和你一起的日子
時(shí)間如流水，悄悄地從我手中溜走，我，卻還未發(fā)覺。當(dāng)我蘇醒時(shí)，六年的光陰已過，當(dāng)，我埋頭懊悔時(shí)，一切都已經(jīng)結(jié)束。
回首昨天，總有無數(shù)的喜悅與悲傷，總有無數(shù)的感動(dòng)與失落。雖已過多年，可至今回想起那一塊塊零碎的片段，總使我流連忘返。
我，最好的同學(xué)，“陳建，徐以諾！”不知你們過得好嗎？但我知道，我們在一起的日子是最充實(shí)的，最快樂的！
還記得我們一起的日子嗎？我們一起學(xué)習(xí)、一起打羽毛球、一起打籃球。一起去看電影、一起吃冰淇凌、一起去看海、一起去釣魚、一起笑、一起來參加我的生日party、一起去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……
以諾，還記得嗎？你教我怎么打羽毛球，可能你以忘記了，但我卻絕不會(huì)忘！你告訴我“打羽毛球時(shí)，不能亂揮。當(dāng)羽毛球在你手中時(shí)，這一球的成敗就都掌握在你的手中。當(dāng)你把球拋向空中時(shí)，不要急忙的找，而要看對手的反應(yīng)與方向，若對手離分界線遠(yuǎn)的話，就輕輕的打過去……”
我聽著幻想著，仿佛我就是他口中說的，技術(shù)很高的那個(gè)人。你的這些話，使我對打羽毛球有了更深的了解，也使我產(chǎn)生了對它的熱情！
如今，細(xì)細(xì)想來，總給我?guī)碓S多的收獲，你教會(huì)了我打羽毛球、籃球，怎樣跳遠(yuǎn)可以跳得更遠(yuǎn)，怎樣跳繩可以跳得更快……我有時(shí)還分不清你是誰，有時(shí)像老師，有時(shí)像我的哥哥，還有時(shí)像一個(gè)嚴(yán)格的教練。
更讓我難以忘懷的是，你還常常對我說非常有哲理的話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”。雖然，這些我都知道，但從你口中說出來的話，總有不一樣的感覺！
陳建，他是我們班的怪人！他可以算是兩面人，一面是幽默、開朗的男生。一面是邪惡，有著一雙殺氣騰騰的眼睛，我看了也有些慌慌的感覺。陳建，你是我們班體力與力量最強(qiáng)的，再加上博覽群書的以諾指點(diǎn)，而我卻是一個(gè)什么都不行的，只有對電腦最了解的人。
陳建，你是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)你都會(huì)參加。你參加了最有難度的長跑，當(dāng)你跑了只剩下最后一圈的時(shí)候，我看得出來，你已經(jīng)力不從心了，原以為你會(huì)放棄，但沒想到你依然堅(jiān)持著，我站在終點(diǎn)看著他跑著一步步堅(jiān)難而又沉重的步伐，一次次從地上爬起來。
當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我問了你為什么跑不動(dòng)依然堅(jiān)持，這樣對自己不好。但你說出了讓我出乎意料的話“人生中，很多人都是這樣走過來的，我也一樣。”
他似乎一下子變了一個(gè)人，我一下子呆了。有點(diǎn)不習(xí)慣他說出這樣的話。但不得不承認(rèn)，這句話很有道理。
我還記得，我們一起去鉤魚的場景。雖然各自家里都沒有魚竿，但只要有以諾在，一切都會(huì)迎刃而解的，在出發(fā)的前幾天，我們拼了小命，才做好了三只低級(jí)中的低級(jí)魚竿！
我們出發(fā)了！我們來到了一個(gè)有安全保障的小河邊。沒想到這么早人就這么多！我們各自找了一處地方，扔下了魚餌……
一分鐘，五分鐘，十分鐘，十五分鐘……不知過了多久，只知道我腳已經(jīng)麻了。突然，我的低級(jí)魚竿線動(dòng)了動(dòng)，我用力的甩了上來，魚飛了起來，飛到了半空又回家吃飯了！嗚……
我和他們說了事情的來龍去脈，他們笑了好久。漸漸地，他們各自都釣到了一兩條，而我卻空手而歸！
上學(xué)了，我一到學(xué)校，聽到了以諾在不停地嗚嗚叫，我問了他，他說“我的魚被我養(yǎng)死了！”我哈哈大笑起來！在我笑的時(shí)候，陳建說了一句話“還好我當(dāng)天吃得快！”以諾又開始嗚嗚叫了！
漸漸地……時(shí)間，從我眼前走過，從我們的笑聲中飛過。我請求時(shí)間停止，永遠(yuǎn)得停留在和你們在一起的日子里。如果，時(shí)間可以停止，我愿意停留在“和你們一起為了自己的未來，而奮斗、前進(jìn)的日子里！”
回憶，如靜夜上的點(diǎn)點(diǎn)繁星！悄悄的，劃破我的天空，留下了不滅的痕跡！回憶昨天，總是難以忘懷，你的微笑，你的天真，總在我的腦海中揮之不去！往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)被定格在回憶中，等著你來開啟……