拾遺的憂傷
我乘著喚作青春的翅膀，穿過蒼翠的樹林，望著清風(fēng)給稻草人唱歌，夕陽西下。
——題記
回憶，是證明人生經(jīng)歷的痕跡。所有的快樂與不快樂，感傷且又傷懷，都轟轟烈烈在歲月引吭高歌。
我的青春年少，香樟樹下的悲歡離合，淡然地在過去低吟淺唱。
初三是一個(gè)繁忙的季節(jié)。每天有寫不完的作業(yè)，每天沒有時(shí)間與朋友聊天，每天都機(jī)械地生活�；蚝肋~
抑或低調(diào)，每個(gè)人都在寫意人生，所素描的生活單調(diào)又枯燥。
我叫影，在地球某個(gè)角落平凡的活著。很多時(shí)間說話，很多時(shí)間大笑，很多時(shí)間在樹下與朋友一起，抿起嘴
愜意地趴在青石板上寫作業(yè)�？墒浅跞恕ぁぁぁぁぁこ閷侠锶麧M了試卷，老師拼命發(fā)練習(xí)，漸漸地四角的空間里都
洋溢著奮斗的氣息。我和他們一直忙忙碌碌，重復(fù)讓黑字充滿白紙，看試卷的年份從09到05。樹下的我們來
不及相望，我們離開了那片天堂。成天穿梭于試卷的海洋，麻木地學(xué)會痛，絲毫沒有幸福的感覺。
生活少了笑容，少了活力，便處于陰霾的天空。 當(dāng)我們不再激情澎湃，命運(yùn)卻指示我們繼續(xù)，做得很好。
很長很長的一段時(shí)間里，樹下空空蕩蕩。曾經(jīng)的快樂早已被時(shí)間吞噬，命運(yùn)總是失去所以再擁有一切。
六月，是一個(gè)聒噪的季節(jié)。蟬鳴還不明顯，天氣日漸炎熱。世界很朦朧，思想很模糊�？荚囀�13·14號，不知道為什么，走出考場后，我跑到學(xué)校外的公園，放聲大哭。大顆大顆的眼淚涌出，不是因?yàn)槌煽冇质桥c成績有關(guān)。因?yàn)槲颐靼�，和好朋友一起的日子隨青春的火車開進(jìn)時(shí)間的深海，終點(diǎn)站沒有我的身影。
注定要分離，注定要傷感，注定看著他們說不出話，任眼淚渲泄，管他什么涕肆橫流。因?yàn)槲覀兪钦娴?/p>
分開了，過去的承諾已無法實(shí)現(xiàn)。人和人就這么在樹下站著，望著對方，混著眼淚強(qiáng)擠出笑容，然后斷斷續(xù)續(xù)地說再見。這兩個(gè)字好短，可是很長一段時(shí)間都說不出來。那天大雨傾盆而下，打擊表面的坑坑洼洼，釋放的熱淚在雨中一點(diǎn)點(diǎn)退卻溫度。
張揚(yáng)的青春，化作昨日的歷史，散發(fā)的光芒成為昔日的幸福。打開記憶的畫卷，一幅幅蘊(yùn)藏的憂傷逐漸彌漫。
樹下的人們，是否依舊在彷徨？
遠(yuǎn)方，落日夕陽！閉眼一睜，又是一片偌大的天堂。
夢不再憂傷，青春不再憂傷。
一年越一年，一月逐一月，一日復(fù)一日。一老一傷悲，一春一場夢。尋一片天堂，朝花夕拾！徒留年華追憶死，孤獨(dú)一身無人還······