友誼萬萬歲
趙愈惠
憶往昔,恰朋友年少。
——題記
一個好朋友,也許會成為陪伴你的一生。他們像一面鏡子,督促著我們的成長。朋友能讓我們哭,能讓我們笑,朋友是我們一輩子的記憶!
“唉——下節(jié)課又是體育課!”我這下又死完了,體育課從來都是我的“噩夢”,體育老師從來都是我的“天敵”,再加上這天氣,陽光炙烤著大地。仿佛是在蒸籠內(nèi)。心里想著,但又十分無奈,匆匆跑到樓下,才發(fā)現(xiàn)沒有帶水,可是上課鈴聲又響起了,唉真倒霉!
體育老師是個高大的“黑大炮”,可兇了,女生哭了,她也絕不會手下留情的,這正是我怕他的原因。
他宣布了個消息讓我心驚膽戰(zhàn),這比天打雷劈還殘酷,真不讓人活了!
原來這是要“三步上籃”測試,啊——體育我本身就衰爆了,跑步和男生最慢的有的一拼,除了跳繩我名列前茅,早知道我出黑板報就不下來了,“好——先熱身,跑三圈!”
“平時跑兩圈,為什么要跑三圈?”心里想著,但是卻隨著隊伍跑了起來,體力飛快地消耗著,才一圈半,珍珠大小的汗珠不停地冒著,位子漸漸地從第一個到了最后一個。我告訴自己,要堅持,但是,力不從心,我跑得越來越慢,太陽仍舊那么炎熱。
突然,在我身邊出現(xiàn)了一只手,氣喘吁吁地對我說:“把我給我!”我慢吞吞地把手給她,她飛快地跑過所有人,用手拉著我跑,平時,我們關(guān)系不錯,打打鬧鬧的,“患難見真情啊——”他不停地鼓勵我,快到了,我也念念有詞,跑完了,我才清楚過來。
緊接著,就是測試了。想到這兒,我就淚奔了。兩滴晶瑩的淚水奪眶而出,一個熟悉的身影走了過來,就是剛剛拉我跑的那個人,你輕輕地拉起我,一步一步地教我“三步上籃”,給我一遍又一遍地演示,不停地講解······
終于等到我了,你和幾位籃球隊員在一邊鼓勵我,我深深地吸了一口氣,往籃球架跑去,我暗想,不要出意外,可是不聽話的籃球飛快地向跑道奔走······你拾起籃球,放在我手中耐心地念叨幾句,我又重拾自信心,開始了第二次三步上籃,所有人都屏住呼吸,仿佛時間都凝固了。我飛快地帶著籃球向球架跑去,可結(jié)果不盡人意。體育老師訓(xùn)斥我:“這些天在練什么?”我流下了許多淚水,身為籃球隊友的你,對體育老師說了什么,本來嘴上的不合格變成了以后再說。
在以后的日子里,你幫助我練球,我三步上籃的成績是優(yōu)。
友誼,是一把雨傘下的兩個身影;是一張課桌上的兩對明眸;是宏偉樂章上的兩個音符。
沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節(jié)的變奏中荒蕪。
指導(dǎo)老師:李老師
果然有大進(jìn)步哦!這次的友誼可以上次的朋友寫得好,文筆更成熟啦!全文用一個事例傳遞了最溫暖的友情,真棒!