她趕走了寂寞
寂寞，被人忽略，寂寞，像穿上了隱形衣讓人看不見。
坐在教室里，看見每一個(gè)人都結(jié)伴玩耍、嬉戲，一起寫作業(yè)，只有我孤零零地坐著，沒(méi)人理睬。我靜靜地坐在走廊上，同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)地從我身旁走過(guò)，卻一個(gè)也沒(méi)看見我，我看著他們，不禁有些羨慕，我想要有一個(gè)無(wú)話不談的好朋友，那該多好呀！
微風(fēng)撫摸著我的臉頰，我坐在走廊上，感覺到有一絲寂寞，為什么別人不愿意跟我交朋友呢？我的腦海不禁跳出來(lái)一個(gè)問(wèn)題。
這一幕，經(jīng)常在學(xué)校走廊上演，直到在作文樂(lè)園遇上一位同學(xué)。
一天，我像往常一樣，來(lái)到作文班，我坐在原來(lái)的位子，拿起我借的書看起來(lái)。突然，陳老師讓一位女孩坐在我旁邊，我不禁高興起來(lái)，但又很害羞，不敢和那個(gè)女孩打招呼。忽然從我的旁邊傳來(lái)一個(gè)清澈的聲音：“你好，我叫鄧錦玉。”不禁從我的口中發(fā)出一個(gè)聲音：“你好�！痹诮酉聛�(lái)的游戲里，她拿東西，我們玩得不亦樂(lè)乎。我的心中的寂寞轉(zhuǎn)為快樂(lè)。
友誼可以讓寂寞轉(zhuǎn)為快樂(lè)。她——鄧錦玉，趕走了我的寂寞。
�。ǚ矫鳚� 5年級(jí)）
評(píng)：前文對(duì)寂寞的描寫逼真、具體，后文的改變自然，前后對(duì)比，清晰地表達(dá)了自己內(nèi)心的改變。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、感受，是作文非常重要的素質(zhì)，你真不錯(cuò)。