假期作文：根
根
眼前仿佛是一棵大樹，古銅色的身軀粗壯挺撥，夠十幾個(gè)人環(huán)抱一圈。抬頭仰望，枝繁葉茂，舒展成一朵巨大的綠色蘑菇傘。
我驚訝年邁的她依然擁有最旺盛的生命力。
忽然腳下一絆，一條條“古藤”闖入我的視線。定睛一看，哪是古藤，這如伏地魔般有力地向遠(yuǎn)處延伸的，正是大樹的根須。
一切都有了原由。
即使枝葉伸向最遙遠(yuǎn)的天邊，它也深連著心臟，深連著最龐大的根系。
根在，凋蔽的秋天，荒涼的冬天，希望就在，活力就在，未來就在。
信佛又明白了什么，腦海中閃過一幅幅的畫面。莫名親切。
記憶被快速倒帶、
伸手不見五指的午夜，一個(gè)羚羊般矯捷的身影攜著呼嘯的風(fēng)在夜幕下飛奔。忘記寒風(fēng)的凜冽，忘記雙腿的酸痛，不顧一切，向前沖去。穿過一片荊棘叢，衣服被扯出一條條的，好象蝴蝶，隨著他在風(fēng)中翩躚。舞出一路的月光舞。
他是一個(gè)剛從日本人手里掙脫出來的中國人。隨他一同被抓的幾個(gè)人還在日本人手里，他要找人去搭救他們。
一路上腦子里都是分別時(shí)同伴們堅(jiān)毅的眼神，耳邊是不屈又溫情的話語：“孩子，你走吧，你還年輕。我們會(huì)和小日本抗?fàn)幍降椎摹Ｒ院笕绻恍铱吹轿覀兊氖w，請(qǐng)不要落淚，記住我們是光榮的自殺，決不是屈辱的被殺！”
抬頭，一輪紅日噴薄而出，心更加堅(jiān)定，腳步更加有力。
我看到根在壯大，樹梢的葉子朝著陽光綻開了笑顏。
繼續(xù)搜尋、
記憶里兩個(gè)故事同時(shí)上演。
1976年唐山大地震和XX年汶川地震。
瞬間，城市變?yōu)閺U墟，生活仿佛失去了支點(diǎn)，在現(xiàn)實(shí)與回憶之間搖擺不定。
一位母親左右權(quán)衡，兒子、女兒都是寶，舍了誰都是一輩子的痛。時(shí)間無情的流逝，折磨著這個(gè)剛剛失去丈夫的女人。最終，她選擇了兒子。她的愛始終依舊，她也愛女兒，只是，她的思想告訴她，兒是這個(gè)家的根。
另一個(gè)教室里，一群驚慌失措的學(xué)生被老師庇護(hù)在講桌下。老師毫不猶豫張開雙臂，像天使更像父親，毅然站立成危難中一道永不磨滅的豐碑。豐碑下是希望之所在，是未來之所在，是一切的根之所在。
又一條根蔓延開來，分成無數(shù)細(xì)小的根絲，牢牢抓住了它所經(jīng)的每寸土地。樹葉精神煥發(fā)。
記憶終于不再流浪，落在了我的心上。如果前面的都太遙遠(yuǎn)的話，那么這個(gè)就在身旁。
又是一路狂奔。一個(gè)跑，三個(gè)追。
熙熙攘攘的大街上，小偷夾了錢撥腿就跑，我看著自已被拉開的包還沒回過神，媽媽就飛奔而上，緊追不舍。跟在媽媽后面的我望著她毫不畏懼的身影，真像一位英勇的女警。只是這個(gè)女警有了母親的仁慈。她用她對(duì)一個(gè)家庭的愛感染了有些木訥的小偷，又或許是“孩子”兩個(gè)字觸動(dòng)了他心底最柔軟的心弦。他歸還了我的錢，為了“孩子”。
一條細(xì)小的根絲穿過了瓦礫的砥礪，伸向更廣闊的大地。
真的，沒有哪個(gè)國家像中國這樣，流傳著世世代代一脈相承的“護(hù)根”精神。它盤根錯(cuò)節(jié)的深入骨髓深入心臟，連著每一根血管。在這個(gè)愛所熔鑄的龐大容器里，全國人民的心聚在一起。你、我、他，仿佛已成一體，你中有我，我中有他。
現(xiàn)在想來，我明白了游子的戀家是怎樣的思鄉(xiāng)心切，那是心之所系，又企是時(shí)間與空間的阻隔可以斬?cái)嗟哪兀?/p>