科技展覽
今天我們學(xué)校開(kāi)展了一次“科技展覽”的活動(dòng)。科技館的工作人員從科技館拉來(lái)了二三十件科技制作，組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)參觀。聽(tīng)老師說(shuō)要是有哪位同學(xué)看懂了其中一臺(tái)機(jī)器原理并且回答正確的話就可以領(lǐng)到一本書(shū)呢，真令人期待啊。
終于輪到我們參觀了，看著看著，我被其中一臺(tái)機(jī)器吸引住了，這是一個(gè)四方形的大盒子，盒子里面有兩個(gè)做工很精致的小娃娃，從盒子的正面看只有兩個(gè)，但是換個(gè)方位看又變成六個(gè)一模一樣的小娃娃了。我挺好奇，就仔細(xì)的看了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)在小娃娃旁邊有兩塊鏡子，鏡子之間的距離大概有二十公分左右。我一下子就明白了這臺(tái)機(jī)器的原理：它是通過(guò)鏡子合理的擺放，讓每面鏡子只映照出兩個(gè)娃娃，又和另外一面鏡子映照出的兩個(gè)娃娃不產(chǎn)生折射，所以再加上盒子里原來(lái)就有的兩個(gè)娃娃就變成六個(gè)娃娃了。我喜出望外，正想去回答這臺(tái)機(jī)器的原理，但就在這時(shí)，喇叭里喊起來(lái)：“四年級(jí)同學(xué)回班”。我還沒(méi)回答呢，真是太遺憾了！
雖然今天沒(méi)有領(lǐng)到書(shū)，但是這讓我明白了一個(gè)小道理。那就是不管在哪方面，只要你認(rèn)真去做，仔細(xì)去想，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘、明白其中的道理。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)原來(lái)科技這么神奇這么有趣，以后可是要好好多動(dòng)腦筋仔細(xì)研究研究呢！