我的明天會是怎么樣的呢
德國杰出的戲劇家席勒曾說過：“時間的步伐有三種——未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，而過去永遠靜止。”我姍姍來遲的明天會是什么樣的呢？我一直在想。
很小時候，我設(shè)想明天的我是一名光榮的人民教師，身邊有一伙可愛的孩子圍著，我威嚴但不失和藹，所以孩子們喜歡我，愛戴我。那時的我，課下常常偷偷地拿起老師的教案，模仿老師夾著教案走路的樣子，那感覺，別提多美了。
年齡稍大一些，夢想中明天的我是一位人民警察。帶著手槍那種警察。我威風(fēng)的持槍維護人民群眾的安全。用槍消滅壞人，保護好人。
現(xiàn)在的我是一名初中生，每天的任務(wù)除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，學(xué)完課堂上的課程還要參加各種補習(xí)班。年齡越大，我卻越不知道明天的我會是什么樣的。
今天，我參加完英語補習(xí)，回到家，眼睛就已睜不開，不知不覺中，我感覺我變成了一只小鳥，我自由自在的在藍天上飛啊飛。目之所及，到處是美麗的大森林，碧綠的草地，藍天、白云、微微的風(fēng)。沒有了作業(yè)的壓力，沒有的補課的煩惱，我張開翅膀，飛啊，高吼著，我要飛得更高……
夢做得正美，媽媽的一句話：“還不快起床寫作文”吵醒了我，回到現(xiàn)實中，不得不又揉著惺忪的睡眼，打開作文本。作文題目是以“明天”為話題，題目自擬。可我的明天會是怎么樣的呢，我想不清，也不知道。
媽媽說，只要我好好學(xué)習(xí)，只要我努力用功，考上好的大學(xué)，就會有一個好的工作，就會實現(xiàn)我所有的夢想，才會有一個美好的明天。而現(xiàn)在的我卻不知道在我眼里什么會是美好的明天。
可我只能聽媽媽的話，努力學(xué)習(xí)。我祈禱：我的明天會更好！
誰能告訴我：我的明天是什么樣的呢？