小學(xué)生作文:第一堂籃球課
每每看到同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上投籃時(shí)瀟灑的身姿,帶球飛奔時(shí)的背影,我羨慕得就差沒(méi)流口水了!如果,我也能成為學(xué);@球隊(duì)的隊(duì)員,那該多好呀!我一直等著、盼著……
今年暑假,魏老師開(kāi)辦籃球訓(xùn)練班,啊哈,終于有機(jī)會(huì)了!我央求媽媽?zhuān)屛覅⒓恿嘶@球培訓(xùn)。
這不,第一節(jié)籃球課,剛上課,我們18個(gè)學(xué)員就摩拳擦掌,躍躍欲試了。先做熱身運(yùn)動(dòng),然后是花樣百出的運(yùn)球,有左右手帶球跑,有胯下運(yùn)球,有雙手互換拍球……不一會(huì)兒,這個(gè)同學(xué)因?yàn)樯碜迂埖奶停们虼虻搅俗约旱亩亲,球滾出去老遠(yuǎn);一會(huì)兒,前面的同學(xué)走得太慢,后面的同學(xué)低頭拍球,撞在了一塊兒;一會(huì)兒,前面的同學(xué)的球從胯下滾到了后頭,后面同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),把球往下一砸,兩個(gè)球互撞翻飛……只見(jiàn),球場(chǎng)上籃球亂竄,捉球的同學(xué)滿(mǎn)場(chǎng)奔跑,老師不停地大聲指導(dǎo),一時(shí)間,熱鬧非凡!
終于拍完了球,我用護(hù)腕擦了擦頭上的汗,此時(shí),全身的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了。再看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)大汗淋漓,臉紅撲撲的,互相交流著拍球的經(jīng)驗(yàn),還有的同學(xué)依然在認(rèn)真地練習(xí)拍球,仿佛自己和球已融為一體。
剛喝了幾口水,魏老師又喊大家集合,這次,練習(xí)在罰球線(xiàn)下投籃。
輪到我了!按照魏老師教的要領(lǐng),我右手托在球的下方,左手在上,扶穩(wěn)球,眼睛緊緊地盯著籃筐,身體往上一躍,“嘟……”球剛脫手,魏老師一個(gè)響哨打斷了我,怎么了? “王伯韜,你看看你的腳,越過(guò)罰球線(xiàn)了!重來(lái)!”!犯規(guī)了!?
重新站定,我輕輕躍起,嘿嘿,這回沒(méi)犯規(guī),可以進(jìn)了吧!誰(shuí)知,藍(lán)球就像一個(gè)頑皮的孩子,在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈,又跳了出來(lái)!
第三次,我瞄準(zhǔn)了籃筐,眼睛緊緊地盯著,雙臂一用力, “梆”的一聲,球砸到了籃板上,oh,no!沒(méi)進(jìn)!
練了一次又一次,籃球就像是和我作對(duì)一樣,就是不進(jìn)籃,我們倆較上了勁兒……功夫不負(fù)有心人,終于,經(jīng)過(guò)n次嘗試,籃球一下子砸到了籃板,在籃筐邊緣滴溜溜轉(zhuǎn)了一圈,不情愿地滾進(jìn)了籃筐。噢耶!終于進(jìn)球啦!
俗話(huà)說(shuō)得好:“一事順心,事事順心!蔽彝哆M(jìn)了罰球,心情也隨之好了起來(lái),之前的一點(diǎn)兒沮喪也一掃而光,留下的,是喜悅與自豪。
兩個(gè)小時(shí)的籃球課,不知不覺(jué)就結(jié)束了,雖然有些累,但卻有一種酣暢淋漓的快樂(lè)。大家都有些意猶未盡,一邊收拾自己的東西,一邊討論著今天課上的內(nèi)容,更期盼著明天的精彩。