小學(xué)生作文：背古詩(shī)《水調(diào)歌頭》
我拿起古詩(shī)書(shū)，準(zhǔn)備背一背老師要求背的古詩(shī)。我翻到第12頁(yè)。一看：呀！竟是水調(diào)歌頭！音樂(lè)老師可是教過(guò)我們水調(diào)歌頭的歌的！嘻嘻，我估計(jì)背一下連一分鐘也不用吧。
我看也不看，立馬開(kāi)始背：“明—月—幾—時(shí)—有——，把—酒—問(wèn)—青—天——。”
我剛背一句話，媽媽的聲音就從遠(yuǎn)處飄來(lái)：“你以前背書(shū)都很流利順暢，今天怎么這么脫音？”
我忙反駁：“因?yàn)橐魳?lè)課教了水調(diào)歌頭的歌，這首歌是舒緩的，我按照歌的語(yǔ)調(diào)背，當(dāng)然脫音啦！”
媽媽并沒(méi)有反駁。
我便繼續(xù)背道：“不知—天上—宮——闕，今夕——是何—年——。”
“太難聽(tīng)啦！”媽媽有些受不了，“你能背快一點(diǎn)嗎？”
我只好服從命令，試著快快背：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”一旦脫離出那首歌，就如同火車脫離了軌道。我十分不習(xí)慣，甚至還找不著調(diào)，找不著調(diào)，我便背得飛快，快的口齒不清，舌頭都要打結(jié)了，一個(gè)字也聽(tīng)不清，只有“嗡嗡嗡”的聲音在耳邊回響。
“你能試著稍微背慢一點(diǎn)兒?jiǎn)�？”媽媽�?qǐng)求道。在媽媽的幫助下，我終于恢復(fù)了被古詩(shī)的正常語(yǔ)調(diào)。不過(guò)還是很別扭�？墒�，我又犯了個(gè)毛病。每背一句之前，都必須要在心里唱一唱那首歌，才能背得出來(lái)。
媽媽好心的給了我一個(gè)建議：“你先看一遍翻譯，再讀個(gè)十來(lái)遍就會(huì)背了�！�
我準(zhǔn)備照做。明月從何時(shí)才有？端起酒杯來(lái)詢問(wèn)青天……我看了遍翻譯�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天……”我耐心地讀了十來(lái)遍。
我把古詩(shī)書(shū)交給媽媽，心中有些忐忑不安。不過(guò)我還是順利的把它背了下來(lái)。呵呵，媽媽的方法果然有效！