半截格尺
說起朋友，我有說不完的話，長這么大，在幼兒園，在小學(xué)我有很多同學(xué)，我們?cè)谝黄鹜娴枚己荛_心，他們都是我的朋友。但在這些朋友中，有一個(gè)人我一輩子也不會(huì)忘記她，她就是我最好的朋友——佟孟倫。
記得那是去年期末考試的時(shí)候，老師早已說好要我們帶好鋼筆和格尺，說考試能用得著。我邊聽著邊想，記住了，這個(gè)還用囑咐。
可第二天考試的時(shí)候，我坐進(jìn)了考場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)我昨天整理了書包，把鋼筆和格尺拿了出來，偏偏忘在了家里。這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻。別的同學(xué)都看我的熱鬧，笑話我大馬虎。這時(shí)，佟孟倫跑過來，問我怎么回事，我說我忘帶了鋼筆和格尺，這可怎么辦啊。她聽了，什么也沒說，跑回自己的位子，翻找自己的書包，看看自己書包里有沒有多余的。她找到一支鋼筆，給了我，可她的書包里只有一只格尺�？荚嚳扉_始了，老師已經(jīng)要發(fā)試卷了，我更著急了。這時(shí)，只聽“咔嚓”一聲，佟孟倫把自己的格尺掰成了兩段，遞給了我一半，說：“用這個(gè)�！蔽医舆^這半截格尺，心里激動(dòng)極了，不僅是因?yàn)槲医K于把考試工具湊全了，更是因?yàn)槲覍?duì)佟孟倫的感動(dòng)。這個(gè)格尺是一只新格尺啊。我用佟孟倫的筆和格尺認(rèn)真的答了卷。
考完試，我把鋼筆還給了佟孟倫，又還給她一只新格尺。那半截格尺我珍藏了起來，因?yàn)槲矣X得這半截格尺最能見證我們的友情。我要永遠(yuǎn)珍藏好這半截格尺，更會(huì)珍惜好我們的友情。