小池春色
趙奕舟
在夏天里,我走進(jìn)公園,一進(jìn)門口一陣荷葉和荷花的清香撲鼻而來(lái)。
走進(jìn)公園嗎,草坪綠油油的好像一塊碧綠的絨毯。再向前走去是一顆巨大的桂花樹,桂花的香氣芬芳撲鼻。再向前走便是一大片荷花池,荷葉碧綠碧綠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,大圓盤挨挨擠擠地,一朵朵粉紅粉紅的荷花從大圓盤之間探出腦袋來(lái)。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅呀!”
太陽(yáng)光漸漸大了起來(lái),驕陽(yáng)似火。荷花有點(diǎn)兒干了,一片片碧綠的荷葉還是像以前一樣?jì)傻蔚蔚,可是嬌滴滴的荷葉竟然還為美麗的荷花打起了一打碧綠的小傘。荷花漸漸恢復(fù)了,一陣風(fēng)拂過(guò),一池的荷花,荷葉跳起了舞蹈。如果我是畫家,我一定會(huì)把這美麗的一幕給一筆一筆認(rèn)真地畫下來(lái)。
我仿佛覺(jué)得自己就是一朵粉紅色的荷花,穿著粉紅色的衣服,一陣風(fēng)吹過(guò),我和荷葉一起跳起了一支優(yōu)美的舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我靜靜地站在那,小魚游過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng);蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我早晨飛行的快樂(lè);小鳥飛過(guò),為我唱起了動(dòng)聽的歌謠......
我睜開了眼睛,我覺(jué)得比起喜歡荷花,我更加喜歡碧綠的荷葉,因?yàn)楹扇~的頑強(qiáng),和它對(duì)荷花的幫助,在炎炎夏日里,荷葉撐開碧綠的小傘為荷花遮風(fēng)擋雨,這種精神是平常人做不到的。
我愛(ài)荷葉,我愛(ài)它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
指導(dǎo)老師:孫老師
點(diǎn)評(píng):娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺(jué)。對(duì)荷花及荷葉的描寫生動(dòng)形象,幷由此引發(fā)對(duì)人生的感悟,升華了主題。