放風箏作文(10篇)
放風箏作文（1）
秋天的時候，我最喜歡放風箏了。
秋天來了，秋高氣爽，我和我的小伙伴來到草地上放風箏。藍藍的天空上一朵云也沒有，涼爽的秋風迎面而來，真舒服！
我和我的小伙伴們開始放風箏了，小伙伴用手托著，我牽著線，說：“放！”，風箏凌空飛起，可是沒過多久就落下來了。我們連續(xù)飛了幾次也飛不起來。我們垂頭喪氣地坐在了石頭上，抬頭向天空上望去，天上飛著各種各樣的風箏，有紅的蝴蝶，有黃的蜈蚣，有紫色的金魚，還有五彩的花朵…..它們把天空打扮的五彩繽紛的。
看見別人的風箏已經(jīng)飛上天了，可我的風箏還躺在地上，我真希望我的風箏也像別人的一樣飛得這么高那么遠。最后我鼓起勇氣，再接再厲，重新奮力跑動，模仿別人的動作，經(jīng)過幾次努力我的風箏終于在天空上飛翔了，看著自由飛翔的風箏，我的心情愉快極了！
秋天放風箏真快樂！
三年級:黃品瑞
放風箏作文（2）
秋天里來到了，天氣漸漸變冷了，但是秋天就像一幅景色的圖畫，到處都是豐收的景色。秋姑娘帶著她豐收的果實，為農(nóng)民帶來了喜悅。在一個秋涼如水的星期六我和媽媽到廣場上放風箏。
到了廣場上，我看見天空中有著許許多多的風箏在飄來飄去，五顏六色的風箏形狀各各不同，有：“蝴蝶”、“老鷹”、“小飛碟”……而我的是“哆啦美”，我看望這個風箏，又看了那個風箏……我看著看著猜我發(fā)現(xiàn)是來放風箏，不是來看風箏。之后，我和媽媽開始了風箏之旅，首先我先放一些線，媽媽拿著風箏，接著我說：“拋”。媽媽拋了上去，之后我一邊放線一邊飛快的奔跑起來，最后風箏的放上了天空中了，可是風箏突然慢慢的飄落了下來，我就問媽媽：“為什么我的風箏開始飄落下來？”“你要一抽一放才能飛得高。”媽媽告訴我。結(jié)果風箏越飛越高，漸漸飛過樹梢，飛到了白云上，好像在和云朵說悄悄話！不知不覺已經(jīng)玩了很久，應為體力不足，所以就回家了。
秋天的田野是好的，他給我?guī)砹素S收和喜悅。秋天的風是快樂的，他給孩子們帶來涼爽和樂趣。秋天是多么美麗，么美好�。�
三年級:鄧曉桐
放風箏作文（3）
星期六的下午，我和哥哥在廣場上放風箏。
哥哥牽著線，站在遠遠的地方。說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，哥哥飛快地跑起來。忽然，風箏飛著飛著，掛住了。哥哥跳起想拿上風箏，可哥哥太小了，怎么也拿不下來。這時，爸爸走到旁邊，一跳，就拿下了風箏。我和哥哥高興的叫了起來，這一次，我牽著線，一直玩到了下午，突然，風箏落了下來，落在了馬路上。我們過去的時候，風箏已經(jīng)被車把桿子壓斷了。我們大哭起來，卻被媽媽爸爸打了一頓說：“都是你們，現(xiàn)在好了，風箏也壞了。”我們毫無辦法，只好帶著沉重的心情回到家里。
三年級:朱羽涵
放風箏作文（4）
放風箏下午的第三節(jié)課，大家一個個在教學樓前忙手忙腳的在干嘛呢？是在做實驗，還是在做手工業(yè)？都不是，我們是在放風箏。老師說：“做好作業(yè)的同學，就可以放風箏。”風箏是老師昨天通知我們帶的，大家拿著風箏準備“起飛”了。我和好朋友丁越一組，他負責放線和控制風箏的方向，而我負責托起風箏和握線，我們已經(jīng)準備就緒了。只見他飛快地奔跑起來，我也隨著他奔跑起來。等風箏的線拉得筆直了，我才放手。我對他大喊：“快放線！”他聽到后一邊放線一邊跑。風箏越飛越高，心里的一種滿足感油然而生。過了一會兒，風箏已經(jīng)飛到升旗臺那里了。我還沉浸在滿足的境界中，突然聽見一聲：“黃杭，快來幫忙！”等我回過神來，看到風箏被纏在升旗臺上了。我便立刻跑去幫忙，我費盡周折，終于和他一起解開了所有的結(jié)頭。我們剛要再放一次風箏，只聽見“丁零零，丁零零。”下課鈴聲響了，我們遺憾地背起書包，回家了。通過放風箏，我明白了一個道理，團結(jié)就是力量。“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。”
三年級:流光閃過
放風箏作文（5）
今天下午，李老師帶著我們?nèi)嗤瑢W興致勃勃地去二中廣場放風箏嘍！
到了二中廣場，秋風習習，陽光明媚，真是個放風箏的好天氣。我的風箏是個小娃娃，她的頭發(fā)是玫紅色的，穿著白色的裙子，看起來非常得漂亮。
我先請李老師幫我把風箏連上“電”，(是系線啦！)。線剛系好，同學李祖明用手托著，我便迫不及待地助跑，說聲“放”，風箏就凌空飛起，越飛越高，在天空中翩翩起舞著。我快活地跑著，風箏都飛到家樂福的樓上嘍！真高啊！我的心激動地怦怦直跳，好像要把大地都震動的晃蕩起來。為什么這么激動，因為這是我第一次獨立放風箏，還放得這么成功。這時候的我，是看天天高，看花花紅……風箏在空中越飛越高，忽然吹來一陣風，線“嘣”的斷了，風箏在空中抖動了一下，就開始往下栽頭，直到消失在我的視線里。我大驚失色，大腦突然短路，心里很慌張，唉……
