動(dòng)態(tài)觀察法作文：風(fēng)來了
風(fēng)來了 六階上 酈鈺筱
海面上波濤起伏，一股風(fēng)形成了。它小極了，小到讓人幾乎感覺不到它的存在。它無法讓樹葉沙沙作響，無法讓平靜的水面泛起圈圈漣漪。它無聊極了，它決定去游蕩。
風(fēng)來到了一個(gè)孤島。孤島上有一個(gè)流浪的人，他衣衫襤褸，蓬頭垢面，眼神十分不友善。風(fēng)覺得他可憐極了，便想幫幫它。風(fēng)屏息凝神，深吸一口氣，舒展開自己的身體，它發(fā)現(xiàn)自己大了一些——它成了微風(fēng)。它用力吸一口氣，希望可以幫助他逃離這孤島，可是風(fēng)太小了，它除了可以撩起那人的頭發(fā)，讓他感到一絲寒意，它別無用處。風(fēng)傷心極了，它決定去其它地方看看。
風(fēng)到了一座小城。它看到一位婦女正在晾衣服，就想幫助婦女加快速度。于是它使出吃奶的力氣深深地吸了一口氣。它，變成了大風(fēng)。風(fēng)感到很驚奇，很興奮，風(fēng)向那位婦女猛得吹了口氣，誰(shuí)知，那位婦女的衣服撒了一地，每家的防盜窗被吹提“咔——咔——”作響，滿樹的葉子搖曳起來，“沙沙——”風(fēng)驚訝起來。同時(shí)，它又有些愧疚，畢竟，那位婦女又要把衣服重新洗一遍了。
風(fēng)帶著一絲得意來到了田野�！澳阒绬�？上次風(fēng)把那家的衣服都吹跑了，真是太該死了！”這句話從農(nóng)民的口中傳到了風(fēng)的耳中。風(fēng)氣極了，它將自己的憤怒轉(zhuǎn)換成了一股更強(qiáng)大的風(fēng)——狂風(fēng)。它屏足了氣，向整個(gè)田野發(fā)泄著自己的憤怒。風(fēng)太強(qiáng)大了，將許多樹木攔腰截?cái)�，風(fēng)卷起的塵土飄揚(yáng)在空中，河面開始大幅度地波動(dòng)，田野被毀得面目全非。風(fēng)看著自己的“杰作”滿意地笑了。
風(fēng)又帶著憤怒來到了一座大城。當(dāng)它在這座城中聽到人們更多的謾罵時(shí)，它，成了暴風(fēng)。它開始發(fā)瘋似的揮舞著自己身體，讓這座大城每天狂風(fēng)大作，許多房子都開始“搖搖欲墜”。 不僅如此，風(fēng)還請(qǐng)來了雨幫忙。于是，天空就像是人們?nèi)桥�，天天張嘴哭泣，讓人們沒有一絲安寧。
就這樣過了一個(gè)多月，風(fēng)老了，它小了�；蛟S所有的能量都被憤怒耗光了吧，或許是大海在召喚它回去了吧。風(fēng)漸漸隱退，它又路過了那片田野，那座小城，那座孤島，沒有它，大家似乎過得都很幸福。風(fēng)毫無怨言，它累了，它知道，如果繼續(xù)“報(bào)復(fù)”下去，只為招得人更恨罷了。
風(fēng)泰然地離去，如果讓它重新選擇，它一定會(huì)做那股小小的風(fēng)，那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，或許是最好的。而人們呢，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，風(fēng)，曾經(jīng)來過。
指導(dǎo)老師：范老師
點(diǎn)評(píng)：文章小作者巧妙地運(yùn)用了動(dòng)態(tài)觀察法抓住了風(fēng)的變化過程展開了詳細(xì)地描述，分別把風(fēng)不同的特征描述生動(dòng)、細(xì)致