幼小的就搬小一點(diǎn)的面包渣,年輕體壯的就搬大塊頭的面包渣。它們團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,不一會(huì)兒地上的面包渣就處理得干干凈凈。它們排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)緊接著一個(gè)地把食物運(yùn)回了家?吹竭@里,我才恍然大悟:原來那一只螞蟻是因?yàn)槭澄锾,而先回穴里去找伙伴們一起來扛食物的!可是,那只螞蟻是如何告訴其它螞蟻的呢?它們是用什么來進(jìn)行信息傳遞呢?一連串的問題,激發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,我像箭一般地回到了家,向媽媽討教這個(gè)問題:“媽媽,媽媽,螞蟻它們是怎樣交流的啊?”,媽媽“狡黠”地一笑,說:“我們?nèi)祟惖氖亲彀蛠頊贤ǖ,那你去仔?xì)觀察,看看螞蟻是用什么溝通的呢?”
我心想:媽媽還是不“靠譜”,只有靠我自己了。我又仔細(xì)觀察了好幾天,發(fā)現(xiàn)螞蟻相遇時(shí)都有不同的表現(xiàn),但都有一個(gè)共同點(diǎn):它們會(huì)用頭上的觸角來回碰擦,這是為什么呢?難道它們的觸角上有嘴巴嗎?我絞盡腦汁地想了很久,終于想出了點(diǎn)眉目:這應(yīng)該就跟有些殘疾人一樣,他們有的聽不見,有的看不見,就通過打手語讀盲文來交流,那么,螞蟻也可以是通過動(dòng)作、觸摸或氣味來進(jìn)行交流。我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了,我為此欣喜若狂,連忙上網(wǎng)查詢資料,發(fā)現(xiàn):螞蟻是通過觸角來進(jìn)行交流的,螞蟻的觸角是具有觸覺和嗅覺的作用,通過相互碰觸,就能夠感知同伴的信息了。
生活中有許多這樣的小發(fā)現(xiàn),只要我們多多觀察,留心身邊的事物,用心思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更大的“秘密”。