今天放風箏是即快樂，又悲傷，真難忘��！
安徽宿州埇橋區(qū)第十二小學三（5）班三年級:王興旺
放風箏作文（6）
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好時節(jié)，今天我和我媽媽一起去放風箏。
到了中心廣場，我看到有很多人在放風箏，他們的風箏各種各樣的，有胖胖的大熊貓，有大大的老鷹，還有黃黃的小鳥。
我拿出了我的“鳳凰”，按媽媽說的去做，我先飛快的跑了起來，邊跑邊放線，結(jié)果，我被石頭絆了一跤，風箏落了下來，我有點灰心，媽媽看出了我的心思，說“孩子，不能放棄呀！”聽了媽媽的話，我繼續(xù)拿著風箏跑了起來，漸漸的、漸漸的風箏飛上了天空，我高興的喊著：“媽媽，我會放風箏了。”
天黑了，我依依不舍的離開了中廣場。
三年級:柳皓楠
放風箏作文（7）
星期天，風和日麗，小熊拿著心愛的風箏興高采烈地到森林公園放風箏。
小熊在草地上一邊奔跑，一邊放出手中的線，不一會兒，風箏飛上了天，越飛越高。小熊看著風箏在藍藍的天空中搖曳，真實心花怒放。突然，一陣風吹來，風箏搖搖擺擺，一頭栽下來，正巧卡在樹枝上。
這可把小熊急壞了。它使勁拉風箏線，想把風箏從樹上拽下來，可是風箏在樹枝上紋絲不動。它又拼命地往上跳，伸手去摘風箏，可是樹太高，小熊夠不著。束手無策的小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。
這時，長頸鹿聞聲趕來，他安慰小熊說：“別哭，別哭，我來幫你把風箏取下來，這對我來說只是小菜一碟。”于是，長頸鹿伸長脖子，仰起頭，輕而易舉地把風箏從樹上叼了下來。小熊接過風箏，破涕為笑，連聲感謝長頸鹿。小熊的風箏，又飛上了藍天，小熊跑啊，笑啊，心也隨著風箏飛上了天空。
三年級:汪笑寒
放風箏作文（8）
星期天，媽媽帶我去公園放風箏。走進公園，我抬頭一看，藍天上飄著各種各樣的風箏，五顏六色，飄亮極了。
我買了一個蝴蝶風箏，我拿著風箏問媽媽：“該怎么放風箏才能飛起來呢？”媽媽說：“左手拿著線，右手拿風箏。”我就照著媽媽說的去，拿著風箏使勁一跑，風箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀，風箏怎么飛得那么低了？我生氣地說：“哼！不玩了，不玩了。”媽媽走過來對我說：“做什么事情都不是一帆風順的，要有耐心。”我聽了媽媽的話，右去放風箏了。正好這時風大了起來，風箏飛得越來越高，我高興極了！
這個星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
三年級:肖如昕
放風箏作文（9）
今天，春光明媚。萬里無云是個放風箏的好曰子。我吃完午飯連忙拿上我的“飛機風箏”跑到花園里，準備放風箏。我左手拿著線棒，右手拿著風箏，雙腳分開努力向前奔跑。風箏像不愿意離開我似的一直不飛。我不相信又重試了幾次，始終飛不起來像在更我賭氣一樣不聽我的指揮，我生氣了一屁股坐在地上不想再放了。
這個時候，吃完午飯的媽媽過來了，看見我還沒放起來，垂頭喪氣地坐在地。媽媽“說”寶貝做任何事情都不能灰心，不怕困難，永往直前。媽媽說完后我又試了一下，風箏飛起來我的心情也隨著高興了！風箏剛飛到一半就被樹上的樹枝卡住了，我找來一根竹桿把卡在樹上的風箏小心翼翼的拔了下來，我又放了一次，這一次終于放起來了。我高興極了。
我通過了這件事受到了啟發(fā)，做什么事情都要認真細心不氣餒最后才能取得成功！
江蘇鹽城建湖縣實驗小學東校區(qū)三年級:裴新穎
放風箏作文（10）
“哈哈哈……”一陣歡快的笑聲傳入我耳中，原來，孩子們正在草地上放風箏，他們玩得好痛快！
我也加入了他們的團隊，我拿出“小蝴蝶”來到廣闊有草地上，放起風箏。我拿起風箏線，在草地上奔跑�？墒牵L箏像喝醉酒的醉漢一樣，在空中搖搖擺擺。一會兒碰到了氣勢洶洶的“黑蝙蝠”，一會兒撞到了美麗的“孔雀姐姐”。我見了，忙把這只“不聽話”的“花蝴蝶”拉下來，準備重新放飛。我緊張地想，這次可不能碰來撞去了，不然它們要找我算賬了。第二次，飛翔比上一次有進步，連“蝴蝶”都能飛向藍藍的天空了。我高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。
我希望我的花蝴蝶飛得高高的，和白云姐姐嬉戲，和太陽公公吃棒冰，在藍天媽媽的懷抱中快樂成長。我多想長出一對翅膀，在天空中自由翱翔！
三年級:陳藝晗