有趣的實驗
馬雅婧
今天，我們做了一個有趣的實驗。
實驗前，老師準備了一小杯鹽，一根筷子，一個圓圓的雞蛋，一個裝了水的杯子。
實驗開始了！老師先捏起雞蛋，小心翼翼的把它放入水杯中，雞蛋沉了下去，好像潛水員潛入到了海底。接著老師往杯子里倒了一點鹽，便用筷子飛快的攪拌，雞蛋仔水中晃晃悠悠地往下墜，不一會兒，就在水中開始“睡大覺”了。然后，老師又多加了點鹽，又用筷子繼續(xù)攪拌，雞蛋慢慢地向上升，像剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。最后，雞蛋終于浮上來了，像潛水員的氧氣罐沒氧氣了，只能游上來呼吸新鮮的空氣。
實驗結束了，老師給我們揭曉了實驗原理，原來，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，雞蛋就浮上來了，浮力也跟著變大了，雞蛋就浮上來了。
小朋友們，生活中蘊藏著許許多多的科學道理，期待我們去用心發(fā)現(xiàn)，仔細探索。
點評：文章小作者向我們敘述了課堂上的一次實驗，實驗步驟清晰明了，體現(xiàn)了小作者觀察的敏銳與細致。
今天在小桔燈學校，百合老師問了我們一個有趣的問題：紙鍋能煮雞蛋嗎？同學們一聽來了精神，教室里的氣氛立刻活躍了起來。有的說能，有的說不能。紙鍋到底能煮雞蛋嗎？我們滿臉疑惑。老師神秘地笑了笑，開始帶我們做實驗。...
今天，我在書上看到了一個有趣的小實驗觀察分別泡在清水和醋里的兩枚雞蛋有什么變化。我覺得這是肯定是一個有趣的實驗，我決定自己動手試試。我拿來了兩個一次性杯子，準備一些清水和醋和兩個差不多大小的雞蛋。...
今天的語文課別開生面，老師既沒有給我們上課，又沒讓我們寫作業(yè)，原來，一項有趣的實驗正等著我們。同學們一聽，教室里霎時間炸開了鍋，同學們議論紛紛，眼睛里流露出期待的目光，我卻在心里納悶：在蠶身上做實驗？這怎么做的成呢？就在...
今天我們上了一節(jié)特殊的語文課，就是在蠶身上做實驗。同學們聽了，議論紛紛，有的拿出了幾只蠶逗弄著，有的猜測著做什么實驗，有的盼著老師快點開始，每個人臉上都露出了期待的神色。...
春天是養(yǎng)蠶的高峰期。我們班也掀起了一場養(yǎng)蠶大潮。很多同學帶著自己心愛的蠶寶寶來到學校。老師今天說要拿蠶來做實驗，教室里像炸開了鍋似的。實驗目的是驗證蠶是否有視力和嗅覺。老師宣布實驗開始，我們心中的石頭才咚地落了地。...
科學課上，我和我的同學王圓圓做了一個很有趣的實驗――火山爆發(fā)。我們的桌上擺滿了實驗需要的材料：火山模具、小蘇打水、檸檬酸和針管。我費了九牛二虎之力把火山模具打開了。...
星期三我們學習了課文《蜜蜂》，法布爾為了驗證蜜蜂是否具有辨別方向的能力，特意做了實驗。我也想像他一樣，通過實驗獲取知識，得到樂趣。周末到了，老師布置我們自己動手做項小實驗。...
今天，老師神秘地問我們：你們猜，我今天帶了什么東西過來？同學們搖頭著說不知道。老師揭開了神秘的面紗：一個乒乓球。這可不是一般的乒乓球，跟商店里的相比，這是一個傷痕累累、凹凸不平的乒乓球。...
以前我在圖書館的書上讀到過雞蛋能浮在水面上，我總覺得不可能。剛好今天科學老師教我們做了這項小實驗。做實驗前，首先要準備的材料：紙杯、鹽、熟雞蛋。...
今天，老師帶來一個實驗，當小蘇打遇上白醋會發(fā)生什么事情？爆炸？老師今天就揭曉迷底吧！首先，請上今天的嘉賓：像面粉的小蘇打，氣味刺鼻的白醋，拉著提琴的杯子。...
這個周末，家里進行大掃除。我在收拾房間的時候，一不小心把角落的三個乒乓球給踩癟了！誒呀，這可怎么辦呢？正當我急得焦頭爛額的時候，忽然想起了最近看到的一個實驗把癟了的乒乓球放入容器中，倒進熱水，球就會恢復原樣。...
隨著悠揚的上課鈴聲響起，我們班的科學老師沈老師大步走進教室，笑瞇瞇地向我們宣布：同學們，今天我要帶你們去操場做一個實驗。我們都很喜歡做實驗，自然全都大喊好。大家跟著老師來到了操場。...
大家知道這個小小的、紅紅的，像枸杞一樣的小果子是什么嗎？這個小果子名字叫神秘果，別名變味果，原產地在西非、加納、剛果一帶。聽說這個果子很神奇，今天，外公的神秘果熟了，于是我就摘了一顆拿來做試驗，看看它到底有怎樣神奇的功效...
今天，我和爸爸一起做了個有趣的實驗。一般來說，乒乓球可以浮在水面上，但雞蛋卻不行，這是什么原因呢？這個問題一直困擾著我。于是，我和爸爸商量如何來解開這個謎。...
今天，老師叫我們做了一個有趣的實驗，同學們都非常高興。老師拿來了一些白紙、兩杯白糖水和一個打火機。接著，老師宣布實驗規(guī)則：先用糖水在紙上面寫自己喜歡的字或畫出自己喜歡的圖案，然后再把紙扇干，最后再用打火機在下面烤。...