我心目中的好作文
“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”，“奇文共欣賞，疑義相與析”�？v觀古今，好的作文橫空出世是用“兩句三年得，一吟雙淚流”的精神揣摩推敲釀成的瓊漿--歷久彌香。好的作文是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌；好的作文是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種向周圍申述求告的方式；好的作文是“一語天然萬古新”的橫亙古今，流芳百世。--好的作文，我始終如一為之苦苦求索的方向
小時(shí)候兒提時(shí)代的我在甜美的夢(mèng)想中，一首首作文雛形的童謠伴隨著我成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，該學(xué)走路了，在父母“走啊，走啊”的歌聲般的鼓勵(lì)和引導(dǎo)呵護(hù)下。給了我無限的勇氣和力量，留下了我詩情畫意般的甜美勾憶
上幼兒園了，在“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)......”“學(xué)而時(shí)習(xí)之......”文言文鑒賞中開啟了我欣賞古今文學(xué)的萌芽。在“春眠不覺曉......”的熏陶下，我了解了中華幾千年的文化精髓它像一扇斑駁的大門，將我領(lǐng)進(jìn)歷史的長(zhǎng)河和詩詞歌賦的世界。
上小學(xué)了，在“橫平豎直做人也像它”的歌曲伴奏下，我開始領(lǐng)略引人入勝，壯志滿懷，回味無窮的經(jīng)典課文。也奠基了我“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”的作文寫作之路。
步入少年，升入初中。在魯迅，冰心，老舍，安徒生......這些文豪作家面前，我毫無保留的將熱情傾注在他們的作品當(dāng)中，讓我的以分享他們的精神世界，讓我得以和伙伴們一起沉醉在美妙的境界當(dāng)中。他們讓我感覺到好文章的韻律又何止是精神上的慰藉呢！
而今我的終于明白，好的作文要我們以“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的廣袤無垠去“集百家之長(zhǎng)，補(bǔ)自我之短”；好的作文要我們以“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的波瀾壯闊去探索創(chuàng)新；好的作文需要我們以“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”的豪情滿懷去實(shí)踐“欲窮千里目，更上一城樓”的不斷提高。
好的作文我的追求。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。