小班長的樂趣
從來沒想過“班長”這個(gè)角色，開學(xué)之初，有天放學(xué)回來，小朵朵說她被選為班長了。所謂選，實(shí)際上就是老師指定。對(duì)于誰都不認(rèn)識(shí)誰的他們，怎么選？而老師也剛剛接觸兩次后就定下此事，這讓我們好奇不已。也許只是讓小朋友們輪流體驗(yàn)一下角色而已，全當(dāng)玩了，也不錯(cuò)哦！ 通過最近一段時(shí)間的詢問，小班長的樂趣還真不少，而且對(duì)于一項(xiàng)勤快的小朵朵是再好不過的事了，因?yàn)楦傻亩际切槿嗣穹⻊?wù)的事，樂此不疲，誰讓她從小就是個(gè)閑不住小熱心腸呢！ 根據(jù)描述總結(jié)了下這個(gè)小班長的任務(wù)大概如下： 職責(zé)一：為小朋友們加減分。 可以理解為管管紀(jì)律唄。具體就是看看哪位小朋友有小動(dòng)作了，哪位小朋友不聽話淘氣了，為整體小組減分（共六組，按豎排方向記），如果有表現(xiàn)好的當(dāng)然也要加分。 職責(zé)二：監(jiān)督午休。 中午小朋友要在教室吃一頓午餐，之后便會(huì)要求孩子們趴在各自的座位上瞇一會(huì)，午休一下。這時(shí)小朵朵需要站到講臺(tái)上看看哪個(gè)小朋友沒有乖乖睡覺，為其評(píng)分。關(guān)于這件事作為家長，我們倒擔(dān)心起來，為此問她：別的小朋友午休，你不困嗎？她干脆答曰：我正不想睡呢！好吧，頓時(shí)無語。 職責(zé)三：幫助其他小朋友學(xué)習(xí)。 這是件最有意義的事了�？墒且沧屝《涠浜茴^疼，她幫助小朋友的時(shí)候，有的怎么教都不會(huì)，說起這位同學(xué)，她也很無奈，但是還得繼續(xù)輔導(dǎo)…… 職責(zé)四：跑腿的事。 認(rèn)識(shí)老師的辦公桌，認(rèn)識(shí)除班級(jí)外的其他地方，需要取東西或者送東西，就當(dāng)一個(gè)快遞員了，跑腿這件事，不煩不燥，愿意著呢！ 班長雖小，責(zé)任卻大，在小小的心里有時(shí)回來還會(huì)琢磨淘氣包怎么管管，別再搗亂的事，這回是要玩真的了嗎？