拾遺的憂傷
我乘著喚作青春的翅膀,穿過蒼翠的樹林,望著清風(fēng)給稻草人唱歌,夕陽西下。
——題記
回憶,是證明人生經(jīng)歷的痕跡。所有的快樂與不快樂,感傷且又傷懷,都轟轟烈烈在歲月引吭高歌。
我的青春年少,香樟樹下的悲歡離合,淡然地在過去低吟淺唱。
初三是一個(gè)繁忙的季節(jié)。每天有寫不完的作業(yè),每天沒有時(shí)間與朋友聊天,每天都機(jī)械地生活;蚝肋~
抑或低調(diào),每個(gè)人都在寫意人生,所素描的生活單調(diào)又枯燥。
我叫影,在地球某個(gè)角落平凡的活著。很多時(shí)間說話,很多時(shí)間大笑,很多時(shí)間在樹下與朋友一起,抿起嘴
愜意地趴在青石板上寫作業(yè)?墒浅跞恕ぁぁぁぁぁこ閷侠锶麧M了試卷,老師拼命發(fā)練習(xí),漸漸地四角的空間里都
洋溢著奮斗的氣息。我和他們一直忙忙碌碌,重復(fù)讓黑字充滿白紙,看試卷的年份從09到05。樹下的我們來
不及相望,我們離開了那片天堂。成天穿梭于試卷的海洋,麻木地學(xué)會痛,絲毫沒有幸福的感覺。
生活少了笑容,少了活力,便處于陰霾的天空。 當(dāng)我們不再激情澎湃,命運(yùn)卻指示我們繼續(xù),做得很好。
很長很長的一段時(shí)間里,樹下空空蕩蕩。曾經(jīng)的快樂早已被時(shí)間吞噬,命運(yùn)總是失去所以再擁有一切。
六月,是一個(gè)聒噪的季節(jié)。蟬鳴還不明顯,天氣日漸炎熱。世界很朦朧,思想很模糊?荚囀13·14號,不知道為什么,走出考場后,我跑到學(xué)校外的公園,放聲大哭。大顆大顆的眼淚涌出,不是因?yàn)槌煽冇质桥c成績有關(guān)。因?yàn)槲颐靼,和好朋友一起的日子隨青春的火車開進(jìn)時(shí)間的深海,終點(diǎn)站沒有我的身影。
注定要分離,注定要傷感,注定看著他們說不出話,任眼淚渲泄,管他什么涕肆橫流。因?yàn)槲覀兪钦娴?/p>
分開了,過去的承諾已無法實(shí)現(xiàn)。人和人就這么在樹下站著,望著對方,混著眼淚強(qiáng)擠出笑容,然后斷斷續(xù)續(xù)地說再見。這兩個(gè)字好短,可是很長一段時(shí)間都說不出來。那天大雨傾盆而下,打擊表面的坑坑洼洼,釋放的熱淚在雨中一點(diǎn)點(diǎn)退卻溫度。
張揚(yáng)的青春,化作昨日的歷史,散發(fā)的光芒成為昔日的幸福。打開記憶的畫卷,一幅幅蘊(yùn)藏的憂傷逐漸彌漫。
樹下的人們,是否依舊在彷徨?
遠(yuǎn)方,落日夕陽!閉眼一睜,又是一片偌大的天堂。
夢不再憂傷,青春不再憂傷。
一年越一年,一月逐一月,一日復(fù)一日。一老一傷悲,一春一場夢。尋一片天堂,朝花夕拾!徒留年華追憶死,孤獨(dú)一身無人還······