奔跑吧！彈珠
酈柯羽
歡迎收看小桔燈衛(wèi)視，我是你們的主持人酈柯羽，現(xiàn)在讓我?guī)銈內(nèi)タ纯磁＝虼髮W(xué)正在舉行的“夾彈珠大賽吧”!
第一項(xiàng)目是：快到碗里來(lái)。游戲規(guī)則是：每方夾得自己的碗中，時(shí)間一分鐘，哪方夾得多則哪方獲勝。緊張的游戲開(kāi)始了！兩方都緊皺眉頭，表情沉重，好像這不是一場(chǎng)游戲一樣。樓老師一聲令下，兩人都快速地夾著彈珠，但是還是有許多頑皮的彈珠彈到了地上。直到樓老師說(shuō)停，兩個(gè)人才依依不舍地放下了筷子，但眼睛還盯著碗中的彈珠，“15,16,17,18,19,20！”終于，我們的藍(lán)方獲勝啦！藍(lán)方的選手嘆了一口氣，好像她心中的那塊石頭已經(jīng)落地了。
最后的大賽，燁就是渾水摸珠開(kāi)始了！兩個(gè)人還是緊皺眉頭，手心冒冷汗，雙腳還并得不留一點(diǎn)兒縫隙。樓老師喊道：“一，二，三，開(kāi)始！”雙方立刻開(kāi)始你追我趕，你爭(zhēng)我搶。旁邊的同學(xué)還不停地為他加油：“加油，堅(jiān)持就是勝利��！”后來(lái)，兩個(gè)人的速度明顯慢了下來(lái)，最后，樓老師說(shuō)了一句：“時(shí)間到！”雙方以22:22的分?jǐn)?shù)平局了！
玩過(guò)這場(chǎng)游戲之后，我明白了：對(duì)待每件事情都要冷靜，切勿急躁，做任何事情要細(xì)心，冷靜。這就是我的收獲。點(diǎn)評(píng)：文章采用電視直播式的形式向讀者們介紹了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)。游戲環(huán)節(jié)的描繪中緊抓人物語(yǔ)言，動(dòng)作等細(xì)節(jié)。文章結(jié)尾的寫(xiě)作角度不妥哦，小作者可是主持人哦，不是參與者，繼續(xù)改進(jìn)！
奔跑吧，彈珠 孟鈺嘉
“我要贏了，呀！掉了！....”咦，這是哪發(fā)出的聲音呀？原來(lái)是牛津班在舉行夾彈珠比賽啊！
比賽規(guī)則：兩位選手在一分鐘內(nèi)夾彈珠誰(shuí)夾的多，誰(shuí)獲勝。
比賽一：筷到碗里來(lái)
牛津班的參賽選手是：美女班長(zhǎng)和機(jī)靈鬼。只見(jiàn)機(jī)靈鬼緊皺眉頭，而班長(zhǎng)卻恰恰相反，她帶著燦爛的笑容迎接比賽。老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)班長(zhǎng)穩(wěn)穩(wěn)地夾起一顆又一顆彈珠。機(jī)靈鬼慌慌張張地夾，結(jié)果以二十比十六，班長(zhǎng)勝。
比賽二：乾坤大挪移
只見(jiàn)老師神神秘秘地拿出長(zhǎng)短不一的鉛筆，老師說(shuō)：“這一輪我們用鉛筆夾。”機(jī)靈鬼的手不由自主地抖起來(lái)，并拿著鉛筆試。老師說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始！”機(jī)靈鬼專心致志地比賽，夾好一顆就夾下一顆。老師說(shuō)：“停，比賽結(jié)束�！睓C(jī)靈鬼和班長(zhǎng)以二十二比二十二打成平局，班長(zhǎng)慌了起來(lái)。
比賽三：渾水摸彈珠
老師讓后勤干部去接水，給選手一支長(zhǎng)鉛筆，一支短鉛筆。機(jī)靈鬼自信冷靜地夾彈珠，而班長(zhǎng)故作鎮(zhèn)定，手一抖一抖的。最終機(jī)靈鬼以二十四比十七勝。
我悟出了一個(gè)道理，就是做什么事都要冷靜對(duì)待，切不可急躁。點(diǎn)評(píng)：小作者用自己的小“神筆”描繪了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)。小標(biāo)題的形式別致新穎，使結(jié)構(gòu)更明了，清晰。內(nèi)容上緊抓細(xì)節(jié)，人物的動(dòng)作，神態(tài)等，點(diǎn)贊